作文 藝術 學藝過程欣賞藝術的過程仿寫《我的舞臺》仿

時間 2021-07-25 16:59:30

1樓:

的開始。 記得有一次,我和爸爸媽媽一起,去養老院探望孤獨老人,在那裡,我們幫忙打掃衛生,端茶給他們喝,又陪老

概括六年級第八單元課文的作文

2樓:留下一片林

藝術離我們並不遙遠,藝術就在我們身邊。它是一首動聽的曲子,一幅美妙的圖畫,一篇感人肺腑的文章,一部催人淚下的電影,甚至是一件不起眼的小工藝品……它讓我們的耳朵聽到最優美的旋律,讓我們的眼睛看到最亮麗的色彩,讓我們的心靈受到美的薰陶和啟迪。

本組教材是以感受“藝術的魅力”為專題來組合課文的。選編的四篇課文情真意切,文質兼美,從不同的角度折射出藝術的魅力。《伯牙絕弦》講述了千古流傳的高山流水遇知音的故事,伯牙、子期的真摯情誼令人動容;《月光曲》講述了德國著名**家貝多芬因同情窮鞋匠兄妹而為他們彈琴,有感於盲姑娘對**的痴迷而即興創作《月光曲》的傳奇故事,告訴我們美好樂曲的產生不僅要依靠豐富的想象力,更要依靠高尚而真摯的情感;《蒙娜麗莎之約》向我們介紹了達·芬奇的名畫《蒙娜麗莎》,那恬靜、淡雅的微笑讓我們感受到了神祕而永恆的美;《我的舞臺》娓娓敘述了我國著名評劇演員新鳳霞之女吳霜女士在藝術舞臺上成長的故事,反映了在“藝術和生活”的舞臺上,勇氣和力量讓人走向成功的道理。

讀了這組課文,令人倍感親切,深受啟發。正如海頓說的那樣:藝術的真正意義在於使人幸福,使人得到鼓舞和力量。

3樓:烯騎士

你學習藝術過程的故事和感受。也可以寫一件藝術品或藝術欣賞活動。

4樓:匿名使用者

你看第二自然段,就好寫了。認真讀題哦

語文六年級28課我的舞臺的主要內容

5樓:陽光點的燦爛點

主要內容:

“我”的成長為“線索”,圍繞“舞臺對我有著神奇的吸引力”,通過“專在孃胎,屬我就‘登臺唱戲’”;“剛會走路,就在小床上模仿母親‘演戲’”;六歲時,“拜師學藝”以及幾年後,在大師前面認真演戲等一個個有趣而充滿童稚的小故事。

本課描寫細緻而又生動,要體現的是艱辛,而筆下卻處處流露著樂觀。如,“我”在孃胎裡就“登臺唱戲”,肚子裡暗無天日,又無觀眾,沒情緒,不過癮,便“大鬧天宮”;“我”躲在厚厚的幕布裡看演出,被憋得滿頭是汗卻興味盎然等等。

6樓:熱水熱哦

文章以“我”的成長為線索,圍繞舞臺對“我”有著神奇的吸引力,講述了富有童趣的一個小故事,點明瞭在藝術和生活的舞臺上勇氣和力量讓人成功的道理

7樓:帥弟弟的曹

課文以“我”的成

長為線索,圍繞“舞臺對我有著神奇的吸引力”,通過版講述在孃胎我就權“登臺唱戲”;剛會走路就在小床上模仿母親“演戲”;六歲時拜師學藝以及幾年後在大師面前認真演戲等一個個有趣而充滿童稚的小故事,反映了在藝術和生活的舞臺上,勇氣和力量讓人走向成功的道理,同時,作者還含蓄地闡述了老實做人、認真演戲的道理。

或本文圍繞“我對舞臺有著神奇的吸引力”,寫了“我”在孃胎裡就“登臺唱戲”,剛會走路就在小床上模仿母親“唱戲”六歲時就“拜師學藝”,幾年後再大師面前認真演戲等小故事.

8樓:匿名使用者

文敘述了作者在“藝術和生活”舞臺上成長的故事,反映了在“藝術和生活”的舞臺上,勇氣和力量讓人走向成功的道理,同時作者還含蓄地闡述了“老實做人,認真演戲”的道理

9樓:匿名使用者

敘述了作者在“藝術和生活”舞臺上用勇氣和力量成長的故事。作者還含蓄地闡述了“老實做人,認真演戲”的道理

10樓:重拾舊夢雨

上面的那個(第一個)

悉尼大學藝術學院怎麼樣,悉尼大學藝術學院有什麼優勢嗎

樂學島教育 在2015年qs藝術與人文科學專業領域的排名中,悉尼大學排名世界第21位,澳大利亞第2位 次於澳大利亞國立大學 申請說明 悉尼大學藝術學院 sydney college of the arts 共開設有以下1個學位專案,國際學生均可申請,即 視覺藝術學士 b visual arts 為期...

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旖旎伶 我本身是學藝術專業的播音與主持的,根據的你的提問呢我覺得我可以為你提一些意見,你本身是學藝術設計的,如果考研的的話沒必要血本專業的,因為那根本達不到專,這個時代專的人很多,需要我們多涉獵些各方面的學科。新聞傳播學和廣播電視藝術學都不錯,這倆個我覺得可以從你說的個人喜好出發,你本身的專業在這兩...

中南大學藝術學院都有什麼專業,蘇州大學藝術學院有什麼專業

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