少年與海讀後感,少年與海的讀後感

時間 2021-05-05 17:21:04

1樓:匿名使用者

在一兩個星期前,我在學校裡買了一本書,叫做——《少年與海》。這本書,是現任山東省作家協會主席專業作家——張煒老師寫的。

作者張煒,在2023年11月時,出生在山東龍口市的乙個半島上。他有許許多多的作品,如:長篇**:

《古船》、《九月寓言》、《你在高原》等。散文集:《融入野地》、《夜思》、《芳心似火》。

學術論集:《精神的背景》、《當代文學的精神走向》、《午夜來獾》等。他的作品屢次獲得茅盾文學獎、鄂爾多斯獎、華語傳媒獎、中國出版集團獎等。

在這一本書中,講述了:海邊上,有三個聰明伶俐、心地善良、對一切都感到好奇的少年。他們分別是:

我、虎頭、小雙。傳說,在這個林子裡有可怕的妖怪,乙個個嗜血故事阻止了他們與這個世界的親密接觸。然而,三個少年總想探個究竟。

他們歷盡艱辛,終於接近了傳說中可怕的小妖怪、老袍子精、蘑菇婆婆、牙醫伍伯等,經歷了自己的傳奇人生。他們逮住了小妖怪,還試圖**老狍子精,探索荒原上殘酷征戰的歷史……

在這本書中,裡面的故事都是由作者想象到的事情,作者將自己想到兒的事乙個個都寫了出來,而驚心動魄的故事吸引著我們繼續往下讀著。

這本書中,裡面扣人心弦的故事有不少,而裡面的每乙個人物,都被作者想表達的思想感情淋漓盡致的體現了出來。

所以我想說:這本書寫的真是太有趣兒,太值得我們去讀了!

2樓:小白菜

在這一本書中,講述了:海邊上,有三個聰明伶俐、心地善良、對一切都感到好奇的少年。他們分別是:

我、虎頭、小雙。傳說,在這個林子裡有可怕的妖怪,乙個個嗜血故事阻止了他們與這個世界的親密接觸。然而,三個少年總想探個究竟。

他們歷盡艱辛,終於接近了傳說中可怕的小妖怪、老袍子精、蘑菇婆婆、牙醫伍伯等,經歷了自己的傳奇人生。他們逮住了小妖怪,還試圖**老狍子精,探索荒原上殘酷征戰的歷史……

3樓:邴槐夕煊

這是老人與海讀後感,你可以參考參考

「一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!」作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。

《老人與海》塑造了乙個經典的硬漢形象。古巴的乙個名叫桑提亞哥的老漁夫,獨自乙個人出海打魚,在一無所獲的84天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英呎的一條大魚。

魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終於把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

海明威為什麼沒有讓老人最終勝利呢?

用**中老人的話來說:「乙個人並不是生來就要被打敗的」,「人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。」這就是《老人與海》想揭示的哲理。

無可否認,只要是人就都會有缺陷。當乙個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去屈從它的時候,無論他能否最終戰勝自身的這個缺陷,他都是乙個勝利者,因為他已經戰勝了自己對缺陷的妥協,他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最後的勝利者,因為儘管開始他戰勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。可是,在理想主義者眼裡,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。就如**大師貝多芬所說「我可以被摧毀,但我不能被征服」。

人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。

因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

少年與海的讀後感

4樓:歧典尉思蓮

這是老人與海讀後感,你可以參考參考

「一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!」作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。

《老人與海》塑造了乙個經典的硬漢形象。古巴的乙個名叫桑提亞哥的老漁夫,獨自乙個人出海打魚,在一無所獲的84天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英呎的一條大魚。

魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終於把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

海明威為什麼沒有讓老人最終勝利呢?

用**中老人的話來說:「乙個人並不是生來就要被打敗的」,「人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。」這就是《老人與海》想揭示的哲理。

無可否認,只要是人就都會有缺陷。當乙個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去屈從它的時候,無論他能否最終戰勝自身的這個缺陷,他都是乙個勝利者,因為他已經戰勝了自己對缺陷的妥協,他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最後的勝利者,因為儘管開始他戰勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。可是,在理想主義者眼裡,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。就如**大師貝多芬所說「我可以被摧毀,但我不能被征服」。

人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。

因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

是否可以解決您的問題?

