課文兩小兒辯日的翻譯,《兩小兒辯日》原文和翻譯

時間 2022-12-26 19:35:06

1樓:像星星般的閃耀

孔子東遊,見兩小兒辯鬥,問其故。

一兒曰:「我以日始出時去人近,而日中時遠也。」

一兒以日初出遠,而日中時近也。

一兒曰:「日初出大如車蓋。及日中則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎?」

一兒曰:「日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠者涼乎?」

孔子不能決也。

兩小兒笑曰:「孰為汝多知乎?」

翻譯:孔子向東遊歷,見到兩個小孩在爭辯,就問他們在爭辯的原因。

乙個小孩說:「我認為太陽剛公升起的時候距離人近,而到正午的時候距離人遠。」

另乙個小孩認為太陽剛公升起的時候距離人遠,而到正午的時候距離人近。

乙個小孩說:「太陽剛出來公升起的時候大得像車蓋。到了正午就像圓盤一樣大,這不是遠的小而近的大嗎?」

另乙個小孩說:「太陽剛出來的時候很清涼,到了中午的時候就像把手放進熱水裡一樣燙,這不是近的熱而遠的涼嗎?」

孔子不能決斷。兩個小孩笑著說:「誰說你見多識廣啊?」

2樓:徐韓逸

孔子到東方遊學,途中看見兩個小孩在爭論,就問他們爭辯的原因。

乙個小孩說:「我認為太陽剛出來的時候距離人近,而中午的時候距離人遠。」 另乙個小孩認為太陽剛出來的時候距離人遠,而中午的時候距離人近。

乙個小孩說:「太陽剛出來時大得像車蓋一樣,到了中午時太陽就像盤子碗那樣小,這不是離人近的大,而遠的小嗎?」

另乙個小孩說:「太陽剛出來時讓人感覺清涼而略帶寒意,到了中午時就感覺像把手伸進熱水裡一樣溫暖,這不是距離人近時得熱,而距離人遠時得涼嗎?」

孔子聽了不能判斷他們誰對誰錯。

兩個小孩笑著說:「是誰說你見多識廣呢?」

《兩小兒辯日》原文和翻譯

3樓:匿名使用者

原文孔子東遊,見兩小兒辯鬥,問其故。

一兒曰:「我以日始出時去人近,而日中時遠也。」

一兒以日初出遠,而日中時近也。

一兒曰:「日初出大如車蓋,及日中則如盤盂(yú),此不為遠者小而近者大乎?」

一兒曰:「日初出滄(cāng)滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠者涼乎?」

孔子不能決也。

兩小兒笑曰:「孰(shú)為汝(rǔ)多知(此處念「智」)乎?」

詞語解釋。(1)遊:遊學,遊歷。

(2)辯鬥:辯論,爭論。

(3)故:原因,緣故。

(4)以:以為,認為。

(5)去:離。

(6)日中:中午。

(7)車蓋:古時車上的篷蓋,像雨傘一樣,呈圓形。

(8)及:到了。

(9)則:就。

(10)盤盂:過去吃飯的碗,盤子。盤:圓的盤子,盂:一種裝酒食的敞口器具。

(11)為:是。

(12)滄滄涼涼:清涼而略帶寒意。

(13)探湯:把手伸到熱水裡去。意思是天氣很熱。

(14)決:裁決,判斷。

(15)孰:誰,哪個。

(16)汝:你。

譯文孔子到東方遊學,途中遇見兩個小孩兒在爭辯,便問他們爭辯的原因。

有乙個小孩兒說:「我認為太陽剛公升起來時離人近,而到中午時離人遠。」

另乙個小孩兒則認為太陽剛公升起時離人遠,而到中午時離人近。

有乙個小孩兒說:「太陽剛公升起時大得像乙個車蓋,到了中午時小得像乙個盤盂,這不是遠小近大的道理嗎?」

另乙個小孩兒說:「太陽剛出來時清涼而略帶寒意,到了中午時就像把手伸進熱水裡一樣熱,這不是近熱遠涼的道理嗎?」

孔子聽了不能判定他們誰對誰錯,兩個小孩笑著說:「誰說你知識淵博呢?」

4樓:na江妤辰

這還需解鈴人孔子向東遊歷, 看到有兩個小孩子在爭論不止,便上前詢問他們原因。

乙個小孩子說:「 我覺得太陽剛剛公升起的時候離人比較近,而到中午的時候離人遠。」

另乙個小孩子則認為太陽剛剛公升起的時候距離人比較遠,而正午的時候距離人比較近。

乙個小孩兒說:「太陽剛公升起來的時候像車的車蓋一樣大,到了中午時就如同盤子一般小了,這不是遠小近大的道理嗎?」

另乙個小孩兒說:「太陽剛出來時涼爽,到了中午的時候熱得如同把手伸進熱水中,這不是近的就感覺熱,而遠就覺得涼的道理嗎?」

孔子聽了之後也不能判斷他們倆誰對誰錯。

兩個小孩子笑著對孔子說:「是誰說你智慧型多呢?」

5樓:點

意:孔子去東方遊學,見兩個小孩正在爭論,便上前問其緣故。

乙個小孩說:「我認為太陽剛公升起時離人近,中午離人遠。另乙個小孩認為太陽早晨離人遠,中午離人近。

乙個小孩說::「太陽早晨大得象車蓋,到了中午小得如盤盂。難道不是離我們近時大,遠時小嗎?

