1樓：概缺濱
死亡一直以來都是個很嚴肅很沉重的話題，很多家長都不願意跟孩子談論什麼是死亡。可是孩子一天天長大，死亡是個無法逃避的話題。當家裡的年長的親人離開人世時，孩子還是要遇到死亡。
那麼如何跟孩子談死亡呢？大多數家長是用迴避的方式來跟孩子談論死亡。
面對「死亡」這個必須面對但誰都不願意提及的話題，大人們應該如何跟孩子溝通？
嬰幼兒(0-4歲) ，對「死亡」沒有概念，也很難明白死亡的概念，這個階段，家長可以用一些比喻擬人的方法解釋「死亡」，比如可以把孩子心愛的玩具比喻死亡，玩具壞了，沒法恢復了，就是死亡了。
4-7歲的孩子，已經有了一定的社會認知能力，這時父母首要做的「生命教育」就是告訴孩子，死亡是一件很危險的事，並培養好孩子的安全意識，這是非常重要的。
上了小學(7-13歲)的孩子，他們已經具備一定的獨立性，和成年人一樣有悲傷的情緒，這時，家長就不能拐彎抹角，用比喻舉例混過去，應該面對孩子提出的問題，用科學的角度，讓他們以科學的眼光來看待這件事。可以帶他們去自然博物館，科技館，看看人是如何出生，長大，老去，死亡，平靜地告訴他們，他們就不會害怕，反而會欣然接受。不過，家長們切記，和孩子們表達「死亡」的言論時，千萬不要去嚇孩子，不要讓他們對死亡產生過度恐懼感。
家長自己一定不要表現出死亡的恐懼，否則孩子也會矇矇矓矓地怕死。應讓孩子知道死亡是很自然的事，死了就不動了、不吃了、不工作了。<>
2樓：網友
作為家長，正確引導孩子親人的離世，對於孩子來說，親人的離開是一種很難理解的事情，我覺得長大之後才會漸漸的明白，每乙個人都會離開。
3樓：英子妮
親人離世告訴孩子生老病死是很正常的事。老人會死，結婚會生是正常心情看。
4樓：帳號已登出
作為懂感情的晚輩，清零過世了，肯定有悲哀難過，當然，我們可以教育他，畢竟每乙個人他都一定的壽命，只要我們他在世的時候，我們對她好，沒有什麼遺憾。
家長該如何跟孩子談論至親離世？
5樓：壓韻的漂亮
人是無法避免生老病死，活著的人也會面臨生死死別，這些都是必須要要接受的事情。不過，當我們面對孩子的詢問時，當問到去世的人去**了，什麼是死亡，無法接受親人離世時，我們是不好的，一方面是因為害怕現實過於殘酷，孩子年齡太小，心智不成熟，不能夠接受這種解釋。另一方面，我們也擔心，孩子還無法理解什麼是死亡，會無法接受這一切。
尤其是，孩子的至親離世，突然之間，那個自己愛的人不再出現，是無論如何都無法接受的殘酷現實。不過，就算是現實是殘酷的，也要學會接受，那麼在面對小孩子的詢問時，我們要學會正確教導孩子。
一、死亡教育在孩童時期，對於死亡的意義是很模糊的認識。通常，家長會告訴我們，去世的人，是去了很遠的地方，需要很長時間才可以回來。這時候的孩子，對於死亡是無法真正理解的，只能持續的等待。
直到一定的年紀，我們慢慢可以理解，死亡，就是真正的離開了，也隨著年齡的增加，我們也可以接受這個現實了。
二、學會表達內心想法在孩子還是懵懂的年紀時，仍然留在孩子身邊的親人，一定要學會給予孩子更多的愛。經常表達自己的內心真實想法，讓孩子安心。讓孩子得到更多的愛，孩子才能在這麼多的愛中得到真正的**。
孩子缺少的是關愛和教育，這方面一定要到位。
三、給予孩子愛，回饋孩子給予的愛當孩子給予你愛的時候，一定要及時的給予肯定和回應。親人的離世，孩子雖然年齡小，不算太懂，但也不會像我們想象的那麼不懂，所以一定要讓孩子知道，身邊愛自己的人還是很多的，自己還是生活在乙個充滿愛和關心的地方。
孩子不一定能懂什麼是死亡，但是一定能感受到愛，在面對親人離世時，還是應該告訴孩子真相。
6樓：藝璇學姐
至親離世是一件悲傷的事情，但是這是孩子早晚也會經歷的事情，所以家長只需要跟孩子討論生命的意義，讓孩子明白人的一生是有限的，總會經歷分離，在一起的時候懂得珍惜，多做些關愛對方的事情就好。
