1樓：匿名使用者
首先脾氣倔強本身不是壞事，可以說只要是人脾氣多少都有點的，只是程度不同，還有在乎的事不同，六歲的孩子不出意外的話，應該就已經開始記事了，已經開始擁有了最初的思想，有了想法脾氣也就隨之而來了，這很正常，小爸爸小媽媽，不必為了這個太焦慮煩心，這是每個孩子在成長過程中的一個正常環節。孩子有時做出的事極端氣人，那怎麼才算不極端呢？孩子在調皮搗蛋的時候還會考慮一下是不是在父母的承受範圍嗎？
很顯然孩子做事可恨程度不會順著你的心意來的，禍闖到**是**，所以我認為對於孩子的一切行為，父母都要保持理性，尋求正確的方式去引導孩子，以孩子可以接受的方式告訴他這樣或那樣做是不對的，或者孩子的出發點並沒有錯，而是採取的方式不太好，那你告訴他要想達到那個目的還可以有別的方式的，千萬不要以更加暴力的方式去強迫孩子接受你的想法，這樣只會使孩子的心理更加扭曲，產生這些變化的原因可能是由於年齡本身的增長，有一點我想你應該知道的，就是人的性格或行為並不是一出生就會全部顯露出來的，而是隨著年齡的增長而一點一點的顯示出來的。還有可能在幼兒園裡受到了老師粗暴的對待，或者小夥伴之間相處不融洽等等等等，這裡我也只能大致揣測一下，更具體的需要和他生活在一起的人幫助他去慢慢地尋找，你可以問問你的孩子為什麼要這樣做，目的是什麼，然後告訴他想達到這個目的還可以通過別的方式的，諸如此類的和孩子好好溝通，千萬不能粗暴，粗暴只會使事情更糟，而表面上看上去恢復常態了。
2樓：無彩石邊
多溝通和他一起玩 千萬不要生氣 可以指出不對的地方
3樓：一坨帕甲
去醫院檢查是否有多動症最好
該他點 母愛
可用語言直戳心，事後道歉之類的
轉移注意力 教象棋 球類的
還有注意看他上沒上不良**，一定要重視
4樓：荒洪初始
要麼打，關鍵是開導他引導他做是，自身給孩子立一個榜樣
孩子六歲多了，脾氣很倔強，怎麼辦？
5樓：saber後宮_莢
每個孩子的性格是不一樣的，不同性格的孩子要靠不同的教育管理方式。像您的孩子，不能硬碰硬，要學會站在孩子的立場，使用一些技巧。還有更多的是理解孩子。
像我知道的，人的性格分為開放型，自我型，模仿型和逆思型。既然你使用過各種如：講道理、冷處理等方式都不是很見效，那我猜想可能您的孩子屬於：
開放型或者逆思型。 開放型的孩子多表現為興趣愛好廣泛，對很多事情都是三分鐘熱度，但喜歡的時候非常認真、踏實。但是不好的就是情緒化嚴重。
遇到不高興的事情會有很大的情緒問題。當情緒沒有得到緩解無法正常進行日常學習或活動。當這樣的孩子有情緒在時，要採取冷處理但絕不能置之不理。
他哭的時候就要把他放在你身邊，但不要多理他，告訴他“現在你有情緒不高興，我先不和你談，你在我身邊壞情緒好一點了，我們再聊聊。”這樣讓孩子感覺我們還是關心他的，但是現在暫時沒有辦法和他講道理。 再有一種可能就是孩子是逆思型的。
逆思型的孩子想法總是與眾不同，他會出現不聽話，或者和家長對著幹是很正常的，原因在與他無法理解家長的想法，而家長講道理時的邏輯又同樣不被他認可所以他是“最不聽話”的孩子。遇到這樣的孩子，家長最好是謙讓。理解孩子的初衷和狀況，不要要求孩子完成事情的過程完全和家長講的一樣，只要結果相同就不要在意太多。
我覺得你應該給我加分，因為按照我的方法你一定會有收穫。我是幼兒潛能測評的專業諮詢師，由我回答，你算是得到免費諮詢了！呵呵！
6樓：厹清漪
說明父母的脾氣可能也不好，剛才有人不是說了嗎?脾氣受血液的影響：遺傳嘛！
這是有道理的哦！ 另外也要替孩子多想想，他畢竟是孩子。不會有成年人的思維，他一定認為自己做的事是對的所以才那樣做 ！
孩子教育要慢慢來，不要急於求成。
我們家的孩子快五歲了，脾氣非常倔強，也不聽講道理，真不知道怎麼辦？
7樓：優勝教育
一、共情：非常理解您的感受，相信您為了教育孩子，嘗試了各種方法，但孩子就是沒法聽我們的話，這讓您也感到比較沮喪。
二、具體化：您可以具體描述下孩子是怎樣脾氣大？以及平常家長都是怎樣與孩子溝通的嗎？
三、**問題的成因，並具體分析：
a “發脾氣”這件事情是有效的：無論對孩子的態度是軟還是硬，孩子在與爸媽的溝通中習得了“發脾氣”這種態度對父母是有效的，所以會一再運用。
解決：無論是發脾氣、耍小性子、還是哭鬧等，家長如果減少對這些行為的關注度，那麼孩子自然不會用這類行為來應對。但不關注，並不等於完全“漠視”，家長也要保持對孩子相對的關心，在孩子“鬧情緒”結束後，再和孩子一起**應該做什麼，怎麼做。
