大家對小學生補習英語怎麼看,有必要嗎

時間 2021-09-05 07:26:08

1樓:匿名使用者

小學補習英語在某種程度上是可以推薦的,可以把重心放在提高孩子對英語的興趣上,不要總是為了應試,興趣是最好的老師嘛,目前這個階段,只要孩子能夠簡單地使用英語交流,唱歌,不反感英語就很好了,比如家長可以有意識地帶孩子去看英文動畫片,既陪伴了孩子,又潛移默化地讓孩子感受了英語,如果能讓他在其中捕捉到一兩個學過的單詞,更會讓他產生興趣和動力的,反之,如果一旦對某一科目產生反感,那孩子在以後的學習中會很痛苦的。真心希望能夠幫到你!

2樓:匿名使用者

如果小學生每次考試不及格,那是可以補習一下。

如果考試在80分以上,就不要補了,很可能會出現反效果,比如孩子牴觸的時候。

3樓:p葡萄

對於大多數人來說不如多看一些英語電影。。聽聽英語歌,培養一下對英語的興趣,這個是一輩子的事兒

對於那種非要的第一不可的人,那就要補習

還有,如果小時候跟了不是很好的老師(一般中學之前的英語老師就沒有太好的),學了根深蒂固的錯誤的思維方法,雖然現在能提高成績,但是對長久來說肯定會有很大的負面影響(這個對於一定要補習的人來說,能做到的,就是勤換老師,至少半年換一次吧)

我記著我小學時候英語最好的那幾個人,後來英語都不怎麼樣。。英語畢竟要學一輩子,一定要從長遠考慮,培養興趣是最重要的。。。

另外,選擇補習班的時候不是哪個地方會把成績暫時提高就是最好的,而是看哪個老師會給學生帶來最大的興趣。能提高成績的方法中很多是錯誤的思維方式,對以後肯定很不好。

還有,應該優先選擇提高口語和聽力水平,這個從學習動力來說,一個人當認識到自己的口語或聽力能力比同齡人高的時候,會很大程度的提高學習的動力

4樓:欒櫻花

不推薦。因為小學在學英語的話負擔太重了。

5樓:匿名使用者

非常有必要,對孩子的一生有很大的幫助!循序漸進的灌輸一些簡單的慢慢加強難度,對孩子非常好!

6樓:唯希永不悔

要看補習什麼 孩子成績怎麼樣

小學生有必要補習英語嗎?

7樓:海風教育

現如今,很多的同學們都想知道.上高中英語補習班兒真的會有用嗎.上高中英語補習班的效果好嗎,這兩個問題是家長和同學們都在考慮的問題.

下面就為大家整理了一些資訊,以下就是關於高中英語補習班真的有用嗎等一些內容.

高一英語

1.報高中英語補習班兒到底有沒有用呢

具體這個問題也是沒有回答的,沒有人能回答出來,這是看人的.需要看你的孩子的學習情況和個性特徵等等.有的時候孩子都是很叛逆的,比如說在正好是在初中,高中這個階段都是青春期,你越是逼他,他越是會跟你對著幹所遺忘的孩子的話,家長強行讓他幹一些事情之後的收穫也是什麼都沒有的.

也有一些孩子是不反對自己上輔導班兒的,因為覺得同學們都上,自己也應該上一下輔導班兒,可以提高自己的成績嗎,都是會願意的.還有一些孩子是因為上了輔導班兒,反而在課堂上就不專心聽講了,認為回了家之後上輔導班兒聽課還是一樣的.所以個人認為這種人上輔導班兒是沒有用的.

所以綜合來說,報輔導班有沒有用都是因人而異的.

2.上高中英語補習班之後的效果出現的大嗎

其實那學習都是要靠自己的努力的,但是學英語也不例外,所以說學好英語就是需要靠自己努力的,英語的學習中心只是輔助.這也就是個人的經驗.你可以多看看一些課外輔導書,或者多記一些單詞,懂得語法,這就是英語的關鍵所在.

