我是六年級的學生,語文英語都不錯,就是數學不好,明明聽過的題,一做啥都不會了,我該怎麼辦

時間 2021-05-04 22:55:45

1樓:毛瓔

不要灰心,以前我數學也很差的,明明聽過的題,一做啥都不會。

但每次我都很認真的去做,所以公式、基本概念等都很了解,只是不能靈活運用,在及格線上徘徊,好多次不及格。一度對數學喪失信心,潛意識裡認為自己就是學不好數學,直到後來我看了一部電影《小孩不笨》,讓我的心態有了很大改觀。我一直以來每次考試都會認真的分析試卷,然後再問老師,讓老師分析得失,老師的視角較全,肯定會有新收穫的,和老師出的例題對比、找出這道題出了哪幾個知識點、出題者是如何寫題目的:

已知條件是什麼,未知的是何,問的是哪個因素,如何引出問題等、答題的程式是什麼。心態轉變以後,原先的努力獲得回報,很多想不明白的事都豁然開朗了。我的數學分數一般扣10分以內。

高考更是得138分。

做題不要太盲目,太多的同類題容易厭倦,要注意歸納題型鍛鍊,掌握一種題型後換一種,可以叫老師幫忙分析。一定要多問老師。

2樓:封開小島

我覺得你應該去問老師,因為你現在處於一種很憂慮的狀態中。不要那麼焦慮,平靜下來,冷靜分析一下你現在最主要的事情該怎麼做。

我猜,你聽了課後不懂,不問老師,是因為怕老師知道你不懂就罵你。千萬不要這麼想,因為現在的數學越來越奇怪了。再加上班上不可能只有你不懂 的,只要你敢於提問,老師就不會罵你了。

因為在老師心裡,那些不懂又裝懂 的人他才會討厭。(因為我也是其中之一)

所以,你好好睡一覺,認真地想一下,以後該怎樣做。因為擁有清晰的思維你 才能面對那些討人厭的數學啊?

3樓:卡酷均

我數學很不錯,根據個人經驗認為數學不需要記得,對於你這種情況,你要對自己有信心,上課時認真聽就行了,不需死補或用題海戰術,保持清醒就行了。

4樓:匿名使用者

你缺少學數學的興趣,原來的我也是像你一樣,沒信心學好數學,但經過老師找我談話,我才徹底甦醒過來,總之,想要學好一門課程,要的是興趣,你英語,語文很不錯,不也是興趣在推動你嗎?加油吧,我相信你能學好數學

5樓:龍龍聲威

你要記住:這世上的一切都借希望而完成。農夫不會播下一粒玉公尺,如果他不曾希望它長成種籽;單身漢不會娶妻,如果他不曾希望有小孩;商人或手藝人不會工作,如果他不曾希望因此而有收益。

所以我相信你是很棒的,你是個恆強的人,你能把英語學好,數學何在話下?相形你自己,數學也得練,你一定不要放棄!而且你是個很有職業道德的人,你的潛力很大,加油吧!

不要放棄棄!因該培養對他的樂趣,想想吧,在生活中數學無處不在,你若能運用上了,那是你一生中的財富,顯示出你那無窮的能力!你的語文好,數學也應定會好的!

別放棄,讓人們對你刮目相看,件事乙個能超越自我,創造不平凡!加油,別讓那些明明比我們弱的人看不起!加油!

付出便會有收穫!good luck!

