我和書的故事200字
1樓：網友
我這篇文章《我與書的故事》是 200字。
書是我的好朋友，它們不但能看，而且是一種樂趣呢！ 一次，我正在看一本書。突然，乙個「穹」字把我難倒了。
我想：這個字下面是個「弓」字，大概和它同音吧！但是我轉念一想：
不對啊！「簇」字下面是乙個「族」字，但它們不同音啊！正當我猶豫不決時，彷彿聽見乙個細小的聲音在叫我。
原來是《新華字典》！我急忙拿起它，差了起來。先查「穴」字頭，在查三畫。
最後，我終於在378頁上找到了「穹」字。原來它不讀「gong」，而讀「qiong」啊！意思是高起成拱形。
從這以後，我無論在**看到這個「穹」字，都不會讀錯了！ 書籍是人類進步的階梯。我愛我的書朋友！
我和書的故事作文200字
2樓：匿名使用者
書籍，是知識的寶庫。它使人類的知識文化不斷積累、發展，使無知的人變得博學多才；也正是它，不斷充實我的 頭腦，給我的生活帶來無限歡樂和希望。 在很小的時候，我和別的孩子一樣，喜歡聽媽媽拿著故事書為我講故事。
與別人不同的是， 對於每個故事，我總要聽上。
三、四遍才肯罷休。在幼兒園裡，老師無意中發現我會講故事 ，就拿出一本故事書讓我念給小朋友們。正當老師為我能認識那麼多字而驚異時，她忽然發 現我竟然把書拿倒了，直瞪著眼睛在那裡讀。
原來，這些故事我早在小的時候就已經「聽熟 」而「成誦」了。
我和朋友的故事 作文200字
3樓：匿名使用者
我與書的故事。
我喜歡讀書，只要一有時間就看，爸爸總是親切的叫我「小書蟲」，這個比喻，我覺得特別棒，而媽媽就不同了，成天在我耳邊叨：不要看那麼多閒書呀，要把心思放在學習上呀這一類的，但總是改不了我愛看書的習慣，當然，我也不想改，總是趁媽媽不注意的時候看。
有一次，是星期五，媽媽讓我去上畫畫班，我揹著畫夾去了，下課的時候，我去新華書店讀者俱樂部還書，還完了，我又去借書，先拿了幾本，準備翻翻看，可是剛翻開第一頁，我就被內容吸引住了，我看了一頁又一頁，像一匹餓狼貪婪的讀著。讀完了，我戀戀不捨的把書放回書架，當時我已經全然忘記了畫畫班，忘了借書，忘了時間的流失。我又翻開一本書，如飢似渴的讀了起來，又讀完了，再看一本吧，突然想起現在已是中午，而畫畫班，已經上完課了，我沒有借書，直接回了家，媽媽把我罵了一頓。
唉！莎士比亞說過，書是全世界的營養品，我覺得他說得非常對。我愛讀書。
4樓：匿名使用者
我想問一下 你多大？我好寫一篇適合你那個年齡段的作文。
我與書的故事200字
5樓：哈哈哈鵝
我是乙個愛書的女孩，家裡有很多很多課外書，放滿了我的書櫃。
我也是乙個愛看書的女孩，書櫃裡的書不知讓我翻了多少遍都數不清了。
學期初，老師說要在班級中設乙個閱覽角，叫大家把自己看過了不想看的書捐給班級。第二天，就有不少同學把書拿來了，我也拿來了好幾十本！班隊課時，老師說：
閱覽角的書不少啊！都是誰拿來的呀？」拿來書的同學紛紛舉起手來，但嘴裡卻異口同聲地說：
周寧拿來的最多！」我聽了，心裡別提有多高興啊！
那天晚上，我做了乙個夢。夢見同學們都在閱覽角那邊興致勃勃地看書，有的同學邊看邊說：「寫得太好了！
有的說：「把我們都寫進去了！」有的說：
你們看，這是寫我的呢？這周寧，把我也寫進去了，真有趣！」原來同學們都在閱覽角看我寫的書呢！
第二天來到學校，那個夢還在我的腦海迴盪，心想：對啊，要是同學們看到的是我寫的書那該多好啊！我看看那個閱覽角，暗暗下定決心：我一定要好好學習，多看課外書，將來做乙個真正的作家！
我與書的故事 200字
6樓：匿名使用者
在讀書中尋找快樂。
書是人類進步的階梯」、「書籍就是力量」、「生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀」這一句句名言警句不都應證了書的重要作用與書在乙個人人生中的重要地位嗎？現在大多數人讀書不是為了消磨時間就是為了完成任務，有誰把讀書當成快樂的事呢？
我從很小的時候起，就開始聽爸爸媽媽講故事，那時侯只是覺得書裡面的內容很好玩，很好笑，根本沒有在意，但從那時起，我就喜歡上了書，因為從中能知道許多事情。上了小學，就開始學著自己讀書，一、二年級時，有許多字還不認識，便標著拼音乙個個地看，只是粗略地看一遍，完全沒有注意那動人的情節、特殊的環境；更沒有發現主人公與眾不同的個性、堅毅的品質；沒有理解書裡的喜怒哀樂。隨著年齡的增長，我發現讀書也是一件快樂的事情，我不再粗略的看一遍，而是乙個個字細心的品味，理解更深層的含義。
由於我喜歡上了讀書，因此我的書已經超過上百本了，裡面既有文學名著，也有故事**，還有期刊雜誌，這些都幫助著我的學習，豐富著我的知識，告訴了我一些道理，讓我如何面對生活、學習、挫折，鼓勵我堅強的面對困難、戰勝困難。書不僅能夠從中學到新的知識，還能從中學到新的常識，學會生存。
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