未來世界足球發展先進潮流和趨勢是什麼

時間 2021-10-19 14:50:37

1樓:我是

越來越需要身體了

德國的戴斯勒 當年的巴斯藤 不都因為總受傷才退役的嗎?

2樓:匿名使用者

451陣型

全攻全守 前鋒要分擔更多的防守任務 中場要更堅決的前插得分典型的就是今年的曼聯 魯尼特維斯都在前場拼命的拼搶。

充分利用球場的寬度,邊後衛要多助攻至前場30公尺以內。

整體攻防速度要快,曼聯反擊往往3個人5秒鐘就可以從本方半場推進到對方禁區

對後腰的要求更高,中場打手型的後腰不吃香,需要可以從後場分球長傳組織進攻的後腰。

增加跑動,場均得跑個11000公尺左右。

3樓:匿名使用者

中國足球,

進攻基本靠走,停球基本靠手,

過人****,防守基本靠摟

應該象中國學習.

4樓:千沸水

攻擊速度防守一體話體對抗越來越激烈 進球越來越難 對團隊配合的要求越來越高 對中場的控制越來越激烈 古典前腰基本趨於消失 能攻善守的後腰漸漸佔據主流 ,總而言之,純粹足球漸漸消失 功利足球佔據主導地位 ,未來足球更好看。

5樓:匿名使用者

大賽一律防守反擊,後衛身體均類似橄欖球員

6樓:黃而暴力

防守體系越來越完善 身體對抗越來越激烈 進球越來越難 對團隊配合的要求越來越高 對中場的控制越來越激烈 古典前腰基本趨於消失 能攻善守的後腰漸漸佔據主流

總而言之,純粹足球漸漸消失 功利足球佔據主導地位

7樓:上天入地沒遮攔

進攻流暢性 防守規範性 團隊配合性

8樓:匿名使用者

向中國足球看齊,向中國足球學習,

17世紀到19世紀人類歷史發展怎樣的潮流和趨勢

9樓:安靜的萊昂

你這個問題bai太過於

du巨集大,想要系統

zhi回答估計可以著書了。dao我只能簡要言之如回下,供參考。答

17世紀,對於中國來說,大明已經積重難返,後流寇四起,滿清入關,華夏陸沉,中國歷史為之大轉折。對於西方,隨著文藝復興的深入,地理大發現的,歐洲中世紀結束,最為重要的是英國資產階級革命,英國成為第乙個現代意義上的國家,被普遍認為是世界近代史的開端。英法等國逐步取代西班牙,葡萄牙,成為新興殖民主義國家,殖民主義擴張是這個世紀的趨勢。

18世紀,中國處於康雍乾的盛世,中國封建社會最後的治世。歐洲則處於社會文化經濟大變革的時代,而且英國逐步成為世界霸主,工業革命正在醞釀。中國已經漸漸落後於世界潮流。

19世紀,中國開始近代百年屈辱,逐步淪為半殖民地半封建社會。歐洲最先爆發工業革命,社會政治經濟文化自然科學等隨之出現根本性變化。革命風起雲湧,資產階級與封建的鬥爭白熱化,歐洲列強瓜分世界。

所以,總的說來17世紀到19世紀,人類的發展趨勢是從封建時代過渡到資本主義時代,科技文化發生巨大變革,世界交流聯絡愈發緊密。

一種看穿市場的洞察力,能準確判斷市場發展潮流和趨勢,並對大環境有深刻見解。意思能看別人嗎

10樓:匿名使用者

不是看別人,而是根據市場發展潮流和趨勢來判斷、來**市場的發展方向。

因為趨勢是**運動的方向性"。而這種具有能看穿市場的洞察力的商業頭腦,不可能在學校培養成,只能是在社會中鍛鍊成的。

(24分)近代以來,經濟全球化成為世界發展的一種歷史潮流和趨勢。閱讀材料並結合所學知識,回答下列問題

11樓:手機使用者

(1)理由:葡、兩西國最早支援開闢新航路。(2分)

條件:資本主義君主立憲制確立(或資本主義代議制民主制度確立);率先完成工業革命。(4分,每個點2分,其他言之有理也可得分。)

(2)變化:城市化程序加快;新型交通工具出現;新型娛樂傳媒出現;世界由分散、隔絕、孤立日益走向為統一的整體;世界市場形成。(8分,每個點2分,答對4個即可得滿分,其他言之有理也可得分。

)(3)例文要點:經濟全球化是歷史潮流;實質是資本在全球的新一輪擴張;發達國家處於主導地位,發展中國家處於劣勢;但機遇與挑戰並存。因此發展中國家應積極應對、趨利避害,爭取使全球化沿著公正合理的方向發展。

(10分,注意:這是屬於有指向的開放題,必須包含粗體字眼所體現的內容,每個要點2分,共4個要點,其他言之有理也可得分)

試題分析:(1)第乙個設問要求回答的是西班牙與葡萄牙率先開闢新航路的原因,材料中的設問其實是新航路開闢的影響,即是「現代全球化」。第二個設問回答時要注意材料中的時間限制,然後結合英國在這個時期內的政治、經濟狀況,依據這些內容來回答。

2023年是英國資產階級革命的開始,19世紀上半期英國率先完成了工業革命,所以回答時要圍繞著這兩個方面進行。

(2)第乙個設問從材料中找答案,歸納成文即可。可依據汽車、新聞、電影等資訊詞來歸納。第二個設問,在第一問及本題的第乙個設問的基礎上回答,並且要結合所學知識回答。

乙個方面是從整個世界聯絡發展的程序來看,乙個是從世界經濟發展程序來看,也可以答出工業文化對於落後國家的正反兩方面的作用上回答。

(3)此題要求的能力很高,不僅要求學生有很高的歸納分析對比材料內容的能力,還要求學生有整理知識形成自己觀點的能力。此題圍繞的實質內容是全球化的利弊問題,要從兩個方面入手回答,不能單回答乙個方面。並且要從經濟全球化的實質入手來切入回答,從兩個作者所處的國家的性質與發展程度入手回答。

作為全球化主導國家的美國**當然是支援全球化的,而作為發展中國家的古巴的領導人當然會看到全球化的一些弊端。分析完這兩個方面後,作為發展中國家的我國還要正確的對待全球化,既不能迴避,也不能再次被殖民,所以要有正確的方式來看待。

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