1樓：溫以紅
你好，你上課睡覺肯定是不對的，但老師當著全班人的面懷疑說你吸食鴉片，那是老師不對，我覺得課後你可以與老師溝通一下，先向老師承認你上課睡覺是不對的，今後會改正；然後你也要告訴老師，當著眾人面，隨意懷疑並說你吸食鴉片，這是要負法律責任的，你可以要求他當著全班同學的面說明情況或向你道歉，也可以保留走法律程式。最後還是再提醒一下，盡量早點休息，不要影響學習。
2樓：匿名使用者
那是你自己上課睡覺的不好。老師也只是取笑你，搞些小幽默而已。
3樓：
我認為最好對付班主任的方法就是上課不睡覺，精精神神認認真真的聽講，他就不會說你吸鴉片了。
4樓：晶瑩雪絨花
你上課睡覺老師當然不會高興了，就會拿話點對你，以後改改吧，上課精神點，這次給老師多說點好聽的。
5樓：予你上海
老師說你吃鴨片可能象徵說法吧！沒調整好作息時間，比如玩手機遊戲等佔據了大量休息時間，就像重毒太深不能自拔。老師也是為了你學業有成，盡量找自已缺點，克服不良學習和生滿習慣，你的狀態會好起來的。
6樓：水瓶黃宇娟
他開玩笑的 不喜歡就和老師直說我不喜歡你開的玩笑 尤其是當著這麼多人的面
7樓：賣人肉的小丫頭
抽鴉片?你是搞笑的把？那你有沒有把菸槍拿出來給你班主任看看？電影看多了吧？
網際網路職位 p7 p8什麼意思？
8樓：t夢魘
p8，通常是一線team leader或者二級域架構師，需要對乙個領域的業務非常熟悉並且能夠將影響力輻射到其他合作團隊。
而p7是能力的代表，不是工作時間的代表。但是常規來講，研究生5-6年以上應該要達到p7，注意p7是技術專家。
一般來說一些業務架構、應用架構、產品功能決策、技術選型、協作分工等問題應該在p8層次終結。p8是一線作戰的小隊長，向下提供決策，向上提供有效的資訊。
有兩種p8，一種是管理型別的，一種是業務型別的，前者其實是阿里最需要的，因為公司到了一定規模後管理最重要，這類p8要非常符合公司價值觀，能堅定不疑的跟黨走，聽黨指揮能打勝仗，而且往往在阿里很多年，思想上符合組織對管理者的要求，但是也有缺點就是經常不敢決策不作為，雖然價值觀正確聽話，但是因為豐厚的待遇和長期在阿里見到了各種潮起潮落和人事變動，所以缺乏冒險和拍板的精神。
混凝土等級為c40p8中的p8是什麼意思
9樓：
p8指混凝土的抗滲等級為8級。
抗滲等級有p6，p8，p10，p12，也就是膨脹劑摻量佔總灰量的6%，8%，10%，12%，一般摻量8%，10%，12%，少於8%效果不佳，多於15%影響混凝土強度。
混凝土的抗壓強度是通過試驗得出的，我國最新標準c60強度以下的採用邊長為100mm的立方體試件作為混凝土抗壓強度的標準尺寸試件。
按照《普通混凝土力學效能試驗方法標準》gb/t50081-2002，製作邊長為150mm的立方體在標準養護（溫度20±2℃、相對濕度在95%以上）條件下，養護至28d齡期，用標準試驗方法測得的極限抗壓強度，稱為混凝土標準立方體抗壓強度，以fcu表示。
按照gb50010-2010《混凝土結構設計規範》規定，在立方體極限抗壓強度總體分布中，具有95%強度保證率的立方體試件抗壓強度，稱為混凝土立方體抗壓強度標準值（以mpa計），fcu，k表示。
擴充套件資料
水泥混凝土是當今世界上最重要的建築材料之一。
儘管這一材料的使用已有相當悠久的歷史，但近幾十年來，無論是在材料效能上，還是在施工工藝上，都有了很大的飛躍。過去，混凝土施工常常被人們看成是一種很粗笨的工作，甚至認為乙份水泥三份砂子七份石子加些水拌一拌便是混凝土，沒有什麼技術可談。
然而，由於現代技術對混凝土效能要求的提高，混凝土組分增加所帶來的複雜性，以及施工技術的現代化，使得它逐步發展成為一門系統的科學技術。近幾十年來，無論在理論方面，還是在應用方面，這門技術都有了很大的發展。
為了幫助廣大施工人員掌握這門技術，更好地解決實際施工中經常遇到的一些問題，我們編寫了這本技術問答。
10樓：我愛一切
抗滲混凝土等級分為p6 p8 p10 p12，還有p4其抗滲混凝土（impermeable concrete）是指抗滲等級等於或大於p6級的混凝土。
抗滲混凝土按抗滲壓力不同分為p6、p8、p10、p12。抗滲混凝土通過提高混凝土的密實度，改善孔隙結構，從而減少滲透通道，提高抗滲性。常用的辦法是摻用引氣型外加劑，使混凝土內部產生不連通的氣泡，截斷毛細管通道，改變孔隙結構，從而提高混凝土的抗滲性。
此外，減小水灰比，選用適當品種及強度等級的水泥，保證施工質量，特別是注意振搗密實、養護充分等，都對提高抗滲效能有重要作用。
防水混凝土是以調整混凝土的配合比、摻外加劑或使用新品種水泥等方法提高自身的密實性、憎水性和抗滲性，使其滿足抗滲壓力_大於0.6mpa的不透水性混凝土。
混凝土的抗滲性用抗滲等級（p）或滲透係數來表示。我國標準採用抗滲等級。抗滲等級是以28d齡期的標準試件，按標準試驗方法進行試驗時所能承受的最大水壓力來確定。
gb 50164《混凝土質量控制標準》根據混凝土試件在抗滲試驗時所能承受的最大水壓力，混凝土的抗滲等級劃分為p4、p6、p8、p10、p12等五個等級。相應表示混凝土抗滲試驗時一組6個試件中4個試件未出現滲水時不同的最大水壓力。 試配要求的抗滲水壓值應比設計提高0.
