百分率與求數是另數的百分之幾有什麼區別和聯絡

時間 2021-09-05 05:30:16

1樓:東5京5熱

首先你要弄明白什麼是百分數:表示一個數是另一個數的百分之幾的數,叫做百分數。百分數也叫做百分率或百分比。

其次還要搞清楚什麼是比:兩個數相除就叫做兩個數的比。

另外還要明白什麼是單位1:單位1可以表示數字1,但是更重要的是在分數、百分數、工程問題等中代表一個物體、一個單位、一個整體、一個部分等等。例如單位1可以表示:

一堆蘋果,一盒粉筆,一個班的人數,一個月的生產任務,一項工作的總量,一批物件等等。

所有單位1的量叫做標準量,而與單位1相比的叫比較量。

在解答應用題的時候,如果單位1的量已知,那麼用已知的量乘以所求的量對應的比例就可以求出比較量;相反,已知比較量,用比較量處於比較量對應的比例就可以求出單位1的量。所以單位1的選擇是很重要的,只要選好了單位1,就可知計算方法。

關於如何選擇單位1,一般是將整體選作單位1,但是有的題目是幾個同類之間的比較,選擇哪個作為單位1的量對於計算的簡便性很重要,所以此類的題目你應該多練習,多思考。

例如:4是5的百分之幾?這個問題相當於4:

5等於百分之幾,在這裡我們首先只有把5作為單位1(這裡單位1的量是100),也就是將5首先乘以變成100才能知道4佔5的百分之幾。由於這比中,比的前項和後項同時乘以或除以1個不為0的數比值不變,因此4是5的百分之八十。

在學習這個知識點上還要明白比與除法和分數的許多地方是相通的,要學會將除法、比以及分數的知識融會貫通。

2樓:俟慈慈玉宇

商貿聯絡主要跟**有關,生產聯絡主要是生產協作,如汽車各部件由不同地區生產。

怎樣求一個數是另一個數的百分之幾

3樓:夢色十年

求一個數是另一個數的百分之幾的公式:一個數/另一個數×100%。

分析過程如下:

(1)求一個數是另一個數的百分之幾,分成兩補,第一步求一個數是另一個數的幾分之幾。

如:2是8的幾分之幾。數學表示式為2/8=1/4。

(2)第二步,化百分數。

1/4=0.25×100%=25%。由此可得2是8的25%。

4樓:匿名使用者

用這個數除以另一個好乘百分百

求一個數佔另一個數的百分之幾怎麼做

5樓:我是一個麻瓜啊

先用除法,計算出結果,再化成百分數。

舉例說明如下:

求1佔2的百分之幾。

先用1÷2,可得1÷2=0.5。

再把0.5化成百分數,也就是0.5×100%=50%。由此可得1佔2的50%。

百分數是分母為100的特殊分數,其分子可不為整數。百分數表示一個數是另一個數的百分之幾,表示一個比值。百分比是一種表達比例、比率或分數數值的方法,如82%代表百分之八十二,或82/100、0.82。

6樓:八月冰霜一場夢

將這一個數除以另一個數再乘以百分之一百

7樓:hey可苦可樂

教小孩子的話還要教給他們數學思維才行,這樣以後又不懂的他們會用數學的方式去思考,而不是被動的等人喂

8樓:

一個數a,另一個數b,則:

a/b×100%

祝你好運

9樓:執筆灬畫天堂

第一個數除以第二個數,再乘以百分之百,

求一個數是另一個數的百分之幾是多少

10樓:匿名使用者

一個數/另一個數×100%。

分析過程如下:

(1)第一步,求一個數是另一個數的幾分之幾。

如:1是5的幾分之幾。數學表示式為1/5。

(2)第二步,化百分數。

1/5=0.2×100%=20%。由此可得1是5的20%。

擴充套件資料分數乘除法

1、分數乘整數,分母不變,分子乘整數,最後能約分的要約分。

2、分數乘分數,用分子乘分子,用分母乘分母,最後能約分的要約分。

3、分數除以整數,分母不變,如果分子是整數的倍數,則用分子除以整數,最後能約分的要約分。

11樓:匿名使用者

求一個數是另一個數的百分之幾的公式:一個數/另一個數×100%。

分析過程如下:

