朱熹寫的春日整首詩的意思是什麼,朱熹寫的《春日》這首詩的意思是什麼

時間 2021-08-11 16:56:11

1樓:紅紅紅紅貨

《春日》譯文

風和日麗之時遊覽在泗水之濱,無邊無際的風光讓人耳目一新。

誰都可以看出春的面貌,萬紫千紅,到處都是百花開放的春景。

春日    (宋)朱熹

勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。

等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。

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春日》這首七言詩是宋·朱熹所作,其中“萬紫千紅總是春”一句為名句。詩的大意是:風和日麗來到泗水邊賞景,一望無際的風光煥然一新,很容易認識到東風的面容,滿眼的萬紫千紅都是芳春。.

從字面上看,這首詩好像是寫遊春觀感,但細究尋芳的地點是泗水之濱,而此地在宋南渡時早被金人侵佔。其實詩中的“泗水”是暗指孔門,因為春秋時孔子曾在洙、泗之間絃歌講學,教授**。因此所謂“尋芳”即是指求聖人之道。

“萬紫千紅”喻孔學的豐富多彩。詩人將聖人之道比作催發生機、點染萬物的春風。這其實是一首寓理趣於形象之中的哲理詩。

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4樓:匿名使用者

良辰探尋美景在泗水之濱,無限的風光景物煥然一新。輕易便能識得東風的妖面,滿眼的萬紫千紅都是芳春

朱熹寫的《春日》這首詩的意思是什麼?

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意思是陽光明媚沿著泗水河畔去踏青,無邊無際的春天美景盡收眼中。人們所到之處都感到春風撲面,只有春天才總是百花盛開萬紫千紅。

詩歌敘述詩人外出河邊尋春踏青,一眼望去就感覺到處煥然一新。天地間吹開了和煦的東風,東風催得百花齊放,百花為人們捧出了萬紫千紅的春天。

詩人讚美了春天美好的景象,同時也道出了“東風”是萬紫千紅春天的源頭這個道理。“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春”歷來也被傳為名句。

朱熹《春日》

勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。

等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。

釋義:風和日麗遊春在泗水之濱,無邊無際的風光煥然一新。誰都可以看出春天的面貌,春風吹得百花開放、萬紫千紅,到處都是春天的景緻。

6樓:匿名使用者

《春日》這首詩的意思是:

風和日麗之時遊覽在泗水之濱,無邊無際的風光讓人耳目一新。

誰都可以看出春的面貌,萬紫千紅,到處都是百花開放的春景。

7樓:匿名使用者

《春日》這首七言詩是宋·朱熹所作,其中“萬紫千紅總是春”一句為名句.詩的大意是:風和日麗來到泗水邊賞景,一望無際的風光煥然一新,很容易認識到東風的面容,滿眼的萬紫千紅都是芳春..

從字面上看,這首詩好像是寫遊春觀感,但細究尋芳的地點是泗水之濱,而此地在宋南渡時早被金人侵佔.其實詩中的“泗水”是暗指孔門,因為春秋時孔子曾在洙、泗之間絃歌講學,教授**.因此所謂“尋芳”即是指求聖人之道.

“萬紫千紅”喻孔學的豐富多彩.詩人將聖人之道比作催發生機、點染萬物的春風.這其實是一首寓理趣於形象之中的哲理詩.

原詩春日   (宋·朱熹)   勝日②尋芳③泗水④濱⑤,

無邊光景⑥一時新.   等閒⑦識得東風⑧面,萬紫千紅總是春.

註釋題、春日:春天.   2、 勝日:

指春光明媚的好日子.   3、 尋芳:春遊賞花.

  4、 泗水:水名,在山東省.   5、 濱:

水邊,河邊.   6、 光景:風光景物   7、 等閒:

平常、輕易.“等閒識得”是容易識別的意思.   8、 東風:

春風編輯本段譯文

風和日麗遊春在泗水之濱,無邊無際的風光煥然一新.隨便什麼地方都可以看出東風的面貌,東風吹得百花開放、萬紫千紅,到處都是春天的景緻.

簡析人們一般都認為這是一首遊春詩.從詩中所寫的景物來看,也很像是這樣.首句“勝日尋芳泗水濱”,“勝日”指晴日,點明天氣.

“泗水濱”點明地點.“尋芳”,即是尋覓美好的春景,點明瞭主題.下面三句都是寫“尋芳”所見所得.

