1樓：愛是地獄
灑水掃地，酬答賓客，
所謂“灑掃”，是指對學生的教育要從生活的勞動教育入手，以養成清潔整齊的習慣。
“應對”則是在待人接物方面的禮節教育，積極引導、鼓勵學生自主學習和養成生活中的禮儀和勞動習慣。
2樓：匿名使用者
掃灑、應對、進退
語出《論語》子張，第十九篇。子游曰：子夏之門人小子，當灑掃應對進退則可矣，抑末也；本之則無，如之何？
……意思是：子游批評子夏，說子夏辦教育，教的學生，“灑掃、應對、進退”這幾件事勉強還可以，不過這是教育的“末”，他還沒有教人家根本。
過去的教育，主要是先教人格的教育，也就是生活教育。不管將來做什麼，人格要先建立。所以，學子入校，首先接受的教育是“灑掃、應對、進退”這三件事。
“灑掃”狹義地講就是灑水掃地，搞清潔衛生等，其實是培養學生吃苦耐勞的精神；“應對”是培養學生社會禮儀。這個很重要。一個人如果走向社會不懂禮儀，你將很難生存 。
關於“進退”，比如走向一個新的環境，什麼時候該你講話，什麼時候不該你講話，什麼時候該你出頭，什麼時候不該你出頭，這是大學問，從小就要開始教。
一個人，在學校把“灑掃、應對、進退”這三門功課學好了，那走向社會，他的事業就成功了一半了。
"酒掃應對”是什麼意思？
3樓：磊落的君子
首先對你的題目表示懷疑，你想問是應該是 灑掃應對，而不是 酒掃應對 吧。沒聽過酒掃應對這個詞，汗一下。
灑掃應對出自《論語·子張》篇：
子游曰：“子夏之門人小子，當灑掃應對進退，則可矣，抑末也。本之則無，如之何？”
另《大學》裡談到的大學之道里，似乎也有涉及。
古人八歲人小學，學習 “灑掃應對進退、禮樂射御書數”等文化基礎知識和禮節；十五歲人大學，學 習倫理、政治、哲學等“窮理正心，修己治人”的學問。
你如果問的是灑掃應對，看了我的回答，應該會有所瞭解。
4樓：傷懷歲月
黎明即起，酒掃庭除
出自：《朱子治家格言》
5樓：
出自：《朱子治家格言》
灑掃應對教育是什麼意思?（要小學生能看懂的）
6樓：匿名使用者
根據中國傳統文化bai來說，真正的du兒童教育學zhi的是“灑掃應對”dao，是指小孩子在六歲內至八歲之間入小學，容怎麼掃地、抹桌子，怎麼與老師、大人、朋友講話的禮貌態度、規矩，這個最重要。古代講入小學開始學“灑掃應對”，是學做人的基礎，教育的目的是做人。
掃地、抹桌子、端碗這些都是一種生活的教育，生活教育會了，以後長大去做事自然會了。基本的教育沒有學好，而專門去讀書，那叫學知識，把知識學會了，而做人的基礎沒有，這個教育是失敗的。
7樓：匿名使用者
灑掃為古代的禮數，意思是家裡來客人的時候把房屋打掃乾淨。這裡可以理解為認真的意思。
8樓：匿名使用者
這是古代的童bai子教育的內容，du或者說相當於現在小學
zhi生的dao教育內容，朱熹說：“小專學是教以事，大學是屬教以禮。”意思是說小學生要叫他灑水掃地和待人接物這些事情，長大了就教他為什麼要那樣做的道理。
灑掃應對教育，即掃水掃地這些日常家務的勞動教育和待人接物的處世教育。
9樓：匿名使用者
依照古禮，童子六歲入小學，先從“灑掃應對”開始學習。其中的意思我想大多數朋友都能明白：所謂灑掃，便是先從生活的勞動教育入手，以養成清潔整齊的習慣；“應對”則是指在待人接物方面的禮貌教育。
10樓：慕容瀟瀟
“灑掃”就是
復指對學生的教育
制要從bai生活的勞動教育入手，讓未du成年zhi人從灑掃庭除開始體驗勞動dao，“應對”指在待人接物方面的禮節教育，就是讓未成年人從生活禮儀開始學會謙恭待人。“灑掃應對”具體內容包括生活能力、勞動技能的日常生活習慣養成教育、人際交往的禮節禮貌行為習慣養成教育，為未成年人牢固樹立報效祖國、孝敬父母、友愛他人的意識奠定道德根基。
11樓：匿名使用者
這是古代的童子教育的內容，或者說相當於現在小學生的教育內容，朱熹回說：“小學是教以事
答，大學是教以禮。”意思是說小學生要叫他灑水掃地和待人接物這些事情，長大了就教他為什麼要那樣做的道理。
灑掃應對教育，即掃水掃地這些日常家務的勞動教育和待人接物的處世教育。
12樓：手機使用者
yidxoqu筢屈從908pqf89 098qqp89妻離子散8積p0 098rp892
13樓：健音帝
灑掃bai應對進退：灑du掃：灑水掃地，泛指家務事；zhi進退：迎送dao客人之類的專禮節。舊指青年人居屬家在尊長、客人面前應做的起碼的事。
“禮樂射御書數”就是古代所謂“六藝”，即中國古代儒家要求學生掌握的六種基本才能。禮：禮節；樂：
**；射：射箭技術；御：駕馭馬車的技術；書：
書法；數：演算法。
14樓：唯美的翰爽戀
宋代大儒朱熹bai《大學章句》du序中寫道zhi：“人生八
歲，則自王公以下dao，至於專庶人之子弟，屬皆入小學，而教之以灑掃應對進退之節，禮樂射御書數之文。”
“灑掃應對”意為灑水掃地，酬答賓客，本是儒家教育、學習的基本內容之一。所謂“灑掃”，是指對學生的教育要從生活的勞動教育入手，以養成清潔整齊的習慣。“應對”則是在待人接物方面的禮節教育，積極引導、鼓勵學生自主學習和養成生活中的禮儀和勞動習慣。
15樓：手機使用者
額。。。學校不是說過嗎？去問老師才是更好的回答
16樓：匿名使用者
笨阿直接在作業上寫個不知道啥意思..嘿嘿~
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