1樓：山涵藍
孩子在胎兒6個月時就開始有了記憶力，國外有很多試驗做出人可以回憶到胎兒時的情景。當然平時我們只是侷限於孩子會說話時，才會驚喜地發現他記性很好。
孩子多大會有記憶，一兩歲？三四歲，還是五歲以後
2樓：匿名使用者
一般小孩子一歲多就有記憶了，3-6歲孩子的記憶力具有以無意記憶為主、形象記憶佔主導的特點。他們能夠直觀的記住事物，但是事實上他們對記憶的很多事物並不理解，所以容易遺忘。記憶是人智力活動的倉庫，孩子記憶力發展直接影響到智力開發和智力活動。
所以做為家長要好好培養孩子的記憶力！
3樓：
我同意5歲以後 才有記憶
幾歲開始有記憶力
4樓：優勝教育
一、共情：記憶力是孩子學習的基礎能力，記憶力不好的確對學習成績的影響很大。
二、具體化：您可以舉例說明下孩子記憶力不好的具體表現嗎？
三、**問題的成因，並具體分析：
a 孩子的影象記憶能力沒有充分開發：大腦的影象記憶能力是抽象記憶的100萬倍，沒有影象記憶習慣就會很吃虧。
解決：有意識培養孩子影象記憶能力。讓孩子首先學會輕鬆將任何需要記憶的內容轉化成影象的方法技巧，然後後養成隨時快速轉化的習慣，從而逐步提公升孩子的記憶能力。
b 孩子被貼上了「記性不好」的負面標籤：孩子從小被大人無意識的評價為記憶力不好，而從自己也在潛意識的認為自己記不住東西，消極的暗示會不斷導致孩子記不住東西。
解決：撕掉負面「標籤」，改變大人對孩子記憶力的負面評價習慣，給孩子的記憶力給予積極正面的暗示，不斷強化孩子對自己記憶力的自信心。
c 孩子缺乏科學系統的記憶力訓練：大腦的潛能是非常大的，關於科學使用大腦、科學訓練大腦的課程越來越多。自家孩子有沒經過訓練，自然相比較會顯得差。
解決：參加優勝派的全腦記憶訓練課程，在科學、專業、系統的課程裡，得到快速有效的提公升。
5樓：匿名使用者
：每一位家長都希望自己的寶寶聰明過人，都願意在寶寶的智力開發上傾注很大心血。但是，我們發現多數家長在培養寶寶的過程中卻會忽視了乙個重要方面，那就是對寶寶記憶力的培養。
其實幼兒記憶力的好壞對孩子智力發展的影響非常重大。
媽媽：我覺得小孩子的記性就是比大人好，難道還需要培養麼？
專家：我們平時說的小孩子記性好，其實是指孩子的機械記憶比較好。3-6歲孩子的記憶力具有以無意記憶為主、形象記憶佔主導的特點。
他們能夠直觀的記住事物，但是事實上他們對記憶的很多事物並不理解，所以容易遺忘。而我們需要培養的是寶寶的有意記憶，有目的地培養良好的記憶習慣，訓練其高效的記憶方式很重要。
媽媽：記憶力的好壞對孩子有什麼影響？
專家：人的一切活動都離不開記憶。如果沒有良好的記憶習慣及記憶能力，那麼幼兒在成長過程中就很難獲取更多的知識經驗。
同時，大家都知道記憶是人智力活動的倉庫，孩子記憶力發展直接影響到智力開發和智力活動。
媽媽：如何才能培養好他的記憶力呢？
專家： 記憶力雖然會受先天因素影響，但決不是與生俱來的，每個孩子都有好的記憶力的潛能。幼兒階段孩子的記憶受情緒影響很大，乙個人的注意力水平是影響記憶力的重要因素，家長要盡量激發孩子的興趣，讓他們自願地去記。
其次，根據孩子形象記憶佔主導的特點，盡量運用具體形象的事物幫助孩子增強記憶。再有，幼兒記憶保留時間短，要他們記住某種內容就要不斷重複
媽媽：日常生活中有什麼具體方法培養孩子的記憶力呢？
專家：生活即教育，家長們無須刻意為孩子制定專門記憶力訓練，只需通過日常生活中的點滴事物有意識地引導和培養孩子的記憶力。如讓寶寶完成「一日生活回憶法」，就是在一天內或幾天後讓寶寶回憶玩了什麼、吃了什麼、跟誰在一起玩，來培養寶寶的記憶習慣；或者在帶孩子去公園玩的時候，可以通過公園裡的動物、植物將相關的理論或故事告訴孩子，通過形象化的方法和激發孩子的興趣來幫助他記憶。
還有，在培養孩子記憶力的時候，千萬不要忽視了孩子對的記憶的表達能力，要經常鼓勵孩子表達出自己所記憶的事物。
日常飲食對記憶力的發展也有非常重要的影響，平時可多為孩子選擇一些有助提高記憶力的食品，如大豆、蛋黃、牛奶、捲心菜、木耳、黃花菜、蘑菇、香蕉、杏、花生等。此外，經過國內外多年的研究實驗發現，膽鹼有助記憶力的增強。膽鹼是一種維他命b複合體，是用來製造神經通訊化學物和細胞膜的，缺乏膽鹼會損害兒童腦部記憶中心的發展，影響孩子的頭腦發育。
