1樓：
因為老師的教導像燈塔，指引著我前進的道路。使我終生受益!
老師的教誨這篇短文中有一個問題是我為什麼終生難忘
2樓：書呆子的江湖
因為老師的教導像燈塔，指引著我前進的道路，使我終生受益！“虛心使人進步，驕傲使人落後”的道理永遠銘刻在我心中。
附原文：
小學的學習生活給我留下了許許多多美好的回憶。我忘不了那美麗的校園；忘不了那情投意合的同學；更忘不了鄭老師對我的教誨。
記得有一段時間，由於我連續幾次考出好的成績，受到老師和同學的稱讚，有些飄飄然了，產生了驕傲的情緒。於是，我上課不專心了，作業也馬虎了。
有一次上活動課時 我們正玩著拐腳捉人的遊戲 鄭老師忽然把我叫到她跟前 領我到操場邊坐下：“怎麼，最近是不是有些自滿啦？”鄭老師親切地問我。
我慚愧地低下了頭，臉上滾燙滾燙的，心裡想：這下完了，肯定要被鄭老師批評一頓了。誰知道鄭老師不但沒有批評我，反而親切地給我講起了“龜兔賽跑”的故事。
她還教導我說：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目。中國有句古話：
‘滿招損，謙受益’，要記住這句話。不要忘記兔子是怎麼輸給烏龜的呀！”
聽了老師語重心長的話語，我說：“老師，您的教誨，我終生難忘。”此後，“虛心使人進步，驕傲使人落後”的道理永遠銘刻在我心中。
3樓：清風明月的
因為老師的教誨是給我的啟迪，讓我一生受用不盡
在《老師的教誨》一文中，為什麼“我”終生難忘老師的教誨？
4樓：假面
因為老師的教導像燈塔，指引著我前進的道路，使我終生受益！
原文：小學的學習生活給我留下了許許多多美好的回憶。我忘不了那美麗的校園；忘不了那情投意合的同學；更忘不了鄭老師對我的教誨。
記得有一段時間，由於我連續幾次考出好的成績，受到老師和同學的稱讚，有些飄飄然了，產生了驕傲的情緒。於是，我上課不專心了，作業也馬虎了。
有一次上活動課時 我們正玩著拐腳捉人的遊戲 鄭老師忽然把我叫到她跟前 領我到操場邊坐下：“怎麼，最近是不是有些自滿啦？”鄭老師親切地問我。
我慚愧地低下了頭，臉上滾燙滾燙的，心裡想：這下完了，肯定要被鄭老師批評一頓了。
誰知道鄭老師不但沒有批評我，反而親切地給我講起了“龜兔賽跑”的故事。她還教導我說：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目。
中國有句古話：‘滿招損，謙受益’，要記住這句話。不要忘記兔子是怎麼輸給烏龜的呀！
”聽了老師語重心長的話語，我說：“老師，您的教誨，我終生難忘。”此後，“虛心使人進步，驕傲使人落後”的道理永遠銘刻在我心中。
5樓：匿名使用者
因為老師的教導像燈塔，指引著我前進的道路，使我終生受益！
望採納！！！
《老師的教誨》中為什麼“我”終身難忘老師的教誨
6樓：匿名使用者
因為老師的教導像燈塔，指引著我前進的道路，使我終生受益！
7樓：smile大小胖胖
因為所以，科學道理。天文地理，化學物理。愛因斯坦，不講道理。要想知道，去問螞蟻！
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