二年級寫作文的技巧和方法是什麼？
1樓：暢談職場人事
二年級寫作文的技巧和方法：1、寫「想法」去掉「我心想」「我想」。
在描寫一些心理活動的時候，小學生最常用到的詞語就是「我心想」。
2、寫說話去掉「我說」。
在描寫說話的時候，最常用到的就是「某某說」，這樣寫下來的句式蒼白無力。如果加一些細節描寫。
去掉了「某某說」，效果要好得多。
3、用句子取代「很」「非常」一類的詞語。
二年級的作文，有一半以上，「很」「非常」這樣的詞語可以用其他句式取代掉。在練習的時候，要多想一想：很好，怎麼個好法？
很高興，還有哪些表達方式？非常冷，用什麼句子能夠表達出「冷」的意思。
4、去掉「有」字，直接寫特點。
用「有」字，羅列出幾種相似的物體、顏色是一種寫法，去掉「有」字，描寫特點也是一種不錯的選擇。
二年級寫作文的技巧和方法有哪些?
2樓：阿昊愛生活
寫作文的技巧，多使用修辭手法。寫作文的方法，直抒胸臆，開門見山。
不遺漏圖中重要資訊這是最基本的要求，也是下文寫作的前提。寫作之前務必要一一把圖中的景物資訊乙個不拉的找到。當然圖中的資訊包括能看見的資訊，也包括看不到卻能想到的資訊。
這是乙個池塘，水很清澈，周圍長滿了青草。我們自然而然就會想到天氣那麼好，應該很有其他動物吧。比如，青蛙的叫聲、小蟲子的嗡嗡聲等。
根據當時的環境，我們可以猜測其它看不見的事物。這樣會使文章內容更加豐富多彩。
小學生作文基本要求會寫一篇記敘文就可以了。那麼記敘文最基本的要求之一就是時間。
第一二句是不確定的時間，很常見。這樣的時間很普通，可以放在任何乙個看圖說話的場景中。第三句很具體，好像真的發生一樣。建議，孩子們寫作時常用具體時間，增強文章的真情實感。
作文（composition）是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達乙個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（**）。作文體裁包括：
記敘文、說明文、應用文、議**。
記敘文一般可分為記人、敘事、寫景、詠物等幾種。記人，要表現人物的思想感情和性格；敘事，要寫出事件所蘊涵的意義，這些意義可以是政治思想方面的，也可以表達某種哲理，或某種情趣。
寫景，要通過景物描寫表現出個人某種感情或深刻的感悟；詠物，或透露出世間人生的某種樂趣，或託物言志，表現對社會上某種人某種現象的情感。
因此，我們寫記敘文總會有一定的目的，總要表達一定的思想和感情，實際上就是我們平常所講的「文章的主題」，主題是文章的靈魂，它像一根紅線貫串於文章的始終。
沒有明確主題的記敘文，只能是一篇流水帳，所以要寫好記敘文，就必須要明確「為何敘」，即主題要明確。要主題明確可注意三點：第一，要有積極意義，即確定的主題思想感情必須是健康的，有意義的。
小學二年級怎樣寫好作文的技巧
3樓：積跬軒
二年級小學生習作可以從寫完整的句子開始，首先寫好一句話。
其次再由一句話聯想擴充套件為寫出幾句話，一段話；這裡要注意進行思維能力的引導，讓學生按照一定的順序，把主要事物的特點寫出來。
最後就是輔助閱讀寫作練習，可以讓學生通過讀繪本，看圖寫話，再過渡到寫實際發生的事情，逐漸提高學生的寫作水平。
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