你會怎麼讚美蟋蟀或它的住宅,四年級上冊,7蟋蟀的住宅寫出作者對蟋蟀的什麼之情和對蟋蟀什麼的極大讚賞

時間 2021-05-08 05:04:15

1樓:假面

因為蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單,所以能挖出這麼乾淨、衛生和乾燥的住宅真可以算是偉大的工程了。

四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平台上彈琴。屋子的內部沒什麼布置,但是牆壁很光滑。 主人有的是時間,把粗糙的地方修理平整。

大體上講,住所是很簡樸的,清潔、乾燥,很衛生。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單,這座住宅真可以算是偉大的工程了。

2樓:在杏花村舉獎盃的許褚

蟋蟀的住宅》採用了擬人的手法,表現了作者對蟋蟀的喜愛。這也是本文最大的寫作特點..是一篇生動而富有兒童情趣的文章.

作者懷著對蟋蟀的喜愛之情,真實地介紹了蟋蟀的住宅特點和修建經過,讚揚了蟋蟀不辭勞苦和不肯隨遇而安的精神.

作者按照先總寫後分寫的方法,先寫了蟋蟀出名有兩個原因;接著,同別的昆蟲作對比,說明蟋蟀不肯隨遇而安,它的住宅是自己慎重選擇好住址,一點一點挖掘的。然後,從內外兩方面來寫蟋蟀住宅的特點。最後,從三個方面寫了蟋蟀是怎樣精心建造住宅的。

課文採用擬人的手法,把蟋蟀比作人,把它的巢穴比作人的住宅,把它的活動比作人的活動。語言生動形象,使枯燥的內容變得生動有趣。

3樓:驀然回首共此時

我會讚美《蟋蟀的住宅》是偉大的建築,是極簡生活的代表。

4樓:呼延掣

你會怎麼讚美蟋蟀或他的住宅?蟋蟀長的很漂亮,它的叫聲也很迷人,它的住宅更是美得很

四年級上冊,7蟋蟀的住宅寫出作者對蟋蟀的什麼之情和對蟋蟀什麼的極大讚賞

5樓:陽光的寧娜

1、理解蟋蟀住宅的特點和它修建的經過,通過重點語句體會蟋蟀吃苦耐勞,不專肯隨遇而安的特點。屬

2、學習抓住特點形象生動地描述事物,體會作者對蟋蟀的喜愛之情。

《蟋蟀的住宅》是19世紀法國著名昆蟲學家法布林寫的一篇觀察筆記。作者懷著對蟋蟀的喜愛之情,用擬人的手法,具體介紹了蟋蟀住宅的特點和修建住宅的經過, 讚揚了蟋蟀的吃苦耐勞和不肯隨遇而安的精神。

本文承接《爬山虎的腳》,進一步培養學生用心觀察,用心思考,發現大自然的奧秘。在了解主要內容的基礎上,認真體會作者是怎樣觀察的,並學習他的觀察方法。

6樓:匿名使用者

喜愛之情。。。對她勤勞的幾大讚賞

7樓:匿名使用者

喜愛之情 自己蓋的房子

四年級上冊語文中《蟋蟀的住宅中》,讚美了蟋蟀( )精神?

8樓:匿名使用者

課文介紹了蟋蟀的住宅的特點和建造的過程,說明蟋蟀的住宅是一項偉大的工程,讚美了蟋蟀認真工作、艱苦勞動的精神。

《蟋蟀的住宅》裡描寫它的勤勞句子有哪些?

9樓:7仯汜憶哋漁

1、它用前足扒土,還用鉗子搬掉較大的土塊.

2、它用強有力的後足踏地.

3、後腿上有兩排鋸,用它將泥土推到後面,傾斜地鋪開.

4、不大一會兒,它又進去,用鉗子和耙繼續工作

5、即使在冬天,只要氣候溫和,太陽曬到它住宅的門口,還可以看見蟋蟀從裡面不斷地丟擲泥土來

原文蟋蟀的住宅(1)

①居住在草地上的蟋蟀,差不多和蟬一樣有名。它的出名不光由於它的唱歌,還由於它的住宅。

②別的昆蟲大多在臨時的隱蔽所藏身。它們的隱蔽所得來不費工夫,棄去毫不可惜。蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安。

它常常慎重地選擇住址,一定要排水優良,並且有溫和的陽光。它不利用現成的洞穴,它的舒服的住宅是自己一點一點挖掘的,從大廳一直到臥室。

③蟋蟀怎麼會有建築住宅的才能呢?它有特別好的工具嗎?沒有。蟋蟀並不是挖掘技術的專家。它的工具是那樣柔弱,所以人們對它的勞動成果感到驚奇。

④在兒童時代,我到草地上去捉蟋蟀,把它們養在籠子裡,用菜葉喂它們。現在為了研究蟋蟀,我又搜尋起它們的巢穴來。

⑤在朝著陽光的堤岸上,青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道,即使有驟雨,這裡也立刻就會幹的。隧道順著地勢彎彎曲曲,最多不過九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著,就像一座門。

蟋蟀出來吃周圍的嫩草,決不去碰這一叢草。那微斜的門口,經過仔細耙掃,收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平台。

