百分數解應用題

時間 2021-09-05 05:30:16

1樓:匿名使用者

分數、百分數應用題解題公式

單位「1」已知: 單位「1」 × 對應分率 = 對應數量

求單位「1」或單位「1」未知: 對應數量 ÷ 對應分率 = 單位「1」

求乙個數是另乙個數的幾分之幾(或百分之幾)公式:

乙個數 ÷ 另乙個數 = 乙個數是另乙個數的幾分之幾(或百分之幾)

求乙個數比另乙個數多幾分之幾(或百分之幾)公式:

多的數量÷單位「1」 = 乙個數比另乙個數多幾分之幾(或百分之幾)

求乙個數比另乙個數少幾分之幾(或百分之幾)公式:

少的數量÷單位「1」 = 乙個數比另乙個數少幾分之幾(或百分之幾)

(注意:這裡的「多」、「少」還可以換成「增產」、「節約」等字。)

(注意:例題:(1)果園裡有桃樹120棵,梨樹的棵數比桃樹多20%,果園裡有梨樹多少棵?

(2)果園裡有桃樹120棵,比梨樹的棵數少20%,果園裡有梨樹多少棵?

分析思路:先找出單位「1」,確定已知還是未知,單位「1」 知道就用乘法,單位「1」不知道就用除法。「比誰多(少)幾分之幾「列式就是「1+(-)幾分之幾」。)

列式:(1)120×(1+20%)

(2)120÷(1-20%)

打折、利潤、利息、稅收應用題的解題公式

含義:「八折」的含義是:現價是原價的80%;「八五折」的含義是:現價是原價的85%

公式:現價 = 原價 × 折數(通常寫成百分數形式)

利潤 = 售價 - 成本

利息 = 本金 × 利率 × 時間

稅後利息 = 本金×利率×時間×80%(注意:國債和教育儲蓄不交稅)

應納稅額 = 需要交稅的錢 × 稅率

圓的周長和面積的有關公式及關鍵語句

圓的周長和直徑的比的比值叫做圓周率。 π = c ÷ d

已知直徑求周長:c = πd 已知周長求直徑:d = c ÷π

已知半徑求周長:c = 2πr 已知周長求半徑:r = c÷π÷2

已知半徑求面積:s =πr

已知直徑求面積:r = d÷2

s = πr

已知周長求面積:r = c÷π÷2

s = πr

半圓周長 = c ÷ 2 + d (注意:半圓周長 = 5.14r,適用於填空題)

半圓面積 = s ÷ 2

把乙個圓平均分成若干份,拼成乙個近似的長方形。(圖見書本)

(1)拼成的長方形面積 = 圓的面積

(2)拼成的長方形的長 = 圓周長的一半 ( 長 = )

(3)拼成的長方形的寬 = 圓的半徑 ( 寬 = r )

(4)拼成的長方形的周長比圓的周長多2r(或d)

2樓:星雲小小

資助貧困生+剩下的=交了所得稅後剩下的

叫了所得稅剩下的/(1-個人所得稅)=一共有多少獎金

3樓:匿名使用者

【得到的獎金】*{1-【個人所得稅稅率】}-【資助貧困生】=【剩下獎金】

4樓:愛的小可憐

拜託,有很多耶,

具體點指哪一方面?

5樓:

這要是能搞出公式來你們還上嘛學啊

6樓:毛耕順施丙

青島版本的百分數應用題分為以下幾種:

1.a是b的百分之幾?直接用a÷b

求百分率,如及格率,格式:及格的人數÷總人數×100%2.a比b多百分之幾或者是a比b少百分之幾?比後面b的是單位一,方法是用差值除以單位一,即

(a-b)÷b

3.求乙個數a的()%是多少?

方法是,用a×百分數

4.已知乙個數a的(

)%是多少,求這個數。

對這種題,單位一未知,直接用除法。格式a÷()%5.已知a,求b比a多多少或少多少/

a是單位一,已知,用乘法,比單位多用單位一加,比單位一少,用單位一減。格式:

a×(1+百分數)

a×(1-百分數)

6.已知a,求a比b多百分之幾或少百分之幾?

方法:單位一是b,未知,用除法,

比單位多用單位一加,比單位一少,用單位一減。格式a÷(1+百分數)

a÷(1-百分數)

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這道百分數應用題怎麼做,百分數應用題怎麼做?

若按48個學生買票,則需25 48 1200元 若找2個人加入團隊,則可買團體票,需 36 2 25 48 1 20 1017.6元 所以,加2人買團體票合算 如按散客購票,需付款25元 48 1200元。如按團體購票,需多買2人的,按50人購票,此時每張票優惠25元 20 5元,每張票實出25元 ...