次句“無邊光景一時新”,寫觀賞春景中獲得的初步印象.用“無邊”形容視線所及的全部風光景物.“一時新”,既寫出春回大地,自然景物煥然一新,也寫出了作者郊遊時耳目一新的欣喜感覺.

第三句“等閒識得東風面”,句中的“識”字承首句中的“尋”字.“等閒識得”是說春天的面容與特徵是很容易辨認的.“東風面”借指春天.

第四句“萬紫千紅總是春”,是說這萬紫千紅的景象全是由春光點染而成的,人們從這萬紫千紅中認識了春天.這就具體解答了為什麼能“等閒識得東風面”.而此句的“萬紫千紅”又照應了第二句中的“光景一時新”.

第三、四句是用形象的語言具體寫出光景之新,尋芳所得.

名句賞析

——“萬紫千紅總是春.”   首句點明出遊的時令、地點,下三句寫“尋芳”的所見所識.春回大地,詩人耳目一新.

正是這新鮮的感受,使詩人認識了東風.彷彿是一夜東風,吹開了萬紫千紅的鮮花;而百花爭豔的景象,不正是生機勃勃的春光嗎?詩人由“尋”而“識”,步步深化,統率全詩的則是一個“新”字.

但泗水在山東,孔夫子曾在泗水之濱講學傳道;而南宋時那地方早已淪陷於金國,朱熹怎能去遊春呢?原來這是一首哲理詩.詩中的“泗水”暗喻孔門,“尋芳”暗喻求聖人之道,“東風”暗喻教化,“春”暗喻孔子倡導的“仁”.

這些意思如果用哲學講義式的語言寫出來,難免枯燥乏味.本詩卻把哲理融化在生動的形象中,不露說理的痕跡.這是朱熹的高明之處.

8樓:東哥

良辰探尋美景在泗水之濱,無限的風光景物煥然一新。輕易便能識得東風的妖面,滿眼的萬紫千紅都是芳春。

《春日》

朱熹 勝日尋芳泗水檳,

無邊光景一時新。

等閒識得東風面,

萬紫千紅總是春。

朱熹:南宋理學家,教育家。字元晦,又字仲晦,晚號晦翁,雲谷老人,滄洲病叟,遁翁,別稱紫陽。

祖籍微州婺源(今江西婺源縣)。宋建炎四年(2023年)九月十五日誕生於南劍州(南平)尤溪鄭氏草堂。幼年從父朱鬆學,紹興十三年(2023年),朱鬆病逝,朱熹遵父遺命,到崇安(今武夷山市)五夫裡,依附朱鬆生前摯友劉子羽,子羽視朱熹如已子,建紫陽樓,以供朱熹母子居住,朱熹遂定居武夷。

簡析人們一般都認為這是一首遊春詩。從詩中所寫的景物來看,也很像是這樣。首句“勝日尋芳泗水濱”,“勝日”指晴日,點明天氣。

“泗水濱”點明地點。“尋芳”,即是尋覓美好的春景,點明瞭主題。下面三句都是寫“尋芳”所見所得。

次句“無邊光景一時新”,寫觀賞春景中獲得的初步印象。用“無邊”形容視線所及的全部風光景物。“一時新”,既寫出春回大地,自然景物煥然一新,也寫出了作者郊遊時耳目一新的欣喜感覺。

第三句“等閒識得東風面”,句中的“識”字承首句中的“尋”字。“等閒識得”是說春天的面容與特徵是很容易辨認的。“東風面”借指春天。

第四句“萬紫千紅總是春”,是說這萬紫千紅的景象全是由春光點染而成的,人們從這萬紫千紅中認識了春天。這就具體解答了為什麼能“等閒識得東風面”。而此句的“萬紫千紅”又照應了第二句中的“光景一時新”。

第三、四句是用形象的語言具體寫出光景之新,尋芳所得。

名句賞析——“萬紫千紅總是春。”

首句點明出遊的時令、地點,下三句寫“尋芳”的所見所識。春回大地,詩人耳目一新。正是這新鮮的感受,使詩人認識了東風。

彷彿是一夜東風,吹開了萬紫千紅的鮮花;而百花爭豔的景象,不正是生機勃勃的春光嗎?詩人由“尋”而“識”,步步深化,統率全詩的則是一個“新”字。但泗水在山東,孔夫子曾在泗水之濱講學傳道;而南宋時那地方早已淪陷於金國,朱熹怎能去遊春呢?