當四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平台上彈琴。

⑥屋子的內部沒什麼布置,但是牆壁很光滑。 主人有的是時間,把粗糙的地方修理平整。大體上講,住所是很簡樸的,清潔、乾燥,很衛生。

假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單,這座住宅真可以算是偉大的工程了。

⑦蟋蟀蓋房子大多是***。秋天初寒的時候。它用前足扒土,還用鉗子搬掉較大的土塊。它用強有力的後足踏地。後腿上有兩排鋸,用它將泥土推到後面,傾斜地鋪開。

⑧工作做得很快。蟋蟀鑽到土底下,如果感到疲勞,它就在未完工的家門口休息一會兒,頭朝著外面,觸鬚輕微地擺動。不大一會兒,它又進去,用鉗子和耙繼續工作。

我一連看了兩個鐘頭,看得有些不耐煩了。

⑨住宅的重要部分快完成了。洞已經挖了有兩寸深,夠寬敞的了。餘下的是長時間的整修,今天做一點,明天做一點。

這個洞可以隨天氣的變冷和它身體的增長而加深加闊。即使在冬天,只要氣候溫和,太陽曬到它住宅的門口,還可以看見蟋蟀從裡面不斷地丟擲泥土來。

作者簡介

讓·亨利·卡西公尺爾·法布林(jean-henri casimir fabre ),法國昆蟲學家,動物行為學家,文學家。被世人稱為「昆蟲界的荷馬(相傳荷馬為古代希臘兩部著名史詩《伊利亞特》和《奧德賽》的作者),昆蟲界的維吉爾」。出生後的幾年間,法布林是在離該村不遠的馬拉瓦爾祖父母家中度過的,當時年幼的他已被鄉間的蝴蝶與蟈蟈這些可愛的昆蟲所吸引。

法布林一生堅持自學,先後取得了業士學位、數學學士學位、自然科學學士學位和自然科學博士學位,精通拉丁語和希臘語,喜愛古羅馬作家賀拉斯和詩人維吉爾的作品。他在繪畫、水彩方面也幾乎是自學成材,留下的許多精緻的菌類圖鑑曾讓諾貝爾文學獎獲得者、法國詩人弗雷德里克·公尺斯特拉爾讚不絕口。法布林晚年時,《昆蟲記》的成功為他贏得了「昆蟲界的荷馬」以及「科學界詩人」的美名,他的成就得到了社會的廣泛承認。

法布林雖然獲得了許多科學頭銜,但他仍然樸實如初,為人靦腆謙遜,過著清貧的生活。他的才華受到當時文人學者的仰慕,其中包括英國生物學家達爾文、2023年諾貝爾文學獎得主——比利時劇作家梅特林克、德國作家榮格爾、法國哲學家柏格森、詩人馬拉美、普羅旺斯文學家魯瑪尼耶等。由於《昆蟲記》中精確地記錄了法布林進行的試驗,揭開了昆蟲生命與生活習慣中的許多秘密,達爾文稱法布林為「無法效仿的觀察家」。

當他居住在塞利尼昂時,不少學者、文學家們紛紛前去拜訪他。法布林在自己的居所曾接待了巴斯德、英國哲學家公尺爾等學者,但與他們的通訊並不頻繁。公共教育部長維克多·杜盧伊將法布林舉薦給拿破崙三世,後者授予他榮譽勳位勳章。

法國政治家雷蒙·普恩加萊途經塞利尼昂,特意繞道荒石園向他致意。 擁有多重身份的法布林的作品種類繁多:作為博物學家,他留下了許多動植物學術論著,其中包括《茜草:

專利與**》、《阿維尼翁的動物》、《塊菰》、《橄欖樹上的傘菌》、《葡萄根瘤蚜》等;作為教師,他曾編寫過多冊化學物理課本;作為詩人,他用法國南部的普羅旺斯語寫下了許多詩歌,被當地人親切地稱為 「牛虻詩人」。此外,他還將某些普羅旺斯詩人的作品翻譯成法語;閒暇之餘,他還曾用自己的小口琴譜下一些小曲。然而,法布林作品中篇幅最長、地位最重要、最為世人所知的仍是《昆蟲記》。

這部作品不但展現了他科學觀察研究方面的才能和文學才華,同時還向讀者傳達了他的人文精神以及對生命的無比熱愛。

法布林終年92歲。

蟋蟀的住宅,通過介紹什麼和什麼?讚揚了蟋蟀的什麼

10樓:

通過介紹蟋蟀的住宅特點和修建經過,讚揚了蟋蟀不辭勞苦和不肯隨遇而安的精神。

11樓:匿名使用者

介紹了蟋蟀住宅的特點和它建造住宅的過程,讚揚了蟋蟀有堅持不懈、堅㓞的品格讓人敬佩

《蟋蟀的住宅》用文中的一句話來夸夸蟋蟀的住宅。

12樓:課文你來說

居住在草地上的蟋蟀

,差不多和蟬一樣有名。它的出名不光由於它的唱歌,還由於它的住宅。

《蟋蟀的住宅》選自《昆蟲記》,作者是法國著名的昆蟲學家讓·亨利·卡西公尺爾·法布林(1823-1915)。該文章主要介紹了蟋蟀洞穴的特點和修建過程等內容。

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