1樓：佧布琪諾
(1)紀律委員的話蘊含了法家學派的觀點。顧名思義，法家學派主張嚴刑峻法，強調「法不阿貴」。提倡「法」,「術」,「勢」並用。
班長的話蘊含了儒家學派的觀點。儒家學派主張施「仁政」，認為人的善性是與生俱來的，只要加強思想修養，發揚善性，「人皆可以為堯舜」。
衛生委員的話蘊含了道家學派的觀點。道家認為「道」是天地萬物的本原，而「道」有時看不見摸不著的，「莫知其終，莫知其始」.人通過修養可以得道。講究「無為而治」，順其自然。
（2）個人認為，採取紀律委員的措施比較好。人要有約束力才會規矩。特別是法家思想中的「法不阿貴」思想，法律法規面前，人人平等。
當然，你班長的措施最好，是肯定正確的。因為從古到今，儒家思想才是我國思想的正統。
2樓：紫雪傲月
- -這種問題你自己不去想一下？ 這麼簡單！！
法家的韓非子。
儒家的孔子。
道家德老子。
自己動腦想想吧！
哎。現在的年輕人。哎。
3樓：網友
法家韓非子。
儒家的孔子。
道家德老子。
4樓：匿名使用者
1 法家，儒家，道家。
2 當屬道家，凡事順其自然就好，若採取法家的鎮壓措施，更會引起強烈**， 反倒會愈演愈烈。至於儒家，正所謂「腐儒敗國」，還是法家，順應天命，自己反悟，倒是乙個治本之佳法。
5樓：夢幻之都love你
(1)紀律委員法家，提倡以法制「班」
班長儒家，提出「仁」和「禮」
衛生委員道家，提出「順其自然，無為而治」
（2）我覺得應該取長補短。
6樓：活動策劃專家毅創文化
紀律委員是法家的，韓非子。
班長是儒家的，孔孟。
衛生委員是道家的，老莊。
具體觀點，老師都給你划了，自己找。
第二個，隨便。
7樓：雲慕卉
（1）分別是：
法家。韓非子。
儒家。孔子。
道家。老子。
(2)認為法家好，因為讓學生遵守規章制度才能更好地管理班級，才能更好地保證班級的秩序。
也可以認為儒家好，因為「人之初，性本善」，只要通過正確的思想教育，同學們就能明白到自己錯誤從而改正過來。只是強硬地擺出規章制度太不人性化了。
還可以認為道家好。因為凡事順其自然會比較好，不要去干涉他們，他們自己會覺悟的，發自內心地覺悟過後，他們就不會再犯了。
8樓：覺化
（1）紀律委員：體現了法家思想——法治。
班長的體現了荀子的禮法並施的思想，為儒家思想——仁、禮。
衛生委員的則體現了道家思想——「天法道，道法子然」、「無為而治」
（2）我更贊同班長的說法，主張以批評教育為主，制定班規，讓每個人去遵守，誰違反了，我們可以批評他，規勸他，幫助他，讓他慢慢的改正過來。
批評教育，既不傷了和氣又維持了秩序，從中不斷提高同學們的素質。因為在仁是良好道德指引，禮是班級制度的外在約束。
七年級歷史
9樓：匿名使用者
1.你學到了什麼？
2.學習中你有什麼不足的地方，需要改進？
3.老師要怎樣改進？
ok了。
10樓：匿名使用者
現在行業競爭太激烈，
七年級歷史
11樓：匿名使用者
進步中國歷史上從「公天下」變為「家天下」，就是從夏朝的建立開始的 !
大禹死後，他的兒子啟繼承了權位。啟的即位，打破了禪讓制，成了歷史上王位世襲繼承制的開端。也就是「公天下」變成了「家天下"。
從禪讓到王位世襲，從天下為公到天下為家，是生產力發展的結果，是階級對立的產物，是歷史發展的必然趨勢。世襲制以其鮮明的私有化體現社會的重大進步。
七年級歷史
12樓：網友
自己種植莊家和養家畜。
戰國時期，協調人與自然和諧發展的成功典範又是什麼？
都江堰，戰國時期秦國蜀郡太守李冰及其子率眾修建的一座大型水利工程。它即造福於人類，有有效的治理了水患，協調了人與自然的和諧發展 。
七年級歷史
13樓：納蘭浣衣
曹操能打敗袁紹，一方面曹操的智商謀略遠在袁紹之上，外加上袁紹兵力多但不是很厲害，袁紹個性剛愎自用，不承認過失，沒有厲害的將領。
劉備孫權二人的智商與曹操差不多，士兵的**裝備精練，最重要的一點就是赤壁之戰中曹操爭奪天下戰略的失誤。
14樓：雨
首先就是雙方的主要將領，袁紹雖出自名門，但也是有勇無謀，被曹操所敗只是時間問題，赤壁大戰時，曹操先破劉表，水路兩軍二十萬，攻打東吳就要過長江，劉孫二人也是當代梟雄，利用曹軍不習水戰，專攻破敵良策。
七年級歷史
15樓：匿名使用者
(1)①經濟中心的南移，促進南方的經濟發展②商業的繁榮。
③國家對外政策較開放。