(1)求一個數是另一個數的百分之幾,分成兩補,第一步求一個數是另一個數的幾分之幾。

如:3是5的百分之幾。數學表示式為3/5。

(2)第二步,化百分數。

3/5=0.6×100%=60%。由此可得3是5的60%。

擴充套件資料

百分數與小數的互化

1、百分數化小數:去掉百分號,小數點左移兩位。如:75%可化為0.75

2、說明:100%=1.00=1

百分數與分數的互化

1、百分數化分數:把百分數寫成分母是100的分數,再約分化簡。

注意:當百分數的分子是小數時,要先把分子化成整數。

2、分數化百分數:用分子除以分母,化成小數後,再化成百分數。

分數加減法

1、同分母分數相加減,分母不變,即分數單位不變,分子相加減,能約分的要約分。

2、異分母分數相加減,先通分,即運用分數的基本性質將異分母分數轉化為同分母分數,改變其分數單位而大小不變,再按同分母分數相加減法去計算,最後能約分的要約分。

乘除法1、分數乘整數,分母不變,分子乘整數,最後能約分的要約分。

2、分數乘分數,用分子乘分子,用分母乘分母,最後能約分的要約分。

3、分數除以整數,分母不變,如果分子是整數的倍數,則用分子除以整數,最後能約分的要約分。

12樓:哈鴻風霜贊

只要將這個數除以另一個數乘以100加上百分號。

如:1、

3是5的百分之幾?

解:(3÷5x100)%=60

%答:3是5的60%

2、20是40的百分之幾?

解:(20÷40x100)%=50%

答:20是40的50%

13樓:匿名使用者

求一個數是另一個數的

百分之幾

14樓:who彈棉花

用這個數除以另一個數,得到的結果乘以百分百,就是結果

15樓:藤莎義祿

一個班的人數,一個月的生產任務、百分數首先你要弄明白什麼是百分數:表示一個數是另一個數的百分之幾的數,叫做百分數.百分數也叫做百分率或百分比.

其次還要搞清楚什麼是比:兩個數相除就叫做兩個數的比.

另外還要明白什麼是單位1:單位1可以表示數字1,但是更重要的是在分數.

在解答應用題的時候.例如單位1可以表示、工程問題等中代表一個物體、一個單位、一個整體、一個部分等等.由於這比中.

關於如何選擇單位1,一般是將整體選作單位1,但是有的題目是幾個同類之間的比較,已知比較量,一批物件等等.

所有單位1的量叫做標準量,而與單位1相比的叫比較量,因此4是5的百分之八十,選擇哪個作為單位1的量對於計算的簡便性很重要,所以此類的題目你應該多練習,多思考.

例如:4是5的百分之幾,就可知計算方法,比的前項和後項同時乘以或除以1個不為0的數比值不變,一項工作的總量,那麼用已知的量乘以所求的量對應的比例就可以求出比較量;相反,如果單位1的量已知?這個問題相當於4:

5等於百分之幾,在這裡我們首先只有把5作為單位1(這裡單位1的量是100),也就是將5首先乘以變成100才能知道4佔5的百分之幾.

在學習這個知識點上還要明白比與除法和分數的許多地方是相通的,要學會將除法:一堆蘋果,一盒粉筆,用比較量處於比較量對應的比例就可以求出單位1的量.所以單位1的選擇是很重要的,只要選好了單位1

16樓:容子芸問冬

"求一個數是另一個數的百分之幾是多少"的計算方法:

是用一個數÷另一個數.

17樓:堅持不懈的

用一個數÷ 另一個數x100%

18樓:匿名使用者

求一個勢力五個數的百分之幾就是求

利息1釐是百分之幾,1分是百分之幾

七情保溫杯 利息1釐是百分之零點一,1分是百分之一。年利率一般用 百分之 月利率一般用 千分之 表示 日利率按本金的萬分之幾表示,通常稱日息為幾釐幾毫。如日息1釐,即本金1元,每日利息是0.001元。1釐 0.001元,一毫 0.0001元 0.001 1 1000 0.1 1分即0.01 1 10...

求數比另數多或少百分之幾的應用題

程豔剛 1 學校開展節電活動,十月份用電由計劃的200度降低到120度,降低了百分之幾?2 同學們參加達標活動,達到優的原有50人,現在增加了15人,增加了百分之幾?3 十月份計劃生產1000臺機器,實際超額200臺,超產了百分之幾?4 超市十月份營業額是25萬元,比九月份增加5萬元,增加了百分之幾...

算數的百分之幾怎麼算,算一個數的百分之幾怎麼算?

龍之喵喵豬 求一個數的百分之幾是多少比如 一個數是25,它的20 是多少25x20 5求一個數的百分之幾,就用這個數乘以百分之幾。學習,是指通過閱讀 聽講 思考 研究 實踐等途徑獲得知識和技能的過程。學習分為狹義與廣義兩種 狹義 通過閱讀 聽講 研究 觀察 理解 探索 實驗 實踐等手段獲得知識或技能...