並且興趣是因為最好的老師,當然你喜歡什麼,你就會選擇學習什麼.這是所有人的同學,所以你如果想學好一門功課的話,你就必須把它當成自己的興趣來學習.比如你喜歡遊戲,你為什麼喜歡遊戲,你喜歡遊戲你才會去玩兒他,所以你學英語也是你喜歡他,你才會去學習它.

而有的孩子會覺得自己今天背了單詞,第二天就會忘記了,覺得自己太笨了,所以就乾脆放棄了英語這門學科,當然這都是不對的.

高考題型

這其實都是缺少自信心的表現,在剛剛接觸英語的時候,沒有把握好自己的正確的學習方式,也沒有樹立好自己,一定會學好這門學科的信心.所以自己就認為自己一定不行.其實只要你把握好了屬於自己的正確方法,而且你也有一定的努力,就一定能學好英語的.

以上這兩點都是關於高中英語補習班兒到底有用沒用的內容回答.希望家長和同學們全部都做到以上兩點.你報了補習班兒之後的效果才是更好的,不能就放棄你不喜歡的科目,那人生中太多你不喜歡的事情,難道你都要放棄嗎?

8樓:匿名使用者

我們家寶貝5歲,小時候就給她報過一些家周圍的英語班兒,幼兒園老師也會教一些簡單的單詞什麼的, 但是我們家娃可能屬於有點害羞的型別,對學英語這事兒一直沒有表現出很大的興趣,那會孩子還小,我和孩子他爸簡單教過一段兒時間,但是工作太忙,也沒有系統的堅持下來。

後來發現鄰居家孩子說話都能蹦幾句單詞了,還能唱動畫片兒裡的英文歌,我們才意識到,學英語這事兒,人家已經走在我們前面了,和孩兒他爸商量了一下,決定必須馬上提上日程。而且光靠我和孩子他爸教肯定是不夠的,問了鄰居,他們是比較早接觸英語教學的,經過多方瞭解打聽,孩子學了也就一個來月,現在已經可以自己說幾句簡單的句子,而且平時看到什麼東西會主動先說英文名字!

抱著不能耽誤孩子的目的,我跟孩子爸開始孩子的英語課試聽之旅。1個月上了4、5家機構的體驗課,首先肯定是選擇有外教坐鎮的機構,針對有沒有口音啊,孩子跟不跟得上啊,聽不聽得懂,上課能不能坐住等等方面全面對比了下,最後發現孩子還是在小班課表現得更好,更願意互動張嘴說英語,(這裡說一下,小班課就是5-15人那種)而且雖然課時從原來的25分鐘變成現在的50分鐘,但孩子居然坐得住上完了體驗課,這讓我比較吃驚,最後孩子自己選了邦德華納小班課。

總結來說,我選擇邦德華納小班課的幾個原因:

1. 小班課的形式,孩子更喜歡上。能坐得住。

2. 課程有意思,上了一段時間,孩子已經能主動開口說了,會繼續跟進,看看後續效果了。

3. 老師都是重點名校畢業的,教學能力比較放心,專職班主任能幫助孩子預習和鞏固。

4. 相對其他幾家,邦德華納是大品牌,比較放心。

我從不相信什麼暑假班寒假班,就偶爾讓你接觸一下英語,就能學會了這種廣告。因為孩子的英語班都是一年為一個單位,學語言是要積累,絕對沒有速成的方式。

而且,除了老師上課教,家長可以配合著在課後讓孩子聽英語童謠、讀繪本、看原聲動畫,這樣效果才是最好的。

補充一點,大家都知道語言學習存在關鍵期的。心理學、生理學及腦科學方面的研究還表明4-12歲年齡段學英語是最適宜的,這時幼兒的發音器官逐漸發育成熟,開始掌握語音、語調,如果此時提供相應豐富的語言刺激,可以促進大腦神經突觸的發育以及大腦兩半球之間的協調發展。此時,若採用“二語習得”原理進行學習,將事半功倍。

