讀紅色經典樹理想信念主持稿急,傳承紅色經典 珍惜幸福生活 班會主持稿 急求

時間 2021-10-22 18:47:28

1樓:出學

經典浸潤人生、英雄引領成長”。濱河小學在書香校園建設中,不僅營造濃濃的書香,培養陽光少年文明儒雅氣質,更為關注學生的理想、信念教育。一、二年級中開展的“紅色經典誦讀”活動,正是培養學生的愛國主義情操和民族精神,樹立正義感和遠大理想的有益嘗試。

學校利用思品課、班隊活動課、**課、美術課、綜合實踐活動、紅五月藝術節展演等形式,通過看、聽、講、唱、畫、演等途徑,對學生進行“民族魂——紅色經典”主題教育。

一、社會實踐:清明節前,學校組織

一、二年級的學生到中山公園內的烈士紀念碑前進行祭奠活動,意識到是革命先烈用寶貴的生命為共和國奠定了基礎,用自己的鮮血染紅了高高飄揚的五星紅旗,為我們換回今天的和平盛世。教育感召學生繼承革命遺志,樹立遠大理想,快樂學習快樂生活,感恩先烈拋頭顱灑熱血打下今天幸福生活。

二、課堂陣地:“紅色經典誦讀”課。一、二年級四個實驗班的師生帶頭,利用課堂教學讀《紅巖》,講《紅巖》,演《紅巖》、唱《紅巖》。

百佳班主任王葉仙老師親上示範課,以巧妙的課堂設計、引領學生們沉浸在對革命先烈深深的景仰之中。孩子們繪聲繪色的誦讀實現了對《紅巖》故事精彩演繹。

三、紅色氛圍:為進一步營造誦讀紅色經典的氛圍,學校廣播站專門開展了紅色經典誦讀欄目,讓學生時時處處感受紅色經典,賞析紅色經典;學校還藉助“親子共讀”活動平臺,讓學生帶經典回家,在家長的引導下親子共讀紅色經典,使學校、家長和學生聯動起來,讓紅色經典文學走進學生家庭,使家長和學生共同接受經典文學的薰陶。

四、“紅五月”的展示:“紅色經典誦讀”彙報演出,給在“紅色經典誦讀”活動中表現突出的學生提供一個很好的展示機會,促使更多的孩子積極主動地參與到“紅色經典誦讀”活動中來,並在活動中引領孩子們進行精神品格的自我塑造

2樓:匿名使用者

讀紅色經典,樹立理想信念,*年級*班主題班會現在開始

3樓:匿名使用者

讀紅色經典,

樹理想信念。

幾年級幾班 班主任____________

4樓:匿名使用者

你寫的很好,希望你繼續努力。

5樓:昝元正

自己的事情自己做少用電腦。

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讀紅色經典 樹理想信念徵文啊 急!!!

6樓:0一閃一閃小星星

獨特的青春旋律——讀《青春之歌》有感

我對紅色經典**情有獨鍾。《青春之歌》,便是其中讓我非常欣賞的一部。這部充滿理想和激情的作品我已看過多遍,然而每每重讀,卻都有新的感悟、新的收穫。

書中那火一樣的青春激情總是能點燃我的心,那激情燃燒的歲月始終勉勵我不斷前行。鬥爭年代的血與淚,苦與樂,是那麼深刻,讓人久久難以忘懷。

《青春之歌》以高亢激昂的旋律譜寫了一曲青春的讚歌:在“九一八”到“一二九”運動期間,以林道靜為主要人物的一批進步青年,從對待世俗的超然冷漠到投身革命的熱血沸騰,從反對封建統治到抗擊日本帝國主義侵略,並在共產黨領導下,積極投身於無產階級偉大革命之中。女作家楊沫將那段不可忘卻的歷史賦予青春以熱度,並藉助紅色記憶和鏗鏘文字喚起新時代下青年學生心靈深處的強烈共鳴。

通過林道靜們的故事,我強烈地感受到了那個時代的青年學生和愛國知識分子對祖國的熱愛和真誠,以及對自由與真理的不懈追求。我更加深刻地認識到,在那個時代,知識分子只有投身到革命的洪流中,將個人命運融入到祖國前途和民族命運中,才能尋找到自己的出路,才能有光明的前途,其青春才是壯麗和輝煌的。

青春,洋溢著激情,揮灑著希望,蘊含著力量。 一部《青春之歌》 唱出了那個時代青年人的心聲。在我看來,這部作品很成功,它以青春的節奏快步前行,我讀它的時候只能緊跟其節拍。

書中火一樣的青春感染力讓人無法躲避,你不可能停下來,因為那個時代不讓你停下來,它催著你不停地前進、前進!這就構成了它獨特的催人奮進的青春旋律,只要你還有一點點青春的氣息,它就能點亮你,燃燒你!

