1樓：清心
人與人之間的相處很好
人與人之間的關係不是用距離來衡量的，而是用心來衡量的。若心裡有對方，雖遠在天邊卻會心意相通；若心裡無對方，雖近在咫尺卻相隔如山。
當乙個孩子拿著好吃的東西首先想到的是另乙個孩子，那麼這個被想到的孩子在他的心裡就佔據了重要的地位。而這也正是我們人際交往中所追求的一種境界。
2樓：倫觀社會
人際關係是人與人在相互交往過程中所形成的心理關係，人與人交往關係包括親屬關係、朋友關係、學友（同學）關係、師生關係、僱傭關係、戰友關係、同事及領導與被領導關係等。
1、人際關係表明人與人相互交往過程中心理關係的親密性、融洽性和協調性的程度
2、人際關係有三種心理成分組成。認知、情感和行為成分3、人際關係是在彼此交往的過程中建立和發展起來的。
3樓：悠ing悠
良好的人際交往是指人與人之間有保持良好的交流。在有需要幫助的時候能及時的助手幫助人脈圈很廣，能解釋到很多的人，這就是良好的人際交往關係。
4樓：_aia_觾褶
人際zd交往的意義
一、人際交往是人身心健康的需要
我國著名的醫學、心理學專家丁版攢教授曾指出："人類的心理適應，最主要的就是對人際關係的適應。"現代心理學研究表明，人類的心理病態大多是由於人際關係失調所致
5樓：
良好的人際交往就是讓人感覺說不出你太大的缺點來，你有困難的話，他們會主動幫助。
6樓：廢品之家網
【賣廢品就上廢品之家，您的問題我來回答】
孔子說，益者三友：友直、友愛、友多聞。
一段良好的人際關係需要具備：
一、保持關心的同時能時刻保持尊重，互相理解。不管任何情況下，你失敗也好成功也罷，始終尊重你的決定和選擇，要知道不是你認為的成功才算是成功，要記得那是你的人生。
二、要在保持尊重的前提下坦誠相待。一段良好的關係一定是相互信任、互相進步的。對於朋友的缺點我們可以指出來，但是不能隨意惡言相對傷害自尊。
要提出有建設性的建議，而不是只挑毛病，幫助對方推理舒適區，真心地希望對方成長。
三、經常給出溫暖的鼓勵，發現對方的優點也尤為重要。我們很多時候做事情缺乏的就是乙個人的鼓勵，缺乏的是有乙個人始終給你支援所帶來的內心的自信。
四、經常互相交流資訊、一起**學習。讓學習和失敗變成一件非常有安全感的事情。
人際交往的重要性是什麼？？
7樓：匿名使用者
方便，建立彼此的小群體。要說重要性的話，乙個人能夠與他人準確、及時地溝通，才能建立起人際關係，而且是牢固的、長久的。進而能夠使得自己在事業上左右逢源、如虎添翼，最終取得成功。
要想成功這是必需的
8樓：匿名使用者
人際交往過程中大方一點比較好，不單單是指金錢，更重要的是說話與心態，太小心會讓自己變得敏感，容易去猜忌，別人也會防著你，這樣很容易產生隔閡。以上這種是交朋友的過程
如果是利益方面，比如開公司或企業管理方面就涉及到個人利益的就另當別論，因為有利益關係，總之做人不能太屌，別人也要臉，這樣只會被別人孤立
9樓：阿淼淼呦
交朋友不在多，而在精交朋友，一定要看好人在交，不要交易那些狐朋狗友或者酒肉朋友
10樓：悲傷男雪人
默默的關懷與祝福別人，那是一種無形的布施
11樓：匿名使用者
三、培養人際交往能力的重要性
人際交往能力就是在乙個團體、群體內的與他人和諧相處的能力，人是社會的人，很難想象，離開了社會，離開了與其他人的交往，乙個人的生活將會怎樣？有人存在，必須與人交往。當我們走上社會的時候，我們會與各種各樣的人物打交道，在與人交往中，你能否得到別人的支援、幫助，這裡就會涉及到自身能力的問題。
我以為，我們在校學習期間，就要培養自己與同學、與教師、與領導、與職工打交道的能力。與同學交談，可以論爭不同的學術觀點，可以談對社會現象的不同認識，在論辯中提高自己的思辯能力；與老師交談，可以交流讀書心得，理清不同的思想認識，可以從中受到啟迪；與領導交談，可以充分交流自己對問題的不同見解，也許可以鍛鍊自己在領導面前不怯場；與職工打交道，你可以了解到他的工作狀況和不同的心態。善於與人交際，你會從中學到很多書本上學不到的東西。