2 mpa。試配時應採用水灰比最大的配合比作抗滲試驗:抗滲等級 最大水灰比 c20～c30 c30以上 p6 0.
60 0.55 p8～p12 0.55 0.
50 >p12 0.50 0.45
其抗滲試驗結果應符合下式要求：
pt≥p/10+0.2式中?p——設計要求的抗滲等級補充，s是老規範。 p是新規範表示方法
編輯本段抗滲混凝土的原材料要求
1、水泥：
1)普通矽酸鹽水泥，強度不低於32.5mpa；
2)採用低水化熱水泥，水泥的7天水化熱指標不高於275kj/kg，不得使用帶有r字樣的早強水泥；
3)水泥的鹼含量須滿足每立方公尺混凝土中水泥的總鹼量不大於2.25kg。
2、粉煤灰：粉煤灰的級別不低於ii級，不得使用高鈣粉煤灰。
3、粗骨料：宜採用5~31.5mm級配均勻的機碎石，含泥量不得大於1%。
4、細骨料：為減小混凝土的後期收縮，宜採用中粗砂，細度模數2.5~3.0。砂的含泥量不得大於3%。
5、外加劑：
1)外加劑應採用低鹼、低水化熱的外加劑。摻量不大於水泥質量的5%。
2)具有早強效能。
3)採用高效減水劑。
編輯本段抗滲混凝土的分類
一般可分為普通防水混凝土、外加劑防水混凝土和膨脹水泥防水混凝土三大類。
可以看出防水和抗滲有著很大的相似處，只是由於設計要求的建築物抗滲性的不同或建築物不可以使用其它附加防水材料而使用不同的砼。對抗滲有明確要求就用抗滲砼。使用防水砼主要是因為如果使用其它防水材料（卷材或塗料）不能滿足結構的其它要求。
就像你所說的，如果在公路上使用其它防水材料肯定是不行的，所以要用防水砼。
編輯本段抗滲混凝土的特點
抗滲混凝土和防水卷材或其它防水材料的差別：用防水混凝土與採用卷材防水等相比較，防水混凝土具有以下特點：
①兼有防水和承重兩種功能，能節約材料，加快施工速度。
②材料**廣泛，成本低廉。
③在結構物造型複雜的情況下，施工簡便、防水效能可靠，適用性強。
④滲漏水時易於檢查，便於修補。
⑤耐久性好。
⑥可改善勞動條件。
編輯本段提高混凝土的抗滲效能的方法滲效能1、選取合適的混凝土原材料和水灰比
①水泥：根據現有研究資料，在抗滲混凝土中應優先使用矽酸鹽水泥，礦渣水泥必須採取相應措施後才可使用在抗滲混凝土工程中，這是由於礦渣水泥的泌水性較大，其泌水時在混凝土中形成通道，這對混凝土的抗滲性及強度都很不利。
②粗骨料：在混凝土中，粗骨料顆粒的下面容易形成空隙，顆粒愈大則形成的空隙愈大，對抗滲不利。
③砂率：混凝土中砂率不宜過大或過小。過大，這會使骨料的總表面積及空隙率增大，降低混凝土的流動性，造成施工振搗不密實，影響抗滲性。
④水灰比：根據現有研究資料，水灰比過大時，混凝土中的毛細孔愈多，當然滲水性就愈大。通常情況下，當水灰比小於0.
