1樓：成都海之聲
不少聽損兒童會拒絕戴用助聽器，主要原因有以下幾點：
(1)以往很少聽到聲音，突然感受到了，搞不清是怎麼回事，感到害怕。如果一開始聲音就過大，還會加劇他害怕的心理;
(2)耳機(或耳模)放在耳朵上使孩子感到不舒服;
(3)別人都不戴助聽器，這使孩子感到特殊，認為不是好事。
針對這些情況，您應從下述幾方面著手：
(1)耳塞(或耳模)的質地、大小、光滑程度等應盡量適合孩子的實際狀況，太硬、太大或太粗糙都容易被孩子拒絕。此外，初次戴用時不要將耳塞硬往孩子耳朵裡插，動作要輕，否則有可能讓他今後一看到助聽器就害怕。總的說來，耳模往往比耳塞更容易被孩子接受。
(2)初戴助聽器應該選擇乙個安靜的房間，聲音不要調得太大。而且，至好讓孩子聽些比較明快的聲音，比如流水聲、鐘錶的滴答聲、柔美的**聲等。千萬不要在孩子剛一戴上助聽器就迫不及待地教他說話。
這樣做往往適得其反。應過一段時間後再一對一地進行說話練習，至後才讓孩子戴著助聽器到較複雜的聲音環境中去。
(3)如果孩子堅決不戴助聽器，您也可以採用分步戴用、逐漸適應的辦法。比如先讓他戴上耳塞(或耳模);適應後再接上導線;過一段時間再接上機體;至後才讓他聽聲音。
(4)在孩子逐步習慣的過程中，根據孩子對聲音的反應調節各個旋鈕，盡快找到至佳位置。
(5)初戴助聽器時，每天戴用的時間不宜台太長，孩子表現出反感了就摘下來。但總的說來，每天都應比前一天戴用的時間長一點才對，逐步做到醒來的件事就是戴上助聽器。
(6)強迫孩子戴用助聽器，無論如何都不是好辦法，應該盡量避免。在孩子戴助聽器哭鬧的時候，您不妨試著分散一下他的注意力，比如讓他玩一件新玩具等。實際上，孩子戴用助聽器時間長了，就能體會出助聽器的好處。
到那時候，不讓戴用他反倒會哭鬧
2樓：
實在不願意佩戴建議到兒童中心去做乙個助聽器評估是否是助聽器增益過大導致孩子不舒服
3樓：啊都怕
孩子戴上助聽器後,不要期待馬上就能聽到聲音並理解所有的話語,而是需要乙個適應的過程。
4樓：勿淨
多大的孩子，家長要多鼓勵孩子
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