1樓：雲南萬通汽車學校
選幼兒園需注意七個細節 細節1：路途遠近是基本的考慮點。 不要為了好學校而捨近求遠，這樣做將帶來接送孩子的難題，也會使得孩子在今後的生活中不得不早起，以至於對他(她)的健康有負面影響。
細節2：不要盲目追求幼兒園等級。 有些幼兒園因受場地限制無法達到示範園，但辦學嚴謹、教師工作踏實、服務意識強，在園孩子的家長滿意率高。
這樣的幼兒園是最值得選擇的。 細節3：根據經濟條件量力而行幼兒園。
每月的管理費收費標準存在較大的差異，收費標準的高低與教育質量的優劣並不一定成正比，所以家長不必為此背上沉重的包袱。 細節4：選「特色」幼兒園須慎重幼兒階段處於生理和心理發展諸多方面的關鍵期。
孩子需要通過廣泛接觸周圍的環境，促進語言、認知、社會交往、運動、情感等各方面的發展。如果在此階段花大量的時間用於練習某一技能，孩子其他方面的發展會受到影響。 細節5：
盡量不要選全托幼兒園 學齡前兒童處於感情發展的關鍵期,非常渴求家人的關愛，如果此時送進幼兒園全托，孩子缺乏與親人親暱的接觸，無法體驗常人的感情，長此以往，他們會失去安全感、信任感。除非萬不得已，家長不要「忍痛割愛」。 細節6：
盡量不要進比孩子實際年齡高一級的班級。 理由一：正常的孩子智力年齡隨生理年齡同步增長，乙個聰明的3歲孩子進入4歲年齡段的班級，他的能力顯得平平，還有可能事事不如別人，這對孩子自信心、好勝心的培養十分不利。
理由之二：當孩子大班畢業該進小學時，由於年齡的問題無法入學。孩子將面臨「留級」的打擊。
細節7：入園勿進行「定性培養」 孩子進入幼兒園前，興趣愛好、個性特長等各方面都沒有定性。因此，家長不要過早地對孩子進行所謂的「定性培養」。
沒有必要要他(她)學這學那。幼兒園在招生時是不允許考試的，面試無非為了看看兒童的健康狀況(有無傳染病)、是否認識數字(1，2，3……)、顏色辨別(紅、綠……)等。至於某些心急的家長有目的性地強迫孩子接受最好的教育，這種做法是不可取的。
孩子的生理健康與心理健康才是最重要的。讓兒童對周圍的環境產生興趣，以開朗的心態面對困難，是家長當務之急要解決的問題。
2樓：騰飛之路
不管哪家幼兒園，都要選擇好的，口碑好的，透明度高的，家長要經常打聽，或者溝通。杜絕攜程和紅黃藍這樣虐童的幼兒園。
讓孩子上國學幼兒園好嗎？
3樓：小亮侃運動
這個問題要從兩個方面來回答，是想問幼兒園教國學好不好？還是想問辦一所國學特色的幼兒園前景如何？因為這兩點是有一些區別的。
童風雅頌國學幼兒園從一名資深國學特色幼兒園的園長了解到，通過開園一年多的時間，發現園所確實有了明顯的變化，從孩子的變化，老師的變化，再到家長的變化，幼兒園經營得越來越好，同時也不需要擔心園所經營的問題了。起初並不知道這是為什麼，但後來發現這是國學帶來的改變。
開辦國學幼兒園的三大主要優勢：
1、做教育的一定要懂國家政策形勢
現在國家在大力提倡弘揚優秀傳統文化，國家相繼出台了一些檔案做相應的指示。其中包括教育部頒發的《完善中華優秀傳統文化教育指導綱要》，還有近期印發《關於實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》。所以辦國學特色幼兒園是市場還是很火熱的。
2.國學幼兒園代表精英家庭的需求
辦一所幼兒園，實際上作為投資人時刻要認識到，我們的客戶就是家長，那麼我們實際應當要做的就是為客戶創造價值，客戶才會認同我們。所以開辦一所幼兒園實際上是要滿足家長的需求。人文需求是現如今家長比較急需，也就是孩子好的行為習慣養成和行為禮貌的規範等等。