很多家長做不到在課後孩子輔導孩子學英語。要知道孩子處在語言**期的時候學習是飛快的。只要家長可以克服惰性堅持啟蒙1年,一定能收貨想象不到的結果。

說了這麼多,如果你可以讓孩子去合適的英語輔導班並堅持下來,補習班確實是一個好選擇。

9樓:匿名使用者

國家制定的教學計劃都是有

科學依據的,拔苗助長不是好事情,我本身也是孩子的家長,身邊有好多家長報了各種培訓機構,有一位家長跟我說過孩子學習英語已經6年了,但是感覺什麼用處都沒有,一個禮拜兩節課,只是記住了那麼點單詞,6年的學習並沒有什麼成就感,而且還花費了8萬多塊錢,語言的學習是需要環境的,如果想要孩子學的好,建議適當嘗試進行用英語交流,如果單純的依靠培訓機構的幾節課,根本沒用!現在國家的大趨勢是弘揚中華傳統文化,英語考試也從高考變成了3次成績取最好一次計入高考總成績。如果你錢多多,又過不去自己這關,看到好多家長報了,怕自己孩子被落下,你可以花錢買舒服,但是建議徵求一下孩子的意見。

國家一直下檔案小學生減負,我們家長不光六日不給孩子休息時間,正常放學後也是各種培訓機構,該玩的時候你強迫人家學,該學的時候就厭煩了。

10樓:匿名使用者

小學生有沒有必要補習英語?要看他自己的掌握情況,如果習慣好,能堅持每天讀背單詞,句子可以不補習英語

11樓:你愛她

有必要,小學是一個人一生當中的啟蒙階段,起著打基礎的作用,基礎啊不好,再大的高樓大廈也沒有用,因此小學是有必要補習英語的。

學補習英語在某種程度上是可以推薦的,可以把重心放在提高孩子對英語的興趣上,不要總是為了應試,興趣是最好的老師嘛,目前這個階段,只要孩子能夠簡單地使用英語交流,唱歌,不反感英語就很好了,比如家長可以有意識地帶孩子去看英文動畫片,既陪伴了孩子,又潛移默化地讓孩子感受了英語,如果能讓他在其中捕捉到一兩個學過的單詞,更會讓他產生興趣和動力的,反之,如果一旦對某一科目產生反感,那孩子在以後的學習中會很痛苦的。真心希望能夠幫到你。

12樓:臥聾的人

沒任何必要,記住,如果你希望你的孩子成為應試高手的話,你可以讓他去,但是英語畢竟以後對孩子的影響很大,什麼數理化全都沒用的(除了應試),以後很有可能靠英語吃飯了,別**孩子學英語的興趣,多給他聽聽英文歌,買一些簡易的英語原版片,讓他模仿英語,這對他以後有很大幫助。

13樓:台州精銳教育

建議是補習一下,主要是口語和聽力方面的基礎是一定要打好,另外就是興趣的培養,對於後期的英語學習都是有幫助的。

14樓:張亞彩羊

小學生沒必要補習英語,因為小學生的英語都比較簡單,只要認真聽講。是我老是完成的作業之後基本上就會了,沒有必要再去補習英語,只要完成老師的作業書會背作業會寫這樣子就可以了。

15樓:夜陌

視情況而定,你如果怕你兒子跟不上就補,但我其實覺得沒這個必要吧,因為就算他們去補習了等開課老師教的東西都一樣呀,回家努力點複習考試就可以了

16樓:匿名使用者

小學生的啟蒙英語是可以補課的,不過小學二年級的孩子接受能力是很有限度的,報個啟蒙斑就好了!如果孩子對英語很有興趣,可以報小學正式英語班!我媳婦就是做輔導班的,孩子在小學二年級接觸一下英語可以,不要要求那麼高就行了

17樓:匿名使用者

沒有必要,上課時間注意聽就行小學2年級開始給孩子壓力不行。

18樓:匿名使用者

小學補習英語在某種程度上是可以推薦的,可以把重心放在提高孩子對英語的興趣上,不要總是為了應試,興趣是最好的老師嘛,目前這個階段,只要孩子能夠簡單地使用英語交流,唱歌,不反感英語就很好了,比如家長可以有意識地帶孩子去看英文動畫片,既陪伴了孩子,又潛移默化地讓孩子感受了英語,如果能讓他在其中捕捉到一兩個學過的單詞,更會讓他產生興趣和動力的,反之,如果一旦對某一科目產生反感,那孩子在以後的學習中會很痛苦的。真心希望能夠幫到你!

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