6樓:匿名使用者

數學是靠做出來的,所以要多做題,而且要學會自已思考。

當然不是千篇一律的題目,開始可以做些簡單的,然後就要逐漸深入。

上課時坐在學習成績好的人身邊,遇到問題可以馬上問,學習的積極性也會提高。

毅力,要堅持,多做幾遍就會印象深刻,其實數學如果只是學的一般以上並不是很難的,認真思考那些題目,看不明白的可以問別人,一定要弄清楚思路。

一下子全忘了 那是你在刻意迴避數學,害怕數學。多練,多想。學習是沒有捷徑的,別人最多只能幫你少走些彎路,然而走些彎路何償不能讓你刻骨銘心呢

7樓:匿名使用者

我個人認為,你先找些容易有題目來做,增加你做對的機會,這樣慢慢地培養下你的自信心,認為數學題目不難,然後再慢慢地增加難度。

而且你在做容易的題目的同時,也是在打基礎,基礎打好了,做難題的時候也容易一點了。

8樓:青檸·殤

首先要做好筆記! 相信我 筆記很重要! 不會的時候多看筆記 要看懂的那種 看完幾道題以後回過頭來自己做一遍 做題目的時候要搞清楚是哪種題型 要用老師講的哪種方法 可以先從簡單的題目開始練 有了信心才有勁繼續做 說實話解出題來真是會很有成就感的!

也不要有太大壓力 循序漸進比較好 小學 其實沒你想得那麼的壓力。。跟同學討論可能也有用 可以增加學習氣氛~ 慢慢來吧。。 有心就行 加油吧!

9樓:匿名使用者

一.預習.不等於瀏覽.

要深入了解知識內容,找出重點,難點,疑點,經過思考,標出不懂的,有益於聽課抓住重點,還可以培養自學能力,有時間還可以超前學習.

二.聽講.核心在課堂.

1.以聽為主,兼顧記錄.

2.注重過程,輕結論.

3.有重點.

4.提高聽課效率.

三.複習.像演電影一樣把課堂複習,整理筆記,

四.多做練習.

1.晚上吃飯後,坐到書桌時,看數學最適合,

2.做一道數學題,每一步都要多問個別為什麼,不能只滿足於老師課堂上的灌輸式傳授和書本上的簡單講述,要想提高必須要一步一步推,一步一步想,每個過程都必不可少,

3.不要粗心大意,

4.做完每一道題,要想想為什麼會想到這樣做,大腦建立一種條件發射,關鍵在於每做一道題要從中得到東西,錯在哪,

5.解題都有固定的套路.6還有大膽的誇獎自己,那是樹立信心的關鍵時刻,

五.總結.

1.要將所學的知識變成知識網,從大主幹到分枝,清晰地深存在腦中,新題想到老題,從而一通百通.

2.建立錯誤集,錯誤多半會錯上兩次,在有意識改正的情況下,還有可能錯下去,最有效的應該是會正確地做這道題,並在下次遇到同樣情況時候有注意的意識.

3.週末再將一周做的題回頭看一番,提出每道題的思路方法.4有問題一定要問.

六.考前複習.

1.前2周就要開始複習,做到心中有數,否則會影響發揮,再做一遍以前的錯題是十分必要的,據說有乙個同學平時只有一百零幾,離高考只有乙個月,把以前錯題從頭做一遍,最後他數學居然得了147分.

2.要重視基礎.

3.聽老師的話,勤學苦練不可少,成功沒有捷徑,要樂觀,有毅力,要有決心,還要有耐心,學數學是乙個很長的過程,你的努力於回報往往不能那麼盡如人意的成正比,甚至會有下坡路的趨勢,但只要堅持下去,那條成績線會抬起頭來,一定能看到光明.

我今年上六年級,語文英語都很好,就是數學有點差了,我該怎麼辦額

10樓:匿名使用者

說實話,我原來,也是像你這樣的,數學很差,語文英語都很好。但是呢,我發現幾點可以促進使你數學成績提高。

1、上課記筆記。(這個有些老師認可,但是也有些老師不同意。因為一記浪費時間,而且老師接下來的內容你就聽不見了。可以適可而止的記一些,如果你寫得快,可以多記。)

2、勤做練習。(每天的要求不高,每天5道應用題,如果在算術方面差些,可多做口算、速算、心算等)

3、不懂就問,一定要問,不要怕別人笑。這對你的成績提高有很大的幫助。

4、把作業、考試的錯題,都訂正在乙個本子上,考試之前,可再做一遍。如果怕煩,就認認真真的看一遍。

好了,我也不多說了。在最後,祝你學習成績越變越好!