畢竟這些是這個年齡段的孩子非常急需的，也是能夠伴隨孩子一身成長的。
3.國學特色幼兒園有利於園所穩定
這一點也是園長感觸比較深的，幼兒園剛辦起來的時候，老師團隊特別難帶，而且流失率非常高，畢竟老師的年齡都不是太大，但至從園所定位國學特色以來，老師的整體素質也逐漸提公升了，也懂得感恩了，自然而然的與家長關係處的是越來越好。
總之做國學特色幼兒園還是很有前景的，但不能僅僅是讓孩子上上國學課，更應該是園所整體運營及教學的匯入。
4樓：甲夜桖
我兒子5歲了，3歲開始在重慶的金豆子幼兒園就開始上國學了，我覺得很好哈
孩子上國學幼兒園好嗎？
5樓：匿名使用者
孩子上國學，好處很多的，但是也有一些相應的弊端。但只要學習時取其精華，注意方法，加強與時代對接，還是弊大於利。主要好處有：
1、以過家家的形式學習基本的禮儀，讓孩子在不亦樂乎中完成基本禮儀的學習，比如基本的稱呼、招呼人的禮儀、招待客人、結交小朋友、如何站有站相、坐有坐相、基本的就餐禮儀、對待老師和長輩的禮儀，甚至如何端茶杯、排隊等細節也會注意到。
2、不管好的習慣還是壞的習慣都是通過簡單的事情重複做形成的，要養成良好的生活習慣和學習習慣，也需要長期的訓練，比如準時睡覺和起床、飯前洗手、便溺後洗手、吃飯不出聲、手扶著碗、不挑食、不偏食、在公共場不大聲喧嘩、上車排隊、上課前預習、課後複習等，雖然都是很細小的地方，但是只要注意得當，就會受益終生。
3、孩子的記憶力好得驚人，有的家長不相信孩子能夠背誦1000個字的千字文，覺得就是**也讀不下去的東西，孩子怎麼記得住？事實證明這些對孩子來說是小菜一碟，因為孩子的記憶結構和**不一樣，他們屬於機械記憶，而**屬於理解式記憶，記憶力自然不同。
4、三年的國學教育孩子可以背下哪些經典？他們可以輕輕鬆鬆的掌握：《**規》、《三字經》、《百家姓》、《千字文》、《大學》、《中庸》、《論語》、《老子》、《孝經》、唐詩宋詞等10來部經典，不但會背，而且能夠做到識字超2000，幾乎是小學六年所學習的生詞量。
關鍵是這些學習不只是枯燥的誦讀，孩子將學會吟唱、吟誦以及表演，更關鍵的是孩子的記憶力將得到極大的訓練和提高，這將是孩子一生中多麼巨大的財富？
5、**、舞蹈、生活常識、安全防護這些一般也會穿插在國學教育中，使得孩子有乙個健全的知識結構。
經過三年的國學幼兒教育後，會培養出乙個懂禮儀、識字超2000、喜愛閱讀、待人友愛，精通文言文、記憶力超強、又有良好生活習慣和學習習慣的孩子，更關鍵的是孩子將從此奠定乙個堅實的良好人生根基！
例如，經典故事
在清冽的月光下，在乾燥的谷堆上，躺著一老一少。少年向老者說：「爺爺，蠶是什麼東西？
」老者思索了一會兒，曰:「蠶幼色灰白，嗜桑葉，一生四蛻其皮，老之作蛹，吐絲以回報人養育之恩，其吐絲一點不留，謂之：春蠶到死絲方盡，比乎為人師。
」少年聽了以後，大聲地說了一聲「噢」，便又問老者：「那麼蟬又是什麼東西？」老者略思索一番，又曰：
「蟬之噁蟲也，其棲於樹，而食之汁，飲水不思其源，反加害之。其不為噁蟲，孰為噁蟲！」 也許這句話很輕微，但少年卻一生都銘記著，不因遭遇挫折和不幸而有所改變。
暮年的他仍不忘對他的孫子說：「飲水思源，為蠶不為蟬。」
讓孩子上國學幼兒園好不好？
6樓：匿名使用者
上國學幼兒園來好不好，其實這是一自個結果，最主bai要的，是我們
du要看清楚，我們應該zhi給孩子教什麼和怎麼dao教。
如果我們從孩子一生的利益來看，對孩子最重要的是什麼呢？是某一種技能？是一張好看的大學畢業證書？還是孩子內在有一種力量，明白道理，有正確的三觀？
