語文標點符號的用法難題快急Thank

時間 2021-06-13 21:07:52

1樓:六一裡

頓號:用於句子內部並列詞語之間的停頓。

分號:1 用語複句內部並列分句之間的停頓 2 用於分行列舉的各項之間。

引號:1 用於行文中直接引用的部分 2 用語需要著重論述的物件 3 用語具有特殊含義的詞語 4 引號裡面還要引號時,外面一層用雙引號,裡面一層用單引號。

省略號:1 用於引文的省略 2 用於列舉的省略 3 用於話語中間,表示說話斷斷續續。

專名號:用於人名.地名.朝代名等專名下面

2樓:淺紫千涵

雙引號 單引號 書名號 頓號 分號

還有很多 要嗎?

至於用法 顧名思義吧

在語文中標點符號的用法。

3樓:匿名使用者

用法:拓展:

句子,前後都有停頓,並帶有一定的句調,表示相對完整的意義。句子前後或中間的停頓,在口頭語言中,表現出來就是時間間隔,在書面語言中,就用標點符號來表示。

標點符號是書面語言的有機組成部分,是書面語言不可缺少的輔助工具,它可以幫助人們確切地表達思想感情和理解書面語言。

種類:標點符號分為點號、標號、符號三大類。點號表示口語中不同長短的停頓,標號表示書面語言裡詞語的性質或作用。

點號:句號( 。)、問號( ?)、感嘆號( !)、逗號( ,)頓號(、)、分號(;)和冒號(:)。

標號:引號(" " ' ')、括號〔( ) [ ] 〕、破折號( ── )、省略號(······)、著重號( .)、書名號(《 》〈 〉)、間隔號(·)、連線號( - )和專名號( ____ )。

符號:注釋號( * )、隱諱號(×)、虛缺號(□)、斜線號( / )、標識號(▲或●)、代替(~)、連珠號(……)、箭頭號( →)。

優美的比喻句急急急急急急急急急急急急~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

4樓:我的乖乖小黃桃

★那鴨梨又甜又香,咬一口脆生生的,甜水順著下巴直流。

★這葡萄別說吃了,看一眼也舒服半天,要是吃它一串,准要甜幾天哩!

★那柿樹的千枝萬杈挑起了一盞盞紅燈籠,在秋風裡搖盪,在藍色天幕上閃爍。

★紅油油黃燦燦的蘋果,把枝椏都壓彎了,真像許多胖娃娃咧著大嘴衝著人們笑。

★菜園裡,韭菜吐芽,菠菜努嘴,黃瓜秧分葉,豆角苗破土,畦畦朝氣勃勃。

★菜地裡,流著水茵茵的綠色,青菜、捲心菜,韭菜、菠菜,都給露水洗得油光嶄亮。

★雨中的桃林,沒有塵埃,沒有鳴噪,幽靜得像是仙境。

★原始森林就像是乙個性格粗獷、驃悍的山野大漢。

★森林像母親一樣給我們女性的溫柔。我們和初春的綠芽一起發育生長,在秋天的楓葉中帶著松香的氣息分娩。

★鴨梨的皮非常薄,薄得有時一碰就破;個大,大得叫你吃驚;汁多,咬一口像喝了一碗用甘泉衝出來的甜水。

★中秋時節,蜜桃成熟了,努著紅撲撲的嘴巴,再配上一身小絨毛,顯得那麼好看,那麼可愛,像含羞的姑娘一樣,低垂著頭,漲紅了臉。

★那株碗口粗的桃樹,長得枝繁葉茂,乙個個的小毛桃,活像算盤珠子。

★石榴的外表像乙個球狀的小口花瓶,它的皮是黃褐色的,剝開皮一看,一粒粒晶瑩透明的果實排得整整齊齊,一層接著一層。

★生長在劍葉心中的菠蘿,從院子裡的綠葉叢中好奇地探著頭,張望著,窺探著來往的旅客。

★這紅鮮鮮、圓鼓鼓的荔枝,瓤肉飽滿、晶瑩,雪白如糯公尺湯圓。

★滿樹結的荔枝密密麻麻的,像是夜晚天空中數不清的星星。

★一串串葡萄長長的,綠綠的,晶瑩透明,真像是用水晶和玉石雕刻出來似的。

★這棵大菜花的花色白白的,個兒像個娃娃臉。

★菜花們都仰起淡黃色的臉,迎著紅日眯眯笑呢。

★新生的幼林,多像嬰兒頭上的絨花。

★許多植物被烈日烤曬得蔫頭耷腦時,唯有高粱卻倔強地挺著它的腰桿,並且會在秋後捧出一穗紅豔豔的顆粒來。

★田野裡,穀穗深深地彎著腰,彷彿正在彬彬有禮地歡迎來訪者的主人一樣。

★一粒粒穀子又碩大又飽滿,像琥珀一樣放著光彩。

★滿地裡的穀穗兒長得像狗尾巴似的,金**黃的,看著愛死人!