b 經常用負面語言教導，引得孩子逆反：如果家庭中父母對孩子評價、批評過多，不給孩子表達自己想法的機會，也可導致孩子不與他們交流。
解決：減少對孩子直接的評價，減少用負向語言批評孩子，和孩子站在同一層面上溝通，先建立與孩子的信任感。
c父母過於強勢與控制：無論是“軟話”還是“硬化”，父母無非都是想要告訴孩子“你得按照我說的做”，這就讓孩子有很不好的感覺。
解決：接納孩子，允許孩子表達自己的觀點，即使孩子表達的父母不認可，也要給予孩子表達自己觀點的權利，並認可他有自己的想法這件事，再討論問題應該如何解決。
孩子的脾氣特別倔強，無論怎麼打都不聽話，這樣的孩子應該怎麼管？
8樓：山苑傑緒蘊
家長應遵循以下6個基本原則：1、
有利的環境
。必須給孩子提供養成好習慣的適當環境，儘量避免任何破壞這種環境的行為。
例如我們想幫助孩子養成早睡的習慣，但今天晚上有最精彩的電視節目，明天晚上要帶孩子出去做客，後天晚上家裡又要請客……孩子根本沒有早睡的機會，或者早睡的習慣尚未養成就一再遭到破壞，怎樣可以養成早睡的習慣呢？2、
耐心的引導
望子成龍的心情人人都有，但操之過急往往達不到預期的效果。我們不能指望孩子馬上就養成許多好習慣，必須有耐心，慢慢地引導孩子。
比如俏俏每天從幼兒園回來後就喜歡看電視，誰說也不聽。媽媽非常生氣，一見到她看電視，就走過去粗暴地把電視機關掉，任由孩子哭鬧。這樣不但不能幫助孩子養成不看電視的好習慣，還會造成孩子的逆反心理。
遇到這種情況，家長應耐心地給孩子說清道理，花時間陪孩子做一些他感興趣的其他事情，時間長了，孩子就會擺脫對電視的依賴。3、
及時的稱讚
發現孩子無意中有良好的行為表現時，家長應立即給予稱讚以示鼓勵，強化孩子的這種行為。
例如小明玩完了玩具，順手把玩具收拾整齊放回原處，媽媽馬上注意到這件事，對小明說：“小明真乖，真是一個會收拾玩具的好孩子。”小明得到媽媽的稱讚，心裡非常高興，下一次更樂意把玩具收拾好，漸漸就養成這種良好的習慣了。
但家長的讚賞應著重控制在言語和態度上，儘量少用買玩具、買東西吃等鼓勵方式，因為這些方式若使用不慎就會變成一種“賄賂”或交易。4、
良好的示範
家長的一舉一動都逃不過孩子的眼睛，必須以身作則，時時刻刻給孩子起到良好的示範作用。比如孩子禮貌的行為、早睡早起的行為、整齊清潔的習慣、喜歡讀書的習慣等，都跟家長的日常生活習慣有很大關係。而**不知不覺間做成的不良示範，同樣會對孩子產生極大的影響。
父母喜歡亂發脾氣，孩子的脾氣一定也不會好；父母喜歡常常罵人，孩子自然也會常常罵人。5、
堅決的態度
在孩子面前，家長必須有主見，做每一件事都要態度堅決。家長自己拿不定主意，孩子就會受到影響。
有一位母親很怕她的孩子不吃她準備的食物，每次拿東西給孩子吃的時候，總是很緊張地問：“喜歡不喜歡吃？”長此以往，孩子就養成了挑食的壞習慣。
此外，家長的態度一定要前後一致，如果寶寶今天在桌子旁吃飯，明天坐在臺階上吃飯，後天坐在沙發上一面看電視一面吃飯，我們怎能幫助寶寶養成良好的飲食習慣呢？6、
默契的合作
大人之間態度的不一致極大地阻礙著孩子良好習慣的培養。即使**有不同的意見，也要在孩子不在場的時候討論，大家在商談中尋求一個共同的解決辦法。
例如媽媽正在稱讚小華自己吃飯，不用大人幫忙，奶奶走過來說：“別讓他自己吃了，弄得地上全是飯粒，身上又髒兮兮的。還是大人喂他吃飯，又快又幹淨，多省事。
”這樣小華剛剛開始自己吃飯的興味全被打斷了，自助的好習慣又怎能養成呢？除了以上6個基本原則，家長還應注意創造機會，讓孩子重複實踐好的行為。養成良好的習慣，必須貫徹始終才有成效，決不能一曝十寒。
順便把這個很不錯的**
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9樓：匿名使用者
這樣的孩子是不可以打的，他的叛逆心裡很重你越打他就會越和你對抗，要經常誇獎他，他做的不對的時候鼓勵他
10樓：匿名使用者
也許你家小孩是吃軟不吃硬的那種啊，不何不換種教育方式呢，小孩不聽話的時候不是隻有打可以解決的，應該學會和小孩溝通。。。
11樓：慾火煎雞蛋
怎麼打都不服氣？？？？那是因為你沒有打的狠。不要經常打孩子，耐心一點和他說，如果他做的確實是錯的，怎麼和他說都沒用，那你就打他，記住要打就打狠一點（打屁股就可以了），事後你告訴他為什麼要打他，記住孩子做對事情了一定要狠狠的誇他，好孩子是誇出來的，但是該打還是要打
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