《少年閏土》讀後感

5樓:請勿扮吔

讀《少年閏土》有感

讀了魯迅先生寫的《少年閏土》一文,我深受感觸。我對文中的少年閏土十分敬佩,對文中的「我」能有這樣的兒時朋友而感到無比高興。少年閏土不但聰明,活潑,而且知識豐富,給人們留下了難以磨滅的印象,使我對他產生了敬佩之情。

少年閏土十分可愛。你看他,紫色的圓臉,頭戴一項小氈帽,頸上套乙個明晃晃的銀項圈。可見,閏土是生活在農村的孩子,戴小氈帽是那裡的風俗。

還可以知道,他的父母十分疼愛他,要不然,怎麼還給他套乙個銀項圈?

閏土很聰明,再他十一二歲的時候就會捕鳥,撿貝殼,還會看瓜刺猹。這此不僅是文中的「我」沒有聽說過的,就連現在的我也沒聽說過,更沒玩過。

冬天,天氣很冷,下了一場大雪。山川,河流,樹木,房屋全都罩上了一層厚厚的雪,萬里江山變成了粉裝玉砌的世界。閏土在雪地裡掃出了一塊空地來。

用短棒支起乙個大竹匾,撒下秕穀,看鳥雀來吃食時,他就將縛在棒上的繩子一拉,鳥就**住了。此外,他還認識多東西。

我真敬佩少年閏土啊!

《少年與海》讀後感

6樓:櫻花落殤海

「一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!」作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。

《老人與海》塑造了乙個經典的硬漢形象。古巴的乙個名叫桑提亞哥的老漁夫,獨自乙個人出海打魚,在一無所獲的84天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英呎的一條大魚。

魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終於把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

海明威為什麼沒有讓老人最終勝利呢? 用**中老人的話來說:「乙個人並不是生來就要被打敗的」,「人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。

」這就是《老人與海》想揭示的哲理。無可否認,只要是人就都會有缺陷。當乙個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去屈從它的時候,無論他能否最終戰勝自身的這個缺陷,他都是乙個勝利者,因為他已經戰勝了自己對缺陷的妥協,他是自己勇氣和信心的勝利者。

老漁夫就是敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最後的勝利者,因為儘管開始他戰勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。可是,在理想主義者眼裡,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。

就如**大師貝多芬所說「我可以被摧毀,但我不能被征服」。

人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。

因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!【這是借用的別人的】

《少年與海》讀後感500字!!急急急急急急!!! 5

7樓:匿名使用者

你急關我屁事,我不知道

少年與海讀後感評語

8樓:無所謂l的老巢

我在寒假看了一本書,叫做《少年與海》。

這本書主要講的是:海邊有三個聰明伶專俐、心地善屬良的少年。傳說林子裡有可怕的妖怪,乙個個恐怖的故事阻止了他們與這個世界的親密接觸。

三個少年認識了乙個複雜的世界,進一步成長和成熟起來。這三個少年的勇敢非常值得我們學習,

?我們生活中也要克服困難,我就因為看到了這本書中三個少年不害怕的精神面前要迎任而上,而我就不如這三個少年。有一天我正在看電視,哥哥跑過來說:

「婷婷妹妹,我帶你去騎自行車吧?」我一聽到去騎自行車,我就有點害怕了,因為我上次騎自行車摔了一下,所以我不敢騎自行車,我就害怕地回答:「哥哥,我現在不想騎自行車。

」哥哥看我這麼害怕就放棄了。

我看完這本書以後,每當我害怕的時候,我就想起這三個少年,並不時開啟看看,它激勵著我走向每一天。

老人與海讀後感,老人與海的讀後感

桑提亞哥 santiago 是個可憐的老頭 看上去似乎是的。海明威 hemingway 以自己精煉的語言塑造了這個形象,可以說,海明威並沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚 marlin 這是一條比他的漁船還長2英尺的魚...

《老人與海》的讀後感, 老人與海 的讀後感1000字

jing夜 呵呵,哪麼長啊,短一點,我幫你寫 老人與海讀後感1000字 倩倩 每一本書,都有它自己的 靈魂 當你閱讀一本書時,自己也就在不知不覺當中,陷入了那個書中所構想的世界。因為書所有的 靈魂 不同,自然那個所構想的世界也不一樣。而我所指的 靈魂 就是每本書,其自身要表達的思想,或者願望。我們會...

老人與海的讀後感,老人與海讀後感600字 要 聯絡生活實際

言0炎 當一個個的字被排版成一篇篇文章時,當一篇篇文章被裝訂成一本本書時,就有了它自己的 靈魂 當你咀嚼一本書時,自己也就在吸取其精華與靈魂。但是,每本書也有自己不同的靈魂 在閱讀那些感人的書時,潸然淚下 在閱讀記錄屈辱歷史的書時,熱血沸騰 在閱讀那些冒險的故事 時,為主人公險象環生的處境而憤慨激動...