1樓：樂為人師
只種路的一側：200÷10+1＝21（棵）
路的兩側都種：（200÷10+1）×2＝42（棵）
答：只種路的一側可以種21棵；路的兩側都種可以種42棵。
2樓：新野旁觀者
在200公尺長的道路上種樹,從頭到尾每隔10公尺種一棵,可以種多少棵?
200÷10+1
=20+1
=21（棵）
答：可以種21棵.
3樓：匿名使用者
200÷10＋1
＝20＋1
＝21（棵）
如果在道路兩旁的話是21×2＝42棵
4樓：巨集哥
只種路的一邊：
200÷10+1＝21棵
如果路的兩旁都種：
（200÷10+1）×2＝42棵
5樓：匿名使用者
單側可種數量是200÷10+1＝21顆
兩側就是：2×21＝42顆
6樓：匿名使用者
在200公尺長的道路上種樹,從頭到尾每隔10公尺種一棵,可以種多少棵?
（200/10+1）*2=21*2=42
兩邊都種樹，共42棵樹
7樓：
可以種21棵。
依據題意可得：
（200÷10）+1
=20+1
=21（棵）
注：「+1」是因為把200公尺長，按每段是10公尺平分，共分成20段；從到尾共有20個終點，每個終點在一棵，可栽20棵；可是，還有乙個起點，可栽一棵呢！所以，需要「+1」。
8樓：匿名使用者
一側栽樹：可以種：
200÷10+1=21棵，
兩側栽樹，可以種：
2×(200÷10+1)=42棵。
9樓：匿名使用者
200÷10+1=21（棵）
可以種21棵
如果是道路兩側都種上樹，就是21×2=42（棵）
10樓：匿名使用者
200÷10+1=21（棵）
一邊種21棵，兩邊42棵。
11樓：匿名使用者
這是小學奧數的間隔題目。
你的題目中有幾個不明白之處：
1、是路的二邊種嗎？
2、首尾二端種嗎？還是一頭種一頭不種，或者是二頭不做。
如果是路一邊種，路的首尾二端不種，那就是：
200/10=20個間隔
20-1=19棵樹
如果首尾二端種，那是20+1=21棵樹。
如果首尾一端種一端不種，就是20棵樹。
12樓：想請教你們哈
在200公尺長的道路, 10公尺為1 段，共有 200/10 = 20 段，每段開頭種一棵，共種 20 棵，加上最後一段的尾種一棵，共種 21 棵。
13樓：想買二手電器
在200公尺長的道路上種樹,從頭到尾每隔10公尺種一棵,可以種多少棵?
200÷10+1=21（棵）
21×2=42
200公尺長的道路上種樹,從頭到尾每隔10公尺種一棵,如果只在道路的一邊種樹，可以種21棵。
200公尺長的道路上種樹,從頭到尾每隔10公尺種一棵,如果道路兩邊都種樹，可以種42棵。
14樓：匿名使用者
植樹問題 兩端都種 路程÷間距+1=棵數
200÷10+1=21(棵)
15樓：玉杵搗藥
解：(200÷10+1)×2=21×2=42(棵)
答：可以種42棵。
16樓：奢散
路兩旁都栽:
(200÷10+1)x2
=(20+1)x2
=21x2
=42(棵)
17樓：尨蓇厵菭
200÷10+1=21棵
~回答完畢~
~\(^o^)/~祝學習進步~~~
18樓：武全
種一邊：200÷10+1=21棵
兩邊種：21+21=42棵
19樓：匿名使用者
頭尾都種:
200÷10+1=21棵
20樓：coolstyle影像
200÷10=20（棵）
20+1=21（棵）
可以種21棵。
解析：前面種20棵很好理解，關鍵在最後加1棵。相當於你在起點先種1棵，這1棵是單獨的，然後隔10公尺1棵，隔10公尺1棵。。。
如此迴圈直到最後第200公尺種最後1棵，這樣就多出來起點那1棵，所以最後是21棵。
望採納，祝你學習進步！
21樓：
21顆。
你可以推理一下，10公尺的路上，可以種兩棵，
那麼20就是3顆，最後200就是21
在100公尺長的道路兩側種樹，從頭到尾每隔10公尺種一棵，一共需要種多少棵
22樓：義明智
（100÷10+1）x2=22棵
在10公尺長的道路旁邊種樹，從頭到尾每隔1公尺種1棵，這段路的兩邊一共可以種多少棵樹？
23樓：
10公尺可以種11顆，兩邊可以種22顆，你拿手指出來算一下。就是中間有十個間隔。或者拿尺子。
十厘公尺是從0到10，也就是多了乙個0。就是有11個數字。同樣道理有11顆樹。
小學三年級數學題:在一條長200公尺的大路兩旁種樹,每隔5公尺種一棵,如果起點和終點都種一棵,一共種了多少棵樹?