④地理位置較好，處於沿海地區，容易發展經濟⑤造船業發達。
（2）①社會政策要開放，不能夜郎自大② 社會要安定 ③世界要和平。
16樓：滄溟七少
（1）。地理位置優越 國家政策的支援 經濟政治中心南移（2）。要為我國社會主義經濟建設創造良好和平的社會與世界範圍國家制定經濟政策要結合國情，不能盲目脫離實際話說現在初中的小丫也不容易了。。
害的本人都得翻n年前的歷史書。。發現現在初中歷史教材蠻亂的。初中歷史就是個總綱。
好好學也是個好事。高中就得分細緻了。貌似第一本政治，第二本經濟，第三本文化。
現在學會以後不愁亂。
17樓：我的魚脾氣
太恐怖了，我寧願做選擇題……
18樓：匿名使用者
丫！有答案！我的作業有著落了哈哈！！
七年級歷史。
19樓：網友
1.(1)材料中李世民說：「逞侈心，窮人欲，無亡得乎！
」意思是強逞自己奢侈的慾望之心得到除了亡國就沒有別的結果了。從這句話中我們能知道作為乙個君主不能只想著滿足自己的私慾，只是享受，而是應該想百姓之所想，憂百姓之所憂。
(2)為此李世民虛心納諫，採取了一些以農為本的措施，減輕徭賦，休養生息，厲行節約，完善科舉制度等政策。
2.與材料一相比材料二中李世民變得浪費了，沒有做到厲行節約，更注重自己享受。
3.材料三對李世民的評價不全面。評價乙個人應該要從兩個方面來看，不能只注重功或者只注重過，應該在客觀的角度客觀評價。
我們要肯定李世民在材料一中體現的優秀的一面，但同時我們也要看到李世民在材料二體現出來的奢侈的這個不足的一面。
七年級歷史
20樓：滄海半杯
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二 1詩仙 詩聖。
李白代表作品： 《蜀道難》《行路難》《望廬山瀑布》《夢遊天姥吟留別》等。
杜甫代表作品： 《杜工部集》
白居藝術特色。
白居易是中唐傑出的現實主義詩人；新樂府運動的主要倡導人；主張「文章合為時而著，歌詩合為事而作」，反對一味「嘲風雪、弄花草」的創作傾向，以達到「救濟人病，裨補時闕」、「上下交合，內外胥悅」的政治目的；他的諷諭詩繼承了杜甫詩歌的現實主義傳統，代表作是《新樂府》五十首和《秦中吟》十首；他的閒適詩深受陶淵明、韋應物的影響；其詩風以平易通俗著稱，時稱「元白體」；著有《白氏長慶集》
二 2北宋與遼朝（契丹）
宋真宗趙恆。
澶淵之盟。意義：結束了宋遼之間長達四十餘年的戰爭，「生育繁息，牛羊被野，戴白之人（白髮長者），不識於戈」，此後宋遼邊境長期處於相對和平的狀態。二、宋朝節省了鉅額戰爭開支，歲幣（30萬）的支出不及用兵的費用（3000萬）百分之一，避免了重兵長年戍邊的造成的過量徭役和朝廷賦稅壓力，以極少的代價換取了戰爭所難以獲取的效果（非教科書所雲加重了人民的負擔，失去的錢宋又可以通過外貿賺回）。
三、促進了宋遼之間的經濟文化交流，有利於中華民族的經濟發展、文化繁榮、民族融合。
21樓：函式
cddd,詩仙，詩聖。
李白代表作：夢遊天姥吟留別，將進酒，蜀道難，靜夜思等，杜甫：三吏，石壕吏，新安吏，潼關吏，三別：新婚別，無家別，垂老別等。
白居易，藝術特點：1、主題、題材集中是白居易諷諭詩的藝術特色之一2、白詩的藝術特色還表現在刻畫人物上，他能抓住人物的特徵，用白描方法勾勒出鮮明生動的人物形象。3、敘事與議論相結合是白居易諷諭詩的又一特色4、白詩文本淺顯，很少用典故和古奧的詞句，還特別喜歡提煉民間口語、俗語入詩。
北宋與遼，宋真宗。
檀淵之盟。積極意義：結束了宋遼長達40餘年戰爭，宋朝節省了鉅額開支，促進了宋遼之間的經濟文化交流，有利於經濟發展，文化繁榮，民族融合。
消極意義：加重人民負擔。
22樓：invictus槍手
cddd
詩仙 詩聖。
《春夜宴從弟桃花源序》《春望》
有沒有七年級下冊歷史問答題，七年級下冊歷史重點，就是那種說明題。謝謝了
七年級下冊歷史重點，就是那種說明題。謝謝了 科舉制與八股文 閉關鎖國政策的影響。明清君權的強化。中外交往與衝突。對新疆 台灣的管理等。這些題經常考到。七年級下學期歷史 問答題 小貓耳朵 1 共同原因 首先皇帝修養生息，發展生產力 其次皇帝愛民親民 深知 人民如水，能浮舟亦能覆舟 第三社會風氣較為開放...
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