7樓：一笑而過看回頭
應該跟孩子說他們去了很遠的地方，每個人都會有這麼一天，所以不要太傷心。
8樓：技術小輝
家長可以跟孩子說親人去了美麗的天堂，那裡沒有痛苦，這樣孩子聽起來就不會那麼傷心了。
人固有一死，該如何讓孩子正確面對親人的逝世？你知道嗎？
9樓：河濱娛樂風
引言：死亡教育是生命教育的一部分，只有正確認識死亡，才能更好地理解生活的意義，尊重生命，熱愛生活。死亡是乙個沉重的話題，但我們在與孩子們溝通的過程中，難免會談論死亡。
一、告訴孩子生命週期
有很多機會告訴孩子死亡是生命的一部分，但大多數父母為了不冒犯孩子而忽略了。專家建議父母抓住這樣的機會。花園裡玫瑰花的盛開和枯萎都是讓孩子瞭解生命和死亡的機會。
就像季節的變化和家庭寵物的死亡一樣。當你探望年長的親戚朋友時，也可以向孩子解釋什麼是衰老。
二、適當地向孩子表達自己的悲傷
當某個親密親戚去世時，這對家長本人來說是一件非常悲痛的事情，他們也要處理悲傷的感情。這時父母本能地想隔離孩子，不讓孩子感受到自己的痛苦。父母們的出發點是為了保護孩子，但孩子們不能理解父母背後偷偷抹眼淚。
當父母看到孩子看到自己傷心流淚，就對孩子說：「奶奶去世了，所以不能再回來了。「也可以說：
我想起奶奶很傷心『但是不要擔心。過段時間爸爸/媽媽會好起來的。「讓孩子明白，通過親人的死亡、父母的悲傷，我們每個人都會面臨死亡和悲傷。
但是痛苦終究會過去的。
三、以文學藝術作品為載體對孩子談論死亡
專家普遍認為，閱讀是孩子們理解死亡的重要渠道，很多對死亡的困惑可以在孩子們的文學藝術作品中找到答案。斯基夏回憶說，自己的乙個學生在電影觀後感中看到《入殮師》後，才從外公去世的巨大悲傷中走出來。因為他相信死亡是開門的，外公改變了生活方式。
還有家長們和學生們一起看死亡教育相關的電影和圖畫書，被感動得流淚，傾訴自己的經歷和感情，和孩子一起談論死亡。
10樓：羅雲紛飛
這個一時半會誰都難以接受，只能讓孩子知道這就是人生常態，沒有誰會永遠陪著誰，要學會釋懷，不能沉寂在這裡，要走出來，時間會**一切。
11樓：雙魚愛仕達
我們在面對親人去世的時候，一定不要太過於傷心，因為天下沒有不散的宴席，所以我們一定要理智的面對死亡。好好的活下去，不要讓去世的親人擔心。我們一定要更好的生活，不要沉迷於悲傷之中，人生一定要向前看。
12樓：阿樂秋季雨
我覺得在孩子還小的時候，可以告訴孩子他的親戚去了遠方，等孩子長大了，慢慢的就會明白這個道理了。
13樓：結婚發的
知道，要讓孩子坦然地接受親人的死亡，這是很正常的現象，每個人生老病死都是不可改變的。
14樓：晨曦大櫻桃
家長應該教育孩子，人都有生老病死的那一天。不要因為親人的搭含離悄攜去，就一直活在啟枝伏痛苦之中，意為活著的人還需要面對生活。就是跟還是說說人生的一些大道理，讓孩子理解一下。
15樓：戲精姑娘五花
告訴孩子人生老病死枝螞是很正常的乙個事情，但是他不生活在我們這個世界，他會變卜消成一顆星星，在天上觀察猛弊埋著我們這個世界，天天看著我們的開心。
怎麼讓孩子正確的看待親人的離開？
16樓：愛上我企鵝9啊
可以告訴孩子，親人到另乙個世界去生活了，也在另乙個世界想念著我們。
17樓：陳遠紅紅紅
要告訴孩子這哪讓團樣的事情是非常正常的，而且也要讓孩子正滑派確的看李橘待死亡，每個人都會離開的，要讓孩子慢慢的去接受。
18樓：青楓侃
我覺昌賀滑得應該給孩子灌輸生離死別的觀念，而且也耐臘應該讓孩子明白親人的離開是沒有辦法的，而且也是沒有選擇的餘地的，而且應該讓拍鏈孩子變的更加堅強一些。
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