青春,對於每個人來說,都太短促了。也許,正是因為它的短促,方顯彌足珍貴。我們每個人都擁有過青春,對於那些年過半百的人,青春給了他們回憶和遐想;而對於我們這些風華正茂的人,青春則給予我們無盡的活力和美好的憧憬。

如果說林道靜、盧嘉川、羅大方等人留下的是他們為拯救危難中的祖國所表現出的不屈不饒的革命精神,那新時代的我們就應該更好地傳承他們的精神,從自身做起,努力工作、積極生活。唯有如此,才對得起那些英雄前輩用血肉拼出來的美好今天,才對得起黨和國家對青年一代無微不至的關懷。

朋友們,讓我們將自己的個人前途同國家、民族的命運緊密結合在一起,譜寫出屬於我們這個時代的絢麗篇章,奏響屬於我們自己的青春之歌!

7樓:匿名使用者

紅色經典文章》--

這是一部用血與淚書寫成的悲壯篇章。解放戰爭時期,在山城重慶,我中國共產黨領導下的地下工作者受到國民黨反動派的特務機關的殘酷鎮壓和**,但是他們不畏強敵在監獄中與之進行不洩的鬥爭。2023年11月27日,重慶解放前夕,這裡卻奏響“國際悲歌歌一曲”,200多名戴著腳鐐手銬的共產黨員、革命志士、青年學生、軍人、甚至小孩(包括只有10歲的 “小蘿蔔頭”宋振中),遭到了國民黨軍統特務慘絕人寰的大**,鮮血染紅了歌樂山下的步雲橋、渣滓洞、白公館、松林坡、梅園......

雖然他們大部分的人都犧牲了,但他們的精神激勵了剩下的革命同志堅持到了革命勝利……

《紅巖》為我們塑造了一組革命英雄的群體形象。這些不同年齡、不同性別、不同經歷、不同性格的共產黨員和革命者,經過作者的精心刻畫,都活靈活現地以各自的形貌出現在我們面前。江姐是作者著力刻畫的一個主要人物,她對黨忠貞,對敵鬥爭頑強不屈,在危急關頭從容鎮定,對革命同志血肉情深。

在赴華鎣山途中,她看到城牆上懸掛著丈夫的頭顱,雖然悲痛欲絕,但為了不暴露身份,仍舊鎮定自若地去與雙槍老太婆會面。在就義前,她平靜地與戰友們一一告別,親吻“監獄之花”,梳理好頭髮,換上整潔的藍旗袍,平整好衣服的皺痕,而後從容走向刑場。所有這一切,讓人多麼激動、崇敬、悲憤、感嘆!

《紅巖》裡面都是一些真實的人和事情,而這些人和事情同一個年代、一個時代緊緊地結合在一起。 “為免除下一代的苦難,我們願把牢底坐穿”,“失敗膏肓土,成功祭蒼生”,“毒刑拷打算得了什麼?死亡也無法叫我開口”,而在這些思想當中,所實踐的都是具體的人,而這些人都不是當時一些家庭條件困難,吃不飽飯,穿不暖衣的,都是一些青年知識分子,從小都有富裕的家庭生活和優越的生活條件。

但是在自己的人生實踐選擇道路當中,他們投身於社會革命,為整個國家民族和大多數的利益進行實踐,這崇高的選擇促使我們去思考,人應該怎麼去活著?人應該怎麼去奮鬥?人應該怎麼去確定自己的價值取向?

以及個人對國家對民族對社會,應該所盡的責任和承擔的義務?

《紅巖》裡的人物原型--歌樂山的烈士們是一個奇特的英雄群體和文化群體,他們幾乎人人會寫詩。在那毛骨悚然的人間地獄裡,他們拿起筆做刀槍,刺向黑暗的社會和**的敵人。“失敗膏黃土,成功濟蒼生”,“從來壯烈不貪生,許黨為民萬事輕”,“願以我血獻后土,換得神州永太平”,那一首首鐵窗下的心歌無不表現了烈士們視死如歸的革命樂觀主義精神。

他們用自己的鮮血染紅了我們的國旗,那我們該怎樣讓我們的國旗更加鮮豔?在我們享用現代文明的時候,能夠忘記和平的生活源於血染的歷史嗎?能夠忘記曾經發生過的戰爭嗎?

能夠忘記曾為此付出了生命和鮮血的先烈們嗎?能夠忘記革命先烈拋頭顱灑熱血的莊嚴意義嗎?不,不能,我們也沒有資格忘記。

先輩們用自己的生命換來了我們今天的和平和幸福,現在他們都已沒入歷史的長河中,那剩下的,就是我們的責任,我們要將先輩們的精神一直一直延續下去,讓我們的國旗在我們的國土上更加驕傲地飄揚!