1.人際交往是維護大學生身心健康的重要途徑
（1）人際關係影響大學生的生理和心理狀況
處於青年期的大學生，思想活躍、感情豐富，人際交往的需要極為強烈，人人都渴望真誠友愛，大家都力圖通過人際交往獲得友誼，滿足自己物質和精神上的需要。但面對新的環境、新的物件和緊張的學習生活，使得一部分學生由此而導致了心理矛盾的加劇。此時，積極的人際交往，良好的人際關係，可以使人精神愉快，情緒飽滿，充滿信心，保持樂觀的人生態度。
一般說來，具有良好人際關係的學生，大都能保持開朗的性格，熱情樂觀的品質，從而正確認識、對待各種現實問題，化解學習、生活中的各種矛盾，形成積極向上的優秀品質，迅速適應大學生活。相反，如果缺乏積極的人際交往，不能正確地對待自己和別人，心胸狹隘，目光短淺，則容易形成精神上、心理上的巨大壓力，難以化解心理矛盾。嚴重的還可能導致病態心理，如果得不到及時的疏導，可能形成惡性迴圈而嚴重影響身心健康。
（2）人際交往影響大學生的情緒和情感變化
處於青年發展期的大學生，正處在人生的**時代，在心理、生理和社會化方面逐步走向成熟。但在這個過程中，一旦遇到不良因素的影響，就容易導致焦慮、緊張、恐懼、憤怒等不良情緒，影響學習和生活。實踐證明，友好、和諧、協調的人際交往，有利於大學生對不良情緒和情感的控制和發洩。
（3）人際交往影響大學生的精神生活
大學生情感豐富，在緊張的學習之餘，需要進行彼此之間的情感交流，討論理想、人生，訴說喜怒哀樂。人際交往正是實現這一願望的最好方式。通過人際交往，可以滿足大學生對友誼、歸屬、安全的需要，可以更深刻、更生動地體會到自己在集體中的價值，並產生對集體和他人的親密感和依戀之情，從而獲得充實的、愉快的精神生活，促進身心健康。
2.人際交往是大學生成長成才的重要保證
（1）人際交往是交流資訊、獲取知識的重要途徑
現代社會是資訊社會，資訊量之大，資訊價值之高，是前所未有的。人們對擁有各種資訊和利用資訊的要求，隨著資訊量的擴大，也在不斷地增長。通過人際交往，我們可以相互傳遞、交流資訊和成果，使自己豐富經驗，增長見識，開闊視野，活躍思維，啟迪思想。
（2） 際交往是個體認識自我、完善自我的重要手段
孔子曾說過："獨學而無友，則孤陋而寡聞"。人際交往，可以幫助我們提高對自己的認識，以及自己對別人的認識。
在人際交往的過程中，彼此從對方的言談舉止中認識了對方。同時，又從對方對自己的反應和評價中認識了自己。交往面越寬，交往越深，對對方的認識越完整，對自己的認識也就越深刻。
只有對他人的認識全面，對自己認識深刻，才能得到別人的理解、同情、關懷和幫助，自我完善才可能實現。
（3）人際交往是乙個集體成長和社會發展的需要
人際交往是協調乙個集體關係、形成集體合力的紐帶。而乙個良好的集體，能促進青年學生優良個性品質的形成。如正義感、同情心、樂觀向上等都是在民主、和睦、友愛的人際關係中成長起來的。
良好的人際關係還能夠增進學生集體的凝聚力，成為集體中最重要的教育力量。 人際交往是人與人之間的一種互動。良好的人際交往能力是積極向上的，反之，不利於個體的全面健康的發展。
3.大學生社交能力普遍偏弱
在近日各高校舉行的校園招聘會上，一些企業負責人表示，員工的交際與溝通能力越來越成為企業在市場競爭中獲勝的主要動力，因而用人單位在招聘時更看重求職者的"情商"。面對用人單位開出的招聘條件，越來越多的大學生感受到了人際交往能力的重要性。
日前一項針對大學生職業適應能力的調查顯示，有41.98%的學生認為人際交往能力的訓練是"找工作時對自己特別有幫助的教育內容"，大大超過了專業能力訓練(14.9%)、基礎知識與技能的訓練(17.
5%)和心理素質教育(17.5%)等其他知識能力。而在回答"通過擇業你感到自己特別欠缺的素質是什麼"時，選擇人際交往能力的比例最高達34.