而人生的幸福和成功往往是一些看不見的因素決定的，比如說性格，比如說品質。而看得見的一些技能，能力，都是可以通過後天的學習能力去學習到的。我們作為父母，是著眼於孩子的一生裡利益去考慮，還是著眼於眼前的利益去考慮呢？
如果著眼於一生，我覺得到國學幼兒園就不錯。教給孩子的，是做人做事的道理和規矩。這些學會了，也許一時看不見既得利益。
但當孩子面臨人生重大抉擇的時候，就能起到關鍵作用，比如做孩子交朋友，甚至長大了交男女朋友，找公司合作夥伴。他會原則性很清晰，不會覺得這個人一時對我好，就是好的，也不會因為這個人一時對我壞，就是壞的。
這是我的一點個人見解，希望對你有所幫助，我的孩子也在讀國學班，確實還不錯。在大美教養讀。
7樓：櫻偌冰
這幾年，bai儘管國學
du有所回暖，但整體環境
zhi並不理想。對dao
於孩子來說版，學英語是一種技能培訓，
權而學國學是一種人格教育和道德觀培養，這才是根本性教育。這讓我想起《孟子》中的一段話，意思是乙個人如果手指壞了，雖然不疼也不妨礙做事，但他可以去秦國、楚國**，不會嫌遠。可是，乙個人要是心術壞了，他卻不以為然，這叫「不知輕重，捨本逐末」。
因此，家長千萬不能被「國學無用論」的基調所影響，不重視國學教育。
乙個成績卓越的中學生，因為出現心理問題結束了寶貴的生命;乙個才華出眾的高材生，因為不懂得與人相處，工作中四處碰壁;乙個受過高等教育的人，因為道德觀的缺失，不懂得孝敬父母……從幼兒園到大學，人格教育幾乎一片缺失，孩子們競賽式的學習，學到的只是知識，而為人規範、基本道德禮儀，現代教育中卻少有涉及。國學教育，就是要通過傳統文化，填補現代教育的空白。 「國學讓孩子未來更堅實」——你是否也聽過這樣的說法?
有些家長因為害怕孩子在幼兒園、學校裡吃虧，就讓孩子做人別太「老實」了，結果使孩子變得十分自私，如同家中養了一條狼，最先嚐到苦頭的就是父母，孩子想「咬」誰就「咬」誰，何談孝道。
8樓：匿名使用者
現在很多媽咪抄都在糾結這個問題，隨著國學的bai發展，很多幼du兒園瞄準了這zhi個市場，這種情況有利有弊，首先dao講一下利，了解了國家傳統文化教育，對古人的東西溫故而知新。但是從孩子以後發展的角度講的話，不建議報這種班，因為孩子在以後的生活與學習中，這種知識不利於孩子以後的發展。現在仍是應試教育，所以還是請你考慮好了再做打算。
讓孩子上國學幼兒園好嗎，讓孩子上國學幼兒園好不好？
小亮侃運動 這個問題要從兩個方面來回答，是想問幼兒園教國學好不好？還是想問辦一所國學特色的幼兒園前景如何？因為這兩點是有一些區別的。童風雅頌國學幼兒園從一名資深國學特色幼兒園的園長了解到，通過開園一年多的時間，發現園所確實有了明顯的變化，從孩子的變化，老師的變化，再到家長的變化，幼兒園經營得越來越好...
兒童幾歲上幼兒園合適，孩子幾歲上幼兒園合適
我也是一名幼師，我個人覺得孩子三周歲上幼兒園比較合適，太小了自理能力差不說，孩子的體制也不行，很容易生病的，尤其是孩子剛剛上幼兒園的時候，即使老師和家長照顧的再好孩子也會生病，所以說三周歲以後再上就可以了，我的孩子現在就三周歲多了，今年才上的幼兒園，現在在小班，她平時在家的時候從不愛生病，最近上幼兒...
孩子幾歲上幼兒園合適？孩子幾歲上幼兒園好？
但是你知道孩子上幼兒園的最佳年齡嗎？下面讓我們來了解一下吧！首先讓我們來了解一下現在的幼兒園有哪幾種吧！現在的幼兒園一般有公辦和民辦兩種。民辦的幼兒園一般都設定有有小班 中班 大班 大大班，其中大大班是幼兒園到小學的銜接過渡班。根據我過的相關規定，當孩子到了6歲半即可直接上小學，按照這個年齡計算的話...