兒子今年六歲,上小學一年級,到現在拼音都還拼不完,學過的課文也讀不出來,學過的字很多都認識,請幫我

時間 2021-05-08 10:37:07

1樓:卩爺乀終結者

學拼音沒有捷徑,孰能生巧,多拼多讀就會;零基礎不代表零準備,有些孩子學拼音,聽兩三分鐘就沒有耐心了,首先要培養孩子認真聽讀的能力。其實家長不用太擔心,根據往年的經驗,基本上到了十一月,拼音學完會有個鞏固階段,落後的孩子會慢慢趕上來,差距會越來越小。家長要及時了解每個孩子的學習情況,掌握學生拼讀上的弱點,給出針對性的點評,目前看來效果很不錯。

提前知道孩子們掌握的程度。最初,讀準單韻母四聲存在困難,尤其是第二聲上揚,聲調不要掉下來,有些小朋友不能熟練認出四聲。有孩子受方言影響,n、l不分。

多鍛鍊以這兩個字母為字頭的字的發音,比如樓、牛、妞、流、鬧,反覆訓練,時間長些就會好的。對翹舌音,很多孩子不知如何卷舌頭,入不了門,一些孩子舌身後縮過多,舌尖捲起,發成「大舌頭」。正確的方法是舌身略向後縮,舌尖上翹,抵硬顎前。

還可以跟孩子玩「順風耳」的遊戲,讓孩子聽讀幾個字, 分辨哪幾個是翹舌音,哪幾個是平舌音,聽得多了,慢慢就會悟出門道了。

望採納(*^__^*) ~

2樓:

不會的字叫他查字典 這樣更有益幫助他在小學度過

3樓:曾啟康

買個學習機,很好用的,可以輔助小學初中高中

小學一年級課文小兔子乖乖的拼音翻譯

4樓:匿名使用者

xiao tu zi guai guai.

小兔子乖乖。

孩子7歲上一年級,拼音都認識,課文也能背,可很多字不認識,數學也不是很好。做題有的似懂非懂。是不是

5樓:匿名使用者

不是智商的問題,一般是學習習慣和態度的

問題,孩子不太用很多心思在學習上。這

專個需要家長多陪陪孩子做屬作業,作業要跟上檢查,適當有針對性的布置一些課外作業。先讓孩子能坐的住,靜下心用於學習,會有很大改善的,不過需要你有耐心能堅持

6樓:匿名使用者

可能是不適應小學的學習方式吧!很多孩子都這樣!

家長如何輔導一年級學生學好語文

7樓:海風教育

孩子能夠學好語文也是小學學習中重要的一方面,很多家長希望孩子能學好語文,這也是孩子的學習任務之一.假期補習是很多父母都會做的乙個選擇,那麼如何進行寒假小學語文輔導,使孩子的語文水平得到提高呢?

(努力就會成功)

1、稀釋分數並培養興趣.

用中文評估低年級的成績,不關心識別幾個單詞,測試了多少分,最重要的是,在兒童的年輕心目中播撒喜愛中國文化的種子、不斷積累學習漢語的感受和激情.對於低年級的孩子來說,"喜歡語言"比"學習語言"更重要.營造一種學習家庭語言的氛圍,引導孩子遠離形象文化,接近文化文化.

父母應該與孩子一起閱讀,一起學習,成為孩子的讀者和領導者.新教科書選擇了優美兒童的歌曲、童謠、童話故事、寓言片、故事作為教科書內容,不僅大多數孩子喜歡閱讀,如果父母也能表現出對孩子們的濃厚興趣,這種興趣會相互感染無疑成為孩子喜愛.

2、要淡化內容,注意方法.

語言學科的知識體系不是以線性或連鎖的形式出現,而是像其他學科一樣迅速上公升.因此,語言學習從淺到深逐步進展,不是很嚴格,相對而言.根據以上特點,學習漢語不能封閉,不能機械學習.

如果你用遊戲的形式來識別漢字,練習以遊戲的形式閱讀,用平等的態度與你的孩子交談,或者使用書籍、電影、商標、和、網路等,你可以輕鬆傳授文化,也最大限度地發揮文化功能,為將來閱讀奠定基礎.

3、來淡化知識,注重積累.

"學理如築牆,學文如積沙".積累是學習優秀語言的捷徑,閱讀是學習漢語的成功經驗,而記憶是孩子學習的最大優勢.掌握關鍵時期,讓孩子們閱讀了很多優美的兒童歌曲、童謠、童話故事、寓言和淺淺的古詩,接受傳統文化.

一旦啟用,它們將具有綜合效果,這非常有利於整體改善接受和表達.

4、稀釋數量,追求品質.孩子們不理解、不相信"數量到質變"的規律.因此,儘量減少機械的重複學習,例如用大動作複製單詞,從頭到尾複製文字,以及做無聊的海戰術.

低年級兒童的家庭作業數量略少,質量稍好,形式更新,味道更有趣,注重考慮孩子的和諧發展.

(語文就是天下)

以上是寒假小學語文輔導如何使低年級孩子學好語文的方法,是不是對你能帶來很多激發呢.廣大的家長可以借鑑文章內容,幫助孩子更好的學習語文.

小學一年級語文下冊課文abc的怎麼讀

8樓:匿名使用者

a-a(音同『啊』)、 b-b(音同『波』)、 c-c(音同『呲』)

拓展資料:

漢語拼音其餘的發音及相似音

漢語拼音

(漢字注音拉丁化方案)

漢語拼音是中華人民共和國官方頒布的漢字注音拉丁化方案,於2023年-2023年文字改革時被原中國文字改革委員會(現國家語言文字工作委員會)漢語拼音方案委員會研究制定。該拼音方案主要用於漢語普通話讀音的標註,作為漢字的一種普通話音標。

2023年2月11日的全國人民代表大會批准公布該方案。

2023年,成為國際標準iso7098(中文羅馬字母拼寫法)。部分海外華人地區如新加坡在漢語教學中採用漢語拼音。

2023年9月,中國台灣地區確定中文譯音政策由「通用拼音」改為採用「漢語拼音」,涉及中文音譯的部分,都將要求採用漢語拼音,自2023年開始執行。

漢語拼音是一種輔助漢字讀音的工具。《中華人民共和國國家通用語言文字法》第十八條規定:「《漢語拼音方案》是中國人名、地名和中文文獻羅馬字母拼寫法的統一規範,並用於漢字不便或不能使用的領域。

」根據這套規範寫出的符號叫做漢語拼音。

漢語拼音也是國際普遍承認的現代標準漢語拉丁轉寫標準。國際標準iso 7098(中文羅馬字母拼寫法)寫道:「中華人民共和國全國人民代表大會(2023年2月11日)正式通過的漢語拼音方案,被用來拼寫中文。

撰寫者按中文字的普通話讀法記錄其讀音。」

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