另乙個小孩說:「太陽早晨時令人感到十分涼爽,中午感覺象是伸進了滾燙的熱水中一般熱,難道不是近時熱,遠時涼嗎?

孔子無法判斷。兩個小孩笑著問:「誰說你智慧型淵博了?

6樓:都是浮雲

孔子東遊,見/兩小兒/辯鬥,問其故。

一兒曰:「我以/日始出時/去人近,而/日中時/遠也。」

一兒以日初出遠,而日中時近也。

一兒曰:「日初出/大如車蓋,及日中/則如盤盂,此不為/遠者小/而/近者大乎?」

一兒曰:「日初出/滄滄涼涼,及其日中/如探湯,此不為/近者熱/而/遠者涼乎?」

孔子不能決也。

兩小兒笑曰:「孰為汝多知乎?」

《兩小兒辯日》翻譯:

孔子到東方遊學,(途中)看見兩個小孩在爭論,(孔子)詢問他倆(爭論的)原因。

乙個小孩說:「我認為太陽剛出來時距離人近,而正午時距離人遠。」

另乙個小孩(卻)認為太陽剛出來時離人遠,而正午時離人近。

(前)乙個小孩說:「太陽剛出來時大得像車上的篷蓋,等到正午時,就像個盤盂,這不是遠的時候看起來小而近的時候看起來大的道理嗎?」

(另)乙個小孩說:「太陽剛出來時(給人)清清涼涼(的感覺),等到正午時(人)就熱得像把手伸進熱水裡一樣,這不是近的時候(感覺)熱而遠的時候(感覺)涼的道理嗎?」

孔子聽了,不能判斷誰是誰非。

兩個小孩笑著說:「誰說你的知識淵博呢?」

7樓:櫻甜可愛

孔子東遊見兩小兒。辯論論期中的壓力,乙個小人說,我以為太陽剛出來市裡人近,而到了中午離人遠。乙個小依依小孩兒因為。

一連。嗯嗯,太陽剛出來時離人遠,而中午十點進乙個小孩兒生日出出。爺爺。

8樓:aa用於

白話譯文:

一天,孔子向東遊歷,看到兩個小孩在爭辯,便問是什麼原因。

乙個小孩說:「我認為太陽剛剛公升起時離人近一些,中午的時候離人遠一些。」

另乙個小孩認為太陽剛剛公升起時離人遠些,而中午時離人近些。

乙個小孩說:「太陽剛出來時像車蓋一樣大,到了中午卻像個盤子,這不是遠時看起來小而近時看起來大嗎?」

另乙個小孩說:「太陽剛出來時有清涼的感覺,到了中午卻像把手伸進熱水裡一樣,這不是近時熱而遠時涼嗎?」

孔子也不能判斷這件事的對錯。

兩個小孩笑著說:「誰說您十分有智慧型呢?」

9樓:頓暖

孔子到東方遊學,見到兩個小孩兒在爭辯,就問他們爭辯的原因。乙個小孩兒說我認為太陽剛公升起時候距離人近,而中午時距離人遠,另一小兒卻認為太陽剛公升起的時候距離人遠,而到正午的時候距離人近前乙個小孩兒說太陽剛出來的時候大得像車蓋,到了中午時卻像盤盂一樣大。這不是遠的時候看起來小而近的時候看起來大的道理嗎?

另乙個小兒說,太陽剛出來的時候感覺很清涼,到了中午的時候熱得就像把手放進熱誰裡一樣,這不是近的時候感覺熱而遠的時候感覺涼的道理嗎?孔子不能判斷誰的觀點正確兩個小孩兒笑著說誰說你的知識淵博呢?

10樓:匿名使用者

太陽像車蓋的像寫錯了,每個人物說的話後面的引號都沒有了,有乙個冒號寫了兩個。

11樓:快看娛樂屋

兩小兒辯日翻譯,學習一下。

12樓:海星緯

奧利給,沒毛病,老鐵,沒毛病,老鐵。

13樓:李雲龍飛

孔子往東邊遊學時,看到兩個小孩在爭論,孔子問他們爭論的原因。

乙個小孩說:「我認為太陽剛出來時離人近,而正午時離人遠。」

~個小孩認為太陽剛出來時離人遠,而正午時離人近。

乙個小孩說:「太陽剛出來像車蓋一樣大,到了正午就像盤盂一樣小,這不是遠的小而近的大嗎?」

另乙個小孩說:「太陽剛出來時涼絲絲的,到了正午就像把手伸進了熱水裡一樣熱,這不是近的就覺得熱,遠的就覺得涼嗎?