8%，同樣排在分析與解決問題的能力(28.8%)、操作技能(25.9%)、基礎知識(4.
6%)等之前，位列首位。
對自己負責的這個調查，天津師範大學教育科學院心理研究所主任賈曉波教授認為，調查結果表明，越來越多的大學生意識到，人際交往能力的欠缺已經成為求職路上的"攔路虎"。據賈教授介紹，良好的社交心理素質與人際交往技巧不是與生俱來的，只有在社會化過程中不斷地接受系統訓練才能習得。而目前，人際交往能力的培養恰恰是教育教學內容中的薄弱環節。
賈教授認為，多年來，學生長期在高考指揮棒下，過分注重追求成績而忽視了人際交往能力等其他素質的培養。進入高校後，學校也很少有專門的系統課程培訓。所以導致很多大學生智商很高，情商卻很低，往往處理不好如何與其他人相處、溝通、交流。
而這些正是時下企業招聘時最為看重的能力素質，因此，給大學生補上這節課已經刻不容緩。
我們對於以上所得出的結果進行了分析：
中國在校大學生的人際交往能力屬於中等偏下水平,同時可以看出一般人在新環境中比較拘束,適應較慢.在異性和非同齡人面前會有所緊張,不夠大膽,不主動交往,甚至有少數同學有自閉心理.人際交往能力和方法的欠缺是影響大學生人際交往的原因之一。
不少大學生缺乏交往的經驗，尤其是成功的經驗。他們想關心人，但不知從何做起，想讚美人，可怎麼也開不了口或詞不達意，交友的願望強烈，然而總感到沒有機會。交往中想表現自己卻不能如願，內心想表示溫柔，言語卻是硬邦邦的，這些情況阻礙了他們和他人交往的順利進行。
但絕大多數人都知道社交能力的重要性,想有所提高.
良好的人際關係具有的功能是什麼
12樓：蹦迪小王子啊
建立良好的人際關係，不僅能讓你在遇到困難時，獲得幫助，更重要的是，這對自回身能力的答提高也有很大幫助，和諧、健康的人際關係，能夠增進彼此間的合作，提高人生效率、辦事效率、及生活質量，愉悅的人際氛圍也有助於身心的健康、從而促進家庭幸福、事業成功。
良好的人際關係表現為熱情、誠懇、理解、同情、大度、互助、信用和原則性與靈活性的結合。促進人際關係密切友好的因素是縮短空間的距離，提高交往的頻率，增加相似的東西，實現需要的互補。
阻礙人際關係的個性特徵是不尊重不關心他人，對人不誠懇不同情，缺乏自尊心自信心，妒忌、猜疑、偏激、固執、報復、苛求、依賴他人等等。人際關係的變化、發展較快於雙方之間需要的滿足程度，如果互相間得到滿足就容易發生密切關係;如果需要得不到滿足，人與人之間發生的矛盾又得不到妥善的解決，人際關係就會惡化。
有哪些簡潔的人際交往原則，人際交往的原則包括哪些？
浪冰罪罪 簡潔的人際交往原則有以下11點 1 受歡迎的人一般都是活潑開朗，多才多藝，人群中比較亮眼那種。而不是非得討好每個人，才能人緣好。2 人際交往百分之八十都是利益互換。該談利益的時候，莫談感情。看清楚這一點，不要人家把你當atm，你把人家當知己。3 人們會因為寂寞和不適應新環境而交各種各樣的朋...
良好的人際關係有什麼特徵，人際關係特徵有哪些
無論你在任何時候任何地點任何情況下，需要幫忙的時候，總會有人第一時間幫助你。待人處世和氣，身邊一堆朋友。這樣的人大概率是乙個有良好人際關係的人。良好的人際關係網就是禮尚往來。適當的距離 親而不密 每每想到心就溫暖 回答您好，人際交往活動的一般特點 1 交往物件的廣泛性與多樣性。人際交往的具體物件可以...
培養自己人際交往能力，如何培養自己的人際交往能力
wbb大彪 人際交往是門學問，如果想要培養自己的人際交往能力，首先要從自己的性格說起，性格一定要外向，自己的肚量一定要寬，這樣才能讓自己有承擔大事的基礎。接著是人際交往，要想朋友多，就必須走出家門，多多接觸和自己性格合的來的男女朋友，多喝他們在一起打拼，結識新朋友 不忘老朋友，這樣你的朋友慢慢就會多...