1樓：
托馬斯·阿爾瓦·愛迪生，是位舉世聞名的美國電學家和發明家。翻開人類歷史，可以發現，在科學技術史上有過種種發明或發現的人很多，但是像托馬斯阿爾瓦愛迪生，有那麼多發明，而且以84歲漫長的一生，持之以恆，專心致志的為發明奉獻生命的，可說極少。他一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等總計兩千多鍾東西。
齊白石（1863-1957）湖南湘潭人。原名純芝，字渭清，後更名璜，字頻生，號白石，別號借山館主者，寄萍老人等。早年曾做雕花木匠，後從當地文化人陳少蕃、胡沁園學習詩文、篆刻、書法、繪畫。
曾任北京國立藝專教授、**美術學院名譽教授、北京畫院名譽院長、中國美術家協會主席等職。曾被授予"中國人民藝術家"的稱號、榮獲世界和平理事會2023年度國際和平金獎、2023年誕辰100週年之際被公推為“世界文化名人”。
有王羲之 練字練的池子變成了墨池
白居易 寫出的詩稿讀給不識字的老太太提拔法，直改到她們也理解詩意居里夫人不懈努力發現鐳
馬克思突破重重苦難完成資本論
等等，希望能幫到你
2樓：匿名使用者
門迪寶，博迪是法國的一名記者，在2023年的時候，他突然心臟病發作，導致四肢癱瘓，而且喪失了說話的能力。被病魔襲擊後的博迪躺在醫院的病床上，頭腦清醒，但是全身的器官中，只有左眼還可以活動。可是，他並沒有被病魔打倒，雖然口不能言，手不能寫，他還是決心要把自己在病倒前就開始構思的作品完成並出版。
出版商便派了一個叫門迪寶的筆錄員來做他的助手，每天工作6小時，給他的著述做筆錄。
博迪只會眨眼，所以就只有通過眨動左眼與門迪寶來溝通，逐個字母逐個字母地向門迪寶背出他的腹稿，然後由門迪寶抄錄出來。門迪寶每一次都要按順序把法語的常用字母讀出來，讓博迪來選擇，如果博迪眨一次眼，就說明字母是正確的。如果是眨兩次，則表示字母不對。
由於博迪是靠記憶來判斷詞語的，因此有時就可能出現錯誤，有時他又要濾去記憶中多餘的詞語。開始時他和門迪寶並不習慣這樣的溝通方式，所以中間也產生不少障礙和問題。剛開始合作時，他們兩個每天用6小時默錄詞語，每天只能錄一頁，後來慢慢加到3頁。
幾個月之後，他們歷經艱辛終於完成這部著作。據粗略估計，為了寫這本書，博迪共眨了左眼20多萬次。這本不平凡的書有150頁，已經出版，它的名字叫《潛水衣與蝴蝶》。
在這個世界上，聰明的人並不是很少，而成功的，卻總是不多。很多聰明人之所以不能成功，就是因為他在已經具備了不少可以幫助他走向成功的條件時，還在期待能有更多一點成功的捷徑展現在他面前；而能成功的人，首先就在於，他從不苛求條件，而是竭力創造條件--就算他只剩了一隻眼睛可以眨。
3樓：匿名使用者
玄獎是唐代一位高僧，為了求取佛經原文，玄奘從貞觀三年八月離開長安，萬里跋涉，西行取經，終於到達印度，歷時十七年，著有《大唐西域記》，為佛教和人類進步、世界文明作出了偉大的貢獻。
4樓：卷子氾濫成災
愛迪生、談遷、哥倫布、諾貝爾、居里夫人、白居易、馬克思、齊白石。
5樓：匿名使用者
富蘭克林，談遷，諾貝爾，李時珍，愛迪生，齊白石
6樓：匿名使用者
博迪只會眨眼，所以就只有通過眨動左眼與門迪寶來溝通，逐個字母逐個字母地向門迪寶背出他的腹稿，然後由門迪寶抄錄出來。門迪寶每一次都要按順序把法語的常用字母讀出來，讓博迪來選擇，如果博迪眨一次眼，就說明字母是正確的。如果是眨兩次，則表示字母不對。
有哪些名人具有滴水穿石的精神
7樓：俠客生涯
王羲之練字練的池子變成了墨池
白居易寫出的詩稿讀給不識字的老太太提拔法，直改到她們也理解詩意曹雪芹
寫《紅樓夢》,"披閱十載,增刪五次"
還有達 芬奇畫蛋
齊白石:到了晚年都仍然每天堅持作畫三副,從不間斷愛迪生:擁有一千多項發明的專利權
李時珍:用二十多年的心血寫成藥學鉅著《本草綱目》
8樓：百度使用者
齊白石，達芬奇，愛迪生，曹雪芹 ，達 芬奇，王羲之， 白居易 ，童第周，陳景潤，李時珍，培根，魯迅，戴爾·卡耐基，塞繆爾·約翰遜，富蘭克林，陶行知，孫中山。童第周就把“滴水穿石”的精神貫注到他的求學中去。他決心要考取當時很有名氣的寧波效實中學，他一絲不苟地進行備考，一家人也全都動員起來，支援他。
童第周終於考取效實中學，可是他的成績全班倒數第一。一天深夜，教數學的級任陳老師辦完事情回到學校，發現在昏黃的路燈下有個瘦小的身影在晃動，陳老師想："深更半夜的，誰還不回寢室就寢呢？
"陳老師帶著疑問走過去一看，原來是童第周正在藉著路燈光演算習題。"這麼晚了你怎麼還不回寢室休息呢？""陳老師，我要抓緊時間把功課趕上去，我不要倒數第一名。
"陳老師望著童第周瘦小的身軀，關心地勸童第週迴去休息，可是走出不遠，童第周又站在路燈下捧著書本讀了起來。陳老師被深深地感動了，他深深地理解童第周的志氣，為自己有這樣的學生感到自豪。 期末考試到了，童第周又成了全校關注的物件。
他終於靠自己刻苦的努力，使各科平均成績都達到了70分，其中幾何得了滿分，引起了全校的轟動。
後來童第週迴憶自己童年的時候感慨地說："在效實的兩個'第一'，對我一生有很大影響。那件事使我知道自己並不比別人笨，別人能做到的，我經過努力也一定能做到。
世上沒有天才，天才是用勞動換來的。"戰勝殘疾的巴雷尼——堅持
巴雷尼小時候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強忍住自己的悲痛。她想，孩子現在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前，拉著他的手說：
“孩子，媽媽相信你是個有志氣的人， 希望 你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能夠答應媽媽嗎？”
母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷裡大哭起來。