長久以來,一顆流浪的心忽然間找到了一個可以安歇的去處。坐在窗前,我在試問我自己:你有多久沒有好好看看這藍藍的天,聞一聞這芬芳的花香,聽一聽那鳥兒的鳴唱?

有多久沒有回家看看,聽聽家人的傾訴?有多久沒和他們一起吃飯了,聽聽那年老的歡笑?有多久http:

//www.chddh.cn/fanwen/沒與他們談心,聽聽他門的煩惱、他們的心聲呢?

是不是因為一路風風雨雨, 而忘了天邊的彩虹?是不是因為行色匆匆的腳步,而忽視了沿路的風景?除了一顆疲憊的心,麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?

不要因為生命過於沉重,而忽略了感恩的心! 也許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影; 也許失敗,我才體會的一句鼓勵的真誠; 也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。 生活給予我挫折的同時,也賜予了我堅強,我也就有了另一種閱歷。

對於熱愛生活的人,它從來不吝嗇。 要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。

試著用一顆感恩的心來體會,你會發現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪迴。

擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心! 我常常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予,我感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽光的照耀,感謝豐富多彩的生活。 清晨,當歡快的小鳥把我從睡中喚醒,我推開窗戶,放眼藍藍的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個美好的一天。

入夜,夜幕中的天空繁星點點,我開啟日記,用笨拙的筆描畫著一天的生活感受,月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨,我充滿了感恩,感謝大地賦予的安寧。 朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這麼多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。 走出家門,我走向自然。

放眼花紅草綠,我感恩大自然的無盡美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學會了寬容,學會了承接,學會了付出,學會了感動,懂得了回報。用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。

所以,每天,我都有一個好心情,我幸福的生活著每一天。 我感恩,感恩生活,感恩網路,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。 我感謝…… 感謝傷害我的人,因為他磨練了我的心志; 感謝欺騙我的人, 因為他增進了我的見識; 感謝遺棄我的人, 因為他教導了我應自立; 感謝絆倒我的人,因為他強化了我的能力; 感謝斥責我的人,因為他助長了我的智慧; 感謝藐視我的人,因為他覺醒了我的自尊; 感謝父母給了我生命和無私的愛; 感謝老師給了我知識和看世界的眼睛; 感謝朋友給了我友誼和支援; 感謝完美給了我信任和展示自己能力的機會; 感謝鄰家的小女孩給我以純真無邪的笑臉; 感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時的快樂; 感謝生活所給予我的一切,雖然並不全都是美滿和幸福; 感謝天空,給我提供了一個施展的舞臺 感謝大地,給我無窮的支援與力量; 感謝太陽,給我提供光和熱; 感謝天上所有的星,與我一起迎接每一個黎明和黃昏。

感謝我愛的人和愛我的人,使我的生命不再孤單; 感謝我的敵人,讓我認識自己和看清別人; 感謝鮮花的綻放, 綠草的如茵,鳥兒的歌唱, 讓我擁有了美麗,充滿生機的世界; 感謝日升,讓我在白日的光輝中有明亮的心情; 感謝日落,讓我在喧囂疲憊過後有靜夜可依。 感謝快樂,讓我幸福地綻開笑容,在美好生活著; 感謝傷痛,讓我學會了堅忍,也練就了我釋懷生命之起落的本能; 感謝生活,讓我在漫長歲月的季節裡拈起生命的美麗; 感謝有你,儘管遠隔千里,可你寒冬裡也給我溫暖的心懷; 感謝關懷,生命因你而多了充實與清新; 感謝所有的一切感謝我身邊每一位好友,為你祝福,為的敲起祈禱鍾!伴你走過每一天。

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1.理想信念指引奮鬥目標 人生是乙個在實踐中奮鬥的過程。要使生命富有意義,就必須在有意義的奮鬥目標的指引下,沿著正確的人生道路前進。2.理想信念提供前進動力 理想信念是激勵人們向既定人生目標奮鬥前進的動力。乙個人有了崇高堅定的理想信念,才會以驚人的毅力和不懈的努力成就事業。與此相反,乙個人如果沒有崇...

5什麼是理想信念

假面 理想信念也是價值觀念,但他們不是一般的價值觀念,而是處於價值觀中的最深層次,是價值觀的核心形態。所謂理想,就是人們所信仰 所向往 所追求的奮鬥目標,它是人生目的的直接反應,是人生價值的客觀表現,是人類不斷進步的強大動力。理想作為一種精神現象,是人類社會實踐的產物。人們在改造客觀世界和主觀世界的...