11樓:何秋光學前數學

首先,理解和牢固掌握有關基礎知識。即與計算能力有關的基礎知識,主要指數學概念、運算定律、運算性質、運算法則和計算公式等內容。對學生不易理解的某些計算法則,往往成為教學的難點。

在教學中教師不能急於求成,應幫助學生以掌握基礎知識為突破口,分散、突破難點。例如教學異分母分數加減法時,首先要讓學生領會分母不同即分數單位不同,而分數單位不同,就不能直接相加減,懂得了這個道理,再引導學生運用通分的知識,化異分母分數為同分母分數,於是問題就轉化為已學過的同分母分數相加減了。

第二,加強練習和基本技能訓練。在計算練習中,加強基本技能訓練是提高計算能力的重要一步。另外,在計算練習中,要幫助學生小結某些規律性的東西,以利於他們熟練運用基礎知識進行計算,不斷提高計算能力。

還有計算練習的形式要多樣,形式要為內容服務。但要注意練習的數量要有個度,不能只要量不講質,搞題海戰術,就會適得其反。部分學生本身缺乏勤奮學習的精神,再加上計算本身又枯燥乏味,缺乏情節,學生遇到題量較多時,易產生牴觸情緒,不願計算,嚴重的可影響學生對學習數學的興趣,教學中,作為老師,我們應該精簡選題,盡量找些簡單的計算題的來引導學生來做深奧的計算題。

第三,培養學生良好的學習習慣。良好的學習習慣是提高計算正確率的保證,首先,計算時要求學生認真審題,不要盲目地沒有審清運算順序就簡便運算。其次,計算時要嚴格規範計算過程,解題時,要求學生做到計算格式規範,書寫工整,作業和捲麵潔淨,即使是草稿,也要書寫工整,字跡清晰,當學生計算出現錯誤後,既要讓學生檢查計算過程,也要求學生找草稿中有無錯誤。

第四、加強口算能力的培養

計算是估算和筆算的基礎,任何一道四則混合運算題都是由若干道口算題綜合而成的,口算的正確、迅速與否直接關係到計算能力的提高,設計口算練習時,要有針對性,由易到難,逐步提高,包括一些簡便運算題,經常進行口算練習,有利於培養學生思維的靈活性。

12樓:匿名使用者

你好,對於你的問題可以按照如下方式解決:

1. 需要多花時間彌補數學的不足

2. 你明顯偏文科而且思維也是文科的,對於理科的東西會有種抵制,盡量消除這種心理,平衡心態;

3. 可以多做數學題,或者和數學好的人討論,培養自己的數學能力。

祝你好運!

13樓:殤兲謃

沒事,初一數學挺簡單的

我以前是數學課代表 數學想學好,要不天才,要不就多做題(還要背過定義啥的)

現在不都提倡題海戰術嗎?

這題做多了,考試也就那些題就是了,都是萬變不離其宗的。

14樓:郭桂鳳

在上數學課的時候,從老師講的課中找到好玩的地方,把做數學題當成玩乙個好玩的遊戲,漸漸喜歡上數學成績就自然提高了,我是六年級的乙個女生,我數學很好,就是這樣做的

15樓:海邊的珍珠

多讀數學,多做數學練習題

我是一名六年級的小學生,我的成績不是很好,特別是數學,明明是做過的題,並且老師講過

16樓:匿名使用者

首先抄表示同感,其次我上半學期數學成績也不是很好,做過的題,一到考場就忘。

這半學期好了很多,主要是你上課一定要全身心投入進去,可以有絲毫身體上的懈怠,但耳朵一定要聽老師在講什麼,下課的時候,不必全部用來學習,多出去玩玩,畢竟上課40分鐘,很累了,需要給大腦補補氧氣,其次,你做題的時候,最好能舉一反三,做著這道題,聯想一下跟他有關的試題,會不會做,這樣子印象會加深很多

17樓:獨轉輪迴

小學學bai的再好也沒用 無非是讓du家長臉面好zhi看一點 到了初

中就從頭來dao了 數學和小學也不怎麼回沾邊 只要英語單詞答

別落下就行了 比起你的期末考試 你還好好想想假期提前預熱初中吧 中考是個不小的坎 到了高中才是正了八經的戰場 小學成績不用擔心的

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