原來這是一首哲理詩。詩中的“泗水”暗喻孔門,“尋芳”暗喻求聖人之道,“東風”暗喻教化,“春”暗喻孔子倡導的“仁”。這些意思如果用哲學講義式的語言寫出來,難免枯燥乏味。

本詩卻把哲理融化在生動的形象中,不露說理的痕跡。這是朱熹的高明之處。

9樓:獅子傑哥

詩的大意是:

風和日麗來到泗水邊賞景,一望無際的風光煥然一新,很容易認識到東風的面容,滿眼的萬紫千紅都是芳春..

從字面上看,這首詩好像是寫遊春觀感,但細究尋芳的地點是泗水之濱,而此地在宋南渡時早被金人侵佔.其實詩中的“泗水”是暗指孔門,因為春秋時孔子曾在洙、泗之間絃歌講學,教授**.因此所謂“尋芳”即是指求聖人之道.

“萬紫千紅”喻孔學的豐富多彩.詩人將聖人之道比作催發生機、點染萬物的春風.這其實是一首寓理趣於形象之中的哲理詩.

擴充套件資料原詩春日 【宋】朱熹

勝日尋芳泗水濱,

無邊光景一時新.

等閒識得東風面,

萬紫千紅總是春

註釋1、春日:春天.

2、 勝日:指春光明媚的好日子.

3、 尋芳:春遊賞花.

4、 泗水:水的名字,在山東省中部,源於泗水縣,流入淮河.

5、 濱:水邊;河邊.

6、 光景:風光景物

7、 等閒:平常;輕易.“等閒識得”是容易識別的意思.

8、 東風:春風

10樓:匿名使用者

在一個春光明媚的日子是興致勃勃的來到泗水河畔,放眼望去,這裡風光無限,給人煥然一新的感覺,只因為有了春風到處萬紫千紅,洋春的氣息。

11樓:匿名使用者

春 日勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。

等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。

12樓:藍藍路

古詩《春日》朱熹,詩人用寫詩記錄春天美景,小朋友用什麼方式呢

宋代詩人朱熹春日這首古詩是什麼意思

13樓:匿名使用者

這其實是一首寓理趣於形象之中的哲理詩。意思是將聖人之道比作催發生機、點燃萬物的春風。

原文:勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。

等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。

譯文:風和日麗遊春在泗水之濱,無邊無際的風光煥然一新。

誰都可以看出春天的面貌,春風吹得百花開放、萬紫千紅,到處都是春天的景緻。

賞析:人們一般認為這是一首詠春詩。從詩中所寫的景物來看,也很像是這樣。

首句“勝日尋芳泗水濱”:“點明天時、地點、主題。次句“無邊光景一時新”,描寫觀賞春景中獲得的初步印象。

“一時新”,既寫出春回大地,自然景物煥然一新,寫出了作者郊遊時耳目一新的欣喜感覺。這裡不做細碎描寫,不在一草一木一石上做剪貼,而是從極廣大的空間落筆。

第三句“等閒識得東風面”,句中的“識”字承首句中的“尋”字。第四句“萬紫千紅總是春”,是說這萬紫千紅的景象全是由春光點染而成的,人們從這萬紫千紅中認識了春天。感受到了春天的美。

這就具體解答了為什麼能“等閒識得東風面”。而此句的“萬紫千紅”又照應了第二句中的“光景一時新”。此二句是用形象的語言具體寫出光景之新,尋芳所得。

其實詩中的的“泗水”是暗指孔門,因為春秋時孔子曾在洙、泗之間絃歌講學,教授**。因此所謂“尋訪”即是指求聖人之道。“萬紫千紅”喻孔學的豐富多彩。

朱熹《春朱熹春日的道理》,朱熹《春日》這首詩告訴我們什麼道理

春日 宋 朱 熹 勝日 尋芳 泗水濱 無邊光景 一時 新.等閒 識得 東風 面 萬紫千紅 總是 春.註釋 勝日 天氣晴朗的好日子.尋芳 遊春,踏青.濱 水邊.泗水濱 泗水,河名,在山東省.光景 景物.無邊光景 一眼望不到邊的風光景物.一時 一下子.等閒 平常 輕易.識得 認識到.東風 春風.面 面貌...

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