★幾次滲地雨下過,玉公尺苗像氣吹似的長起來,沒多久,一年一度的青紗帳又出現了。

★肥大的綠寶劍似的玉公尺葉子上,還有濕漉漉的夜露,風一搖,露珠就順著粗壯的秸稈滾下來。

★瓜園遠看一片綠汪汪的,那西瓜乙個個又大又圓,穿著綠條紋外衣,靜靜地躺在瓜地里。

★煙台梨,個大皮黃,就像乙個大肚子葫蘆,咬一口,甜滋滋的梨水流在舌頭上,滲入嗓子,就像吃了蜜一樣。

★他採下了一大串紫水晶球似的葡萄,一顆顆飽滿得甜汁都快流溢出來了。

5樓:百度使用者

秋天像乙個穿著金色一群的仙女,她那輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱,將明亮和清爽灑給大地。

求語文標點符號大全

6樓:枝淑蘭代戌

句號的用法

一、用於陳述句的末尾

陳述句佔句子的大多數,用來判斷、敘述、描寫事實。

(1)我們中國人是有骨氣的。(吳晗《談骨氣》)

(2)國家推廣全國通用的普通話。(《中華人民共和國憲法》)

(3)森林越來越密。(小學語文《夜鶯之歌》)

例(l)表示判斷,(2)表示敘述,(3)表示描寫。以上三句子都是主謂句。句號也可以用於非主謂句的陳述句。例如:

(4)傳來了狗的尖叫聲。(契訶夫《變色龍》)

(5)1946

年的中秋。(茹志鵑《百合花》)

例(4)是動詞性非主謂句,(5)是名詞性非主謂句。

陳述句通常不帶語氣詞,靠語調表示陳述語氣。需要語氣詞時用「的」「了」「呢」「啊」「麼」「嘛」「啦」「罷了」等。例如:

(6)所以思想性不是硬借來的,不是可以套用的,不是可以假裝的,也不是忽然就有了的。(朱自清《論朗誦詩》)

(7)喝著這樣的好蜜,你會覺得生活都是甜的呢。(楊朔《荔枝蜜》)

(8)這套主裝置任何一條船也裝不了,漢江號盡可以運別的貨嘛。(柯岩《漢堡港的變奏》)

例(6)一連用了四個語氣詞「的」,以加重語氣。例(7)(8)分別用語氣詞「呢」「嘛」。

語氣詞和語氣不是一一相配的,有的語氣詞在不同的語氣詞來表達不同的語氣,同一語氣又可用幾個不同的語氣詞來表達。重要的是判斷全句表達什麼語氣,以便確定用句號還是別的句末點號。

(9)身體比以前好多了。

(10)這本書真的太好了!

以上兩句都以語氣詞「了」結尾。例(9)表示確定語氣,說明有了變化,是陳述句,用句號。例(10)表示感嘆語氣,用嘆號。

(11)他大概已經走了吧。

(12)他大概不來了吧?

例(11)對所陳述的事情不很肯定,但句子的性質是陳述句,用句號。例(12)表示疑問,帶有揣測的意味,用問號。

(13)這篇文章大概是他寫的吧?

(14)這篇文章大概是他寫的吧。

上述兩句的文字包括句末的語氣詞都一樣,不同的是標點。例(13)是作為疑問提出的,用問號表示疑問語氣。例(14)是回答問題,用句號表示陳述語氣。

標點符號的用法,標點符號的用法

一句話說完,根據語氣不同,可以用句號,問號?或者是!停頓一下用,逗號 說的話用 引起來 其實標點符號我們是引進國外的,我們的古文原本是沒有標點的。標點符號解析,看完了你就不易用錯了 標點符號的作用 20 1 標點符號是輔助文字記錄語言的符號,是書面語的有機組成部分,用來表示停頓 語氣以及詞語的性質和...

關於語文標點符號用法的疑惑,關於語文標點符號用法的疑惑。

戀藍少 這個建議你去看下百科 搜尋 標點符號用法 覺得好 採納下 義幼竹夢露 兩者都可以,前者的句號應該放在引號外,因為不是引用 我愛你 這句話。在意義和用法上差別不大,不過第一句是單純的陳述在地上寫字這個事實,而第二句還有強調寫的內容。選出標點符號使用無誤的一項 a 我一進門的時候本來就有點疑惑,...

關於語文標點符號 分號,語文中的標點符號,分號用在什麼情況下?

中和 分號分號 分號用在複句內並列的分句之間,這是使用分號的基本原則。單句內並列詞語之間只能用頓號或逗號,不能用分號。例如 主食和肉食量高 水果 蔬菜量低 室外活動量少,是形成肥胖的一種生活模式。這是個主謂單句,主語部分由三個並列的主謂短語構成,中間不能用分號,要改為逗號。複句有簡單複句和多重複句。...