所以我建議多為寶寶挑選一些含有膽鹼的食物，除了以上提到的益智食物外，還可以為寶寶選擇含有強化膽鹼成分的配方奶粉，其豐富的強化膽鹼能有效幫助寶寶提高記憶力。
6樓：定其齋又
其實孩子在胚胎時期就已經有記憶力了，有很多資料可以證明的，這也是胎教的來由
人的記憶最早從幾歲開始？最多能記多久？
7樓：藿香樓主
藿香雜學坊：第47話
8樓：慕湛藍
我還記得大概是三周歲多一點吧，記著好幾件事情呢。就是印象比較深刻。
9樓：匿名使用者
我還不會走路的時候，大概一兩歲吧
10樓：匿名使用者
還記得我2歲的時候，在4月28日下午，我在江西新餘富華苑和媽媽拍手玩遊戲。還是很有回憶價值，還記得2歲7月15日，媽媽教我識字呢，，，
小孩子在一般在多大的時候記憶力最好？
11樓：皋旋資綺夢
小孩子的記憶力是隨著年齡的增大而不斷提公升的，當然這也需要後期環境的影響和一些刻意的訓練。
孩子在出生就有了記憶力，前六個月是潛在記憶，六個月後孩子大腦皮層開始發育，記憶力也會不斷提公升，當孩子七歲時大腦發育基本完成，記憶力也達到了頂峰。這就是俗話說的：三歲看大，七歲看老。
的原因所以如果有條件的父母在3-6歲可以通過一些孩子感興趣的遊戲來訓練孩子的記憶力，開發孩子最大潛力，提高孩子智商，培育聰明的寶寶，將來收益一生。
小孩幾歲以後就會有記憶?
12樓：曠金生行黛
一般小孩子都是3歲的時候開始有記憶力的，3歲之前的記憶是短暫的，保持一段時間就會忘記。
小孩子一般到幾歲開始有記憶力，開始記事的？
13樓：吃翔也可愛
小孩子一般到三歲就會有開始記憶力了，也就是平常所說的開始記事。因為在小孩子三歲的時候大腦的發育已經基本成型了，所以有記憶力。
14樓：農家小妹婉兒
孩子一般在5歲以後有記憶，我就是這個時候有的。那些記憶比較清晰，五歲前的記憶幾乎沒有，這種事太神奇了。
15樓：可愛的若若若
小孩子一般都是三周歲以後才開始有記憶力，三周歲之前由於大腦發育還不完全，對事物的認知也是比較模糊，無法記事。
小孩子幾歲才開始有記憶力？
16樓：
孩子一直都有記憶，只不過小孩子更加關注的是自己 皮亞傑認知理論認為0～2歲，這個時期在認知發展上屬於感知運動時期。就道德發展而言，則屬於道德情感萌生階段。
2～6、7歲，這個時期在認知發展上屬於前運算時期，是兒童道德發展的最初階段，可稱作道德的「他律」階段。「他律」是指兒童的道德判斷守他自身以外的價值標準所制約和支配。
感知運動階段指孩子在區別自己與非自己的物體，那時候更關注的是自己，而之後孩子會關注自己的動作以及自己的一些思想對外界的影響所以就不會有對事物的整體記憶，因為那時候關注的是自己而不是其他的。知道它可以區分自己於鏡子裡的自己的時候，才會完整的記憶，那時候的邏輯推理能力形成。那時候大概在五六七歲的時候，具體就看你的孩子的發育水平了。
所以大部分小時候的記憶只是乙個片段或者是乙個景象，但卻不是完整的事件。
17樓：
開始就有，記多少而已
小孩子多大說話算正常，小孩子多大會說話算是正常的？
一般 個月的寶寶就開始學會叫爸爸媽媽，一歲左右都是叫些簡單的稱呼，一歲半左右正是寶寶語言發展的 時期，所以這個時候學說話是最快的。 小孩子說話早晚的差距好大的。一般女孩說話早，10個月就會說話的。一般男孩說話晚，都有到1歲 個月才開口說話的。 肖壤 這個因人而異的，有的早一點，有的晚一點，一般小孩子...
小孩幾歲記事，小孩子多大開始記事？
有記憶的時候通常是4 5歲 一般孩子真正有記憶要4歲以後，最早也要三歲。小時候的事情其實都是大人自己反覆說強化給小孩的，小孩自己是記不得的。我阿姨是少兒醫生，幫你諮詢的，希望可以幫助到你。小孩從幾歲開始記事？孩子要從2歲就可以，刷牙了！開始媽媽要幫助小寶寶。慢慢自己就會了！要養成習慣！這應人而異吧。...
寶寶最晚多大會說話？小孩子一般最遲幾歲才會說話
孩子最晚說話的時間並非是固定的，是有明顯的個體化差異的，有的孩子可能2 3歲才會說話，還有極少數的孩子可能更晚才會說話。但是大多數正常的孩子在1歲到1歲半才逐漸開始學說話，在1歲半到2歲可以說疊字音或者是2 3個字的音節。如果說話時間太晚，也可以先檢查一下聽力 舌繫帶 口腔結構等，判斷是否出現聽力等...