24樓：佘佑平智溪
200÷5=40（棵）這複是起點不制種時需要的棵數。40+1=41（棵）這是加上起點後所需的棵數，也就是一共種的棵數。
或許有點難理解，你在草稿紙上畫一條5厘公尺長的線段，再隔一厘公尺畫乙個點，開頭和結尾也要畫，用5÷1=5，再看看圖，你會發現還少了1個點，5+1=6，這才是真正的點數，所以在40棵樹後面還要加上1棵樹。
答：一共種了41棵樹。
25樓：泰蕾止綢
41沒兩棵樹之間是5公尺
這樣的間隔一共40個
這樣除了第一顆就有40顆
所以一共41課
26樓：希秀芳寒儀
200÷5+1=41(棵),這是加上起點後的棵樹,而本題提到了路兩旁,就要x2,
41x2=82(棵)
答|要種82棵樹.
在一條長50公尺的公路上種樹，每隔10公尺種一棵，兩端都種，這條路上共種多少棵樹？
27樓：匿名使用者
這條路上共種自12棵樹。
解答過bai程如下：
一邊：du50/10=5棵
另一邊：5+1=6棵
兩邊：6*2=12棵
答：這條zhi路上共種dao12棵樹。
擴充套件資料1、整數加法法則
相同數字對齊，從低位加起，哪一位上的數相加滿十，就向前一位進一。
2、整數乘法法則
（1）從右邊起，依次用第二個因數每位上的數去乘第乙個因數，乘到哪一位，得數的末尾就和第二個因數的哪一位對齊；
（2）然後把幾次乘得的數加起來。（整數末尾有0的乘法：可以先把0前面的數相乘，然後看各因數的末尾一共有幾個0，就在乘得的數的末尾添寫幾個0。）
3、整數的除法法則
（1）從被除數的高位起，先看除數有幾位，再用除數試除被除數的前幾位，如果它比除數小，再試除多一位數；
（2）除到被除數的哪一位，就在那一位上面寫上商；
（3）每次除后餘下的數必須比除數小。
28樓：匿名使用者
6棵。50÷10+1
29樓：術士小瑜
看你種一邊還是兩邊了
一邊6棵 兩邊12棵
30樓：匿名使用者
(50÷10+1)×2＝12(棵)
答:這條路上共種12棵。
科學的道路上充滿了艱難險阻，在成長的道路上艱難險阻並不可怕，走一步，再走一步，
舉一些大家都知道的例子 諾貝爾,愛迪生,伽利略等等 帕保羅與布魯諾的故事 中有什麼哲理 帕保羅和布魯諾的故事，是現實生活的反映，打工掙錢和布魯諾提水桶掙錢一樣，要想增加收入，就要增加往返次數或是提更大的水桶，打工就要更努力的工作，加班加點，或是爭取更高的職位，投更多的時間在工作上，我們每天只有24個...
人生路上迷路了，我在人生的道路上迷路了怎麼辦
買個gps導航 呵呵，開玩笑的 放輕鬆點 人生總是很有樂趣的 如果能放下心來，欣賞這世界，就會發現世界是那麼的美好 人生的道路不可能總一帆風順，它總會有困難，關卡，它也總會岔路口，而且很多。有些岔路你走了還可以回頭再走另一條路，但有的岔路卻茫茫然無盡頭，難以回頭 困難能都敲醒沉睡的心靈，不要被它的表...
在人生道路上，對你影響最大的是什麼
影子 大學畢業前三個月，當一所中專學校到我們學校招聘輔導員時，我有幸入選。那是我的第一份工作，一份讓我記憶猶新的工作。從此以後我的每一份工作都深受影響。眾所周知，中專生有著叛逆 個性 不服管的特性，他們絕大多數人不愛學習，男生喜歡看著妹子吹口哨，女生喜歡在宿舍討論某個男生對某個女生暗生情愫。總之，所...