從那以後，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習走路，做體操，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。儘管發著高燒，她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。
黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來，她用乾毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛鍊計劃。
體育鍛煉彌補了由於殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終於經受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學習，學習成績一直在班上名列前茅。
最後，以優異的成績考進了維也納大學醫學院。大學畢業後，巴雷尼以全部精力，致力於耳科神經學的研究。最後，終於登上了諾貝爾生理學和醫學獎的領獎臺。
9樓：酆閎貳幻兒
成功的基本上都具備，只要你選的角度對都分析的出來
10樓：匿名使用者
童第周就把“滴水穿石”的精神貫注到他的求學中去。他決心要考取當時很有名氣的寧波效實中學，他一絲不苟地進行備考，一家人也全都動員起來，支援他。童第周終於考取效實中學，可是他的成績全班倒數第一。
一天深夜，教數學的級任陳老師辦完事情回到學校，發現在昏黃的路燈下有個瘦小的身影在晃動，陳老師想："深更半夜的，誰還不回寢室就寢呢？"陳老師帶著疑問走過去一看，原來是童第周正在藉著路燈光演算習題。
"這麼晚了你怎麼還不回寢室休息呢？""陳老師，我要抓緊時間把功課趕上去，我不要倒數第一名。"陳老師望著童第周瘦小的身軀，關心地勸童第週迴去休息，可是走出不遠，童第周又站在路燈下捧著書本讀了起來。
陳老師被深深地感動了，他深深地理解童第周的志氣，為自己有這樣的學生感到自豪。 期末考試到了，童第周又成了全校關注的物件。他終於靠自己刻苦的努力，使各科平均成績都達到了70分，其中幾何得了滿分，引起了全校的轟動。
後來童第週迴憶自己童年的時候感慨地說："在效實的兩個'第一'，對我一生有很大影響。那件事使我知道自己並不比別人笨，別人能做到的，我經過努力也一定能做到。
世上沒有天才，天才是用勞動換來的。"
著名女作家茹志娟的家中掛著一張條幅，上面寫有“煮書”兩個大字。她說：“書，光看是不行的，看個故事情節，等於囫圇吞棗，應該精讀。
然而還不夠，進而要‘煮’。”要“煮”得爛熟，自然不是一遍兩遍就能奏效的。
聞一多讀書成癮，一看就“醉”。據說在他結婚那天，家裡張燈結綵，熱鬧非凡，親朋好友都來登門賀喜。當迎親的花轎快到家門時，卻找不到新郎了。
急得大家東尋西找，結果在書房裡找到了他。只見他仍穿著舊袍，全神貫注地在讀書。
現任美國國務卿、黑人女性康多利扎·賴斯出生在種族隔離制盛行的伯明翰，小名康迪。很多人聽說她在伯明翰長大，便推測她的童年沒有受到過很好的教育。
母親在康迪幼年時對她進行了孜孜不倦的**教育。康迪四歲時，掌握了一些曲子，開了第一個獨奏會。賴斯家相信這樣一條嚴峻的真理：
只有當孩子們做得比白人孩子高出兩倍，他們才能平等；高出三倍，才能超過對方。父母告訴她，在伯明翰以外有更多的機會，如果她勤奮學習，力爭上游，就會得到回報。“你可能在餐館裡買不到一個漢堡包，但也有可能當上**。
” 康迪相信父母的判斷，她向著“加倍地好”這個目標繼續努力——首先是在運動方面。除繼續學習鋼琴外，她還開始學習網球和花樣滑冰，玩得都很出色。她每天早上4：
30就起床，去溜冰場練習步法，從旋轉、側滑、前衝、穿越、踮腳到組合
11樓：百度使用者
培根，魯迅，戴爾·卡耐基，愛迪生，塞繆爾·約翰遜，富蘭克林，陶行知，孫中山。
12樓：匿名使用者
戰勝殘疾的巴雷尼——堅持
巴雷尼小時候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強忍住自己的悲痛。她想，孩子現在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前，拉著他的手說：
“孩子，媽媽相信你是個有志氣的人， 希望 你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能夠答應媽媽嗎？”
母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷裡大哭起來。
從那以後，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習走路，做體操，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。儘管發著高燒，她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。
黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來，她用乾毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛鍊計劃。
體育鍛煉彌補了由於殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終於經受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學習，學習成績一直在班上名列前茅。
最後，以優異的成績考進了維也納大學醫學院。大學畢業後，巴雷尼以全部精力，致力於耳科神經學的研究。最後，終於登上了諾貝爾生理學和醫學獎的領獎臺。
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