6時，毛細孔多屬於封閉的；當水灰比大於0.6時，則連續性的毛細孔顯著增加，滲透性也變大。有試驗資料證明當水灰比從0.
6增加到0.63時，滲透性幾乎將增大了一倍。因此，抗滲混凝土的水灰比不宜過大，一般應控制在0.
6以下。
2、採取合理的施工方法
2.1減少澆築施工間隔
在混凝土澆築作業的安排上，應保證混凝土從攪拌機卸出經過運輸澆築到下層混凝土壓茬的間隔時間，不得超過規範的規定。中間的間隔時間應按以下標準控制：當氣溫低於25℃，不應超過3小時；氣溫高於25℃時，不應超過2.
5小時。大面積底板或頂板應分組澆築，池壁應分層連續澆築。
2.2採取合理的振搗方式
振搗密實才能保證混凝土的抗滲性，按規範規定進行機械振搗，一般都可以滿足這一要求。但預留孔、預埋管、預埋件及止水帶等處的結構形狀不直順，尺寸也較小，一方面振搗不方便，一方面振搗時混凝土中的空氣不容易完全排出，因此這些部位在施工時，應在機械振搗的基礎上，再輔以人工插搗，這樣有助於空氣的排出，有利於振搗密實。
2.3加強混凝土養護
溼養護有利於水泥的充分水化，以降低混凝土的孔隙率和切斷毛細孔的連續性。因此，混凝土澆築完畢後，應根據現場氣溫條件及時覆蓋和灑水，實踐證明，混凝土養護14天，可以大大提高其抗滲效能。中p4不作為抗滲等級，
11樓：
是抗滲等級，更正一下樓上的，是能承受0.9mpa的水壓，因為計算方法是抗滲時的水壓減去0.1mpa，再乘以10。
12樓：匿名使用者
p8是抗滲等級，能承受0.8mpa的水壓
一般要加8-10%的膨脹劑
13樓：匿名使用者
p8指混凝土的抗滲等級為8級。標準規定常規抗滲為p6~p12
具體參考最新標準《gb 50108-2008 地下工程防水技術規範》
led顯示屏p10,p8什麼意思
14樓：丶萌筱傑
led顯示屏的p幾是指copy的點間
距，後面的數bai字代表畫素du點的點間距，p8.p10通常是是室內的zhiled螢幕，
其它還有daop3/p4/p5/p6/p8/p10/p16，比p8畫素點之間的距離是8mm，p10點點間距是10mm。
點間距越小，清晰度越高，p8比p10效果好。現在常用室外屏是p4-p6
拓展資料：
led的發光顏色和發光效率與製作led的材料和工藝有關 ，燈球剛開始全是藍光的，後面再加上螢光粉，根據使用者的不同需要，調節出不同的光色，廣泛使用的有紅、綠、藍、黃四種。由於led工作電壓低（僅 1.2~4.
0v），能主動發光且有一定亮度 ，亮度又能用電壓（或電流）調節，本身又耐衝擊、抗振動、壽命長（10 萬小時），所以在大型的顯示裝置中，尚無其他的顯示方式與led顯示方式匹敵。
《我最喜歡的老師》，寫我們班主任，班主任教數學，不少於
ys櫻殤 我最喜歡的老師 我的老師有很多，但 我最喜歡的老師 這個稱號還是屬於我的語文老師 謝老師。謝老師是一位女教師，她有著許許多多的知識。謝老師的臉蛋可漂亮啦 長長的眉毛下有藏著黑寶石的眼睛，高高的鼻樑下面有一張能說會道的嘴巴。記得有一次，放學時，我突然發現自己放在筆袋中的手錶不見了，便著急了起...
為什麼我總是被班主任老師忽視，總是感覺老師忽視 不在乎我怎麼辦？
老師認為你是乙個乖學生,如果你想要得到老師的注意,你可以下課的時候多和老師溝通溝通就好了,還有老師是怕你驕傲,別想太多啦,還有你的語文成績已經很好了,把時間多給其他科目,全面發展 同感同感 我讀初中 我也很苦惱 我在我們班算是前1.2的，可不知老師為什麼，老師總是不記得我的名字，好幾次還叫錯.最近一...
我和她戀愛被她們班主任發現了，她班主任說的如果我們不分就告訴她媽媽，她媽媽是個老師會訓死她的
這個你們就對著老師說你們分了 然後在學校的時候小心點不要曖昧 互相督促著學習 不給老師抓住你們的小辮子就行了 我和我物件那會 老師就沒發現 小心點就成 這方面你可要做好工作呀 要不然女孩會有很大的壓力的 祝你們幸福哦 波千亦 死不承認 或者假裝分開一段時間，過後再繼續在一起就好啦，不要太張揚，最好連...