1樓：匿名使用者
世有伯樂，然後有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱於奴隸人之手，駢死於槽櫪之間，不以千里稱也。【句尾語氣助詞——表判斷，不譯出】
馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也【句尾語氣助詞——表判斷，不譯出】。是馬也【句尾語氣助詞——表停頓，不譯出】，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？
【句尾語氣助詞——表疑問，呢？】
策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執策而臨之，曰："天下無馬！"嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也。【句尾語氣助詞——表判斷，啊！】
2樓：唐士萃
世有伯樂，然後有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱於奴隸人之手，駢死於槽櫪之間，不以千里稱也。【句尾語氣助詞——表判斷，不譯出】
馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也【句尾語氣助詞——表判斷，不譯出】。是馬也【句尾語氣助詞——表停頓，不譯出】，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？
【句尾語氣助詞——表疑問，呢？】
策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執策而臨之，曰："天下無馬！"嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也。【句尾語氣助詞——表判斷，啊！】
3樓：雨中漫步
你好：1.食馬者不知其能千里也而食也——語氣助詞，表示肯定。
2.是馬也，雖有千里之能——語氣助詞，表示停頓。
3.安求其能千里也——語氣助詞，表示疑問。
4.其真無馬邪？其真不知馬也——語氣助詞，表示判斷。
5.不以千里稱也——語氣助詞，表示陳述。
希望對你有幫助，——雨中漫步xu 為你解答，有疑問歡迎追問！
馬說中「其真不知馬也」中的「其」是什麼意思
4樓：匿名使用者
其真無馬邪?其真不知馬也。
難道真的沒有千里馬嗎?大概是真的不認識千里馬吧!
其(1):難道，表反問語氣
其(2):恐怕，表推測
望採納!
5樓：匿名使用者
【原句】嗚呼（wū）（hū）!其真無馬邪（yé）?其真不知馬也.
【譯句】 唉!難道真的沒有千里馬嗎?其實是真的不認識千里馬啊!
【字詞】 ①嗚呼：表示驚嘆,相當於「唉」；②其：難道,表示反問語氣；③邪：
邪」通「耶」,表示疑問,相當於「嗎」；④其：其實,表示推測；⑤知：認識；⑥也：
用於句尾,表示肯定語氣.
6樓：呼
其真不知馬也中的其是指恐怕。
但是翻譯的時候要翻譯成，其實是他們真不識千里馬啊！
7樓：匿名使用者
第乙個加強疑問語氣，第二個加強詰問語氣
8樓：匿名使用者
嗚呼!其真無馬耶?其真不知馬也.
兩個「其」是連詞關係 「難道.還是」的釋意
難道是真的沒有千里馬嗎?還是不認識千里馬啊?
馬說中所有而字的翻譯
9樓：匿名使用者
而鳴之而不能通其意:連詞，表轉折，但是。
執策而臨之:連詞，表修飾。
食馬者不知其能千里而食也：連詞，表承接。
韓愈《馬說》中四個「食」分別是什麼意思
10樓：518姚峰峰
好象有五個食字,第二段四個,最後一段乙個!
世有伯樂,然後有千里馬.千里馬常有,而伯樂不常有.故雖有名馬,祗辱於奴隸人之手,駢（pián）死於槽（cáo）櫪（lì）之間,不以千里稱也.
馬之千里者,一食（shí）或盡粟（sù）一石（今音為dàn,古音為shí）.食（sì）馬者不知其能千里而食（sì）也.是馬也,雖有千里之能,食（shí）不飽,力不足,才美不外見（xiàn）,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食（sì）之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執策而臨之曰：「天下無馬!」嗚呼!其真無馬邪（yé）?其真不知馬也.
第乙個是吃的意思
第二個是飼養的意思
第三個是餵養的意思
第四個是吃的意思
第五個是餵養的意思
馬說中的說 是什麼意思
11樓：媽媽說打
在文言文中題目上有「說」字不少，如《馬說》、《師說》、《愛蓮說》 等。說是一種文體，特點是用以陳述作者對社會上某些問題的觀點;寫法十分靈活,可以敘事,可以議論,都是為了說明乙個道理;講究文采,和現在的雜文大致相近。
12樓：罵街豬
馬說，師說，愛蓮說，其中的「說」是古代的一種文學體裁，主要是就某一主題論述。
13樓：微笑著飛翔吧
說，古代的一種文體，類似於現在的雜文。「說」這種文體，可用來記敘，也可用來發表議論，都是為了說明乙個道理。
14樓：匿名使用者
古代的一種文體，和現代的雜文相似
馬說中的結尾也的也字含義
15樓：匿名使用者
表達了作者自己懷才不遇，壯志難酬的憤懣，對當時社會埋沒人才，壓制人才的控訴。
16樓：匿名使用者
表達作者的痛惜之情和對食馬者的嘲諷
這是我們老師給的筆記
17樓：稗官雕龍
用在句末，表示陳述或解釋語氣。
18樓：匿名使用者
諷刺食馬者的淺薄無知
19樓：伯熊熊辰
就是個語氣詞!!!!!!!
馬說中「石」的讀音，韓愈《馬說》中的「一食或盡黍一石」中的「石」的讀音該怎樣定性？並說明理由和相關出處！謝謝
你好你的老師讀錯了 一食或盡粟一石 一頓可以吃光一石粟。這裡，石 是粟的計量單位，讀d n。石，這裡是容量單位。十斗為一石。說苑 辨物 現在糧食都稱重量，古代是用斗量的。石 還是重量單位。一百二十市斤為一石。三十斤為鈞,四鈞為石。漢書 律曆志上 擔，也是重量單位。但是擔和石 d n 是不同的。還有個...
馬說中食馬者不知馬的具體表現是什麼
能夠表現統治者平庸淺薄，愚妄無知的語句是 執策而臨之，曰 天下無馬 1 本文的中心論點是 世有伯樂，然後有千里馬。2 千里馬的悲慘遭遇是 祗辱於奴隸人之手，駢死於槽櫪之間。3 千里馬被埋沒的根本原因是 食馬者不知其能千里而食也。4 千里馬被埋沒的直接原因是 食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不...
《馬說》中點明全文主旨的句子是， 馬說 概括全文主旨的句子是
18 馬說 的主旨是 其真無馬邪？其真不知馬也。摘自初三古文部分知識點 精品 吳田田 馬說 一文主旨是 其真不知馬也。世有伯樂，然後有千里馬 是說明伯樂對千里馬的命運起決定作用。 真與真空 點名主旨 千里馬常有，而伯樂不常有。世有伯樂，然後有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱於奴隸人...