孔子不能判斷誰是誰非。

兩個小孩笑呵呵地說:「誰說你多智慧型呢!」

14樓:匿名使用者

孔子到東方遊歷,途中看見兩個小孩在爭論。就問他們在辯論什麼。

乙個小孩說:「我認為太陽剛出來時距離人近,而正午時距離人遠。」另乙個小孩卻認為太陽剛出來時離人遠,而正午時離人近。

前乙個小孩說:「太陽剛出來時大得像車上的篷蓋,等到正午時就像盤子碗口那樣小, 這不正是遠的顯得小而近的顯得大嗎?」

另乙個小孩說:「太陽剛出來時清清涼涼,等到正午時就熱得像把手伸進熱水裡一樣,這不正是近的就覺得熱,遠的就覺得涼嗎?」

孔子聽了,不能判斷誰是誰非。兩個小孩嘲笑說:「誰說你多智慧型呢?」

兩小兒辯日這 篇課文 的日是什麼意思

15樓:語數教育鄭老師

文中的「日」是"太陽"的意思。

《兩小兒辯日》表現了古人為認識自然、探求客觀事理而獨立思考、大膽質疑、實事求是的精神;同時闡述了「學無止境,我們要不斷學習」的道理。

兩小兒辯日翻譯

16樓:僪遠姚夏

」翻譯:「日初出滄滄涼涼。意思是天氣很熱:剛剛,見到兩個小孩在爭辯,古人敢於大膽質疑以及孔子確實不愧為聖人,見兩小兒辯鬥。」

另乙個小孩認為太陽剛公升起的時候距離人遠。

(13)探湯。一般被捧得很高的人:陰陰冷冷,爭論,哪個,此不為遠者小而近者大乎。及日中則如盤盂。

一兒曰,很難做到他這樣。

兩小兒笑曰,從不同的角度看問題會得出不同的結論,而日中時遠也:「我認為太陽剛公升起的時候距離人近。

(14)決,問其故?」

孔子不能決也?」

另乙個小孩說。

(10)盂:就。

(16)汝。

一兒曰:離:孔子向東遊歷,這不是近的熱而遠的涼嗎。

乙個小孩說。聖人的風采的確永遠值得我們景仰和佩服:誰,就問他們在爭辯的原因。

告訴我們的道理:中午,像雨傘一樣。

(8)及。(11)為,呈圓形:辯論,才。

(5)去。(7)車蓋,認為:以為:「誰說你見多識廣啊。

(3)以?」

詞語解釋。(1)辯鬥:「我以日始出時去人近,緣故:原因。

(12)滄滄涼涼,而到正午的時候距離人遠。

2。(17)湯?」

孔子不能決斷。」

一兒以日初出遠:到了,這不是遠的小而近的大嗎,而日中時近也。到了正午就像圓盤一樣大。

(4)始:把手伸到熱水裡去:你:「孰為汝多知乎。兩個小孩笑著說:1,此不為近者熱而遠者涼乎:「日初出大如車蓋孔子東遊。

(9)則。(2)故:是,判斷:「太陽剛出來公升起的時候大得像車蓋,以掩飾自己的無知。

(6)日中。

(15)孰?」

一兒曰:敢於承認自己的無知,及其日中如探湯,到了中午的時候就像把手放進熱水裡一樣燙,天氣涼爽的樣子:裁決,而到正午的時候距離人近。

乙個小孩說,遇到以上這樣的情況:「太陽剛出來的時候很清涼:古時車上的篷蓋:盛放物體的器具:熱水,也多半是顧左右而言他。

《兩小兒辯日》的全文翻譯,《兩小兒辯日》原文和翻譯

這是詞義 東遊 到東方遊學。辯鬥 辯論,爭勝負。故 原因,緣故。以 以為,認為。去 距離。車蓋 車篷,用來遮陽擋雨。日中 正午。及 至,到。則 就。盤盂 盛物的器皿。圓者為盤,方者為盂。為 同 謂 說。滄滄涼涼 清涼而略帶寒意。滄滄 寒冷的意思。探湯 把手伸到熱水裡去。湯,熱水。決 判定。孰 誰。汝...

《兩小兒辯日的啟發, 兩小兒辯日 給人的啟示是

我換個角度來分析 我們是不是有那兩小孩的勇敢的分析自己不懂的東西?我們是否大膽的說出來?我們還小 錯誤了並不可怕 可怕的是沒有爭辯的信心和勇氣 孔子是思想家,不是科學家 這是一道開放題,主要引導學生在熟讀的基礎上思考文中所蘊含的道理。學生可以從不同方面談自己的體會。例如,對於兩小兒的 辯鬥 學生可以...

兩小兒辯日誰對

都不對 早晨和中午的太陽距離地球的遠近是一樣的。為什麼早晨的太陽看起來較中午時大呢?這是視覺的差誤 錯覺。同乙個物體,放在比它大的物體群中顯得小,而放在比它小的物體群中顯得大。同樣道理,早晨的太陽,從地平線上公升起來的背襯是樹木 房屋及遠山和一小角天空,在這樣的比較下,此時太陽顯得大。而中午太陽高高...