普通話推廣周手抄報模板
1樓：網友
普通話，是現代標準漢語的另乙個稱呼，是以北京語音為標準音，以北方官話為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規範的通用語。
普通話是以北京話為基礎發展起來的，但是，普通話並不等於北京話，也就是說，普通話不包括北京話裡的土詞、土語和土音。這就表明普通話實際上是規範化的現代漢語書面語的口語形式。也體現了普通話與北京話的共同點與區別點。
中華人民共和國憲法》規定「國家推廣全國通用的普通話」。推廣普通話並不是不讓說方言，這是乙個很重要的語言政策。推廣普通話並不是要消滅方言，而是要在會說方言的基礎上，還要會說民族共同語。
推廣普通話總的要求是在正式的場合和公眾交際的場合講普通話，但並不是排除卜滾在非正式場合講方言。國家推廣全國通用的普通話是有重點、有步驟地進行的，並不是一刀切，也不是所有場合一律不讓說方言。
普通話已於1982年寫進《中華人民共和國憲法》：「國家推廣全國通用的普通話。」從此，普通語具有了明確的法律地位，成為全國通用的語言。
語言是最重要的交際工具和資訊載體。在中國特色社會主義現代化建設的歷史程序中，大力推廣、積極普及全國通用的普通話，有利於消除語言隔閡，促進社會交往，對社會主義經濟、政治、文化建設和社會發展具有重要意義。
有利於維護國家統一，增強凝聚力。我國是多民族、多語言、多方言的人口大國，推廣普及普通話，能夠營造良好的語言環境型哪餘，增進各民族各地區緩局的交流，有利於商品流通和培育統一的大市場。
推廣普及普通話是素質教育的重要內容。推廣普通話有利於貫徹教育面向現代化、面向世界、面向未來的戰略方針，有利於弘揚祖國優秀傳統文化和愛國主義精神，提高全民族的科學文化素質。
資訊科技水平是衡量國家科技水平的標誌。語言文字規範化標準化是提高中文資訊處理水平的先決條件。推廣普及普通話和推行《漢語拼音方案》有利於推動中文資訊處理技術的發展和應用。
推廣說普通話的手抄報的內容
2樓：蘇因葦美
一、普通話的由來。
明代初期定都南京，南京官話被推崇，以南京官話為官方語言，金陵雅音（以《洪武正韻》為規範）以古中原雅言正統嫡傳的身份被確立為中國漢語的標準音。朱棣奪取建文帝的帝位，遷都北平（改為京師，稱北京），以南京人為主、從全國各地遷徙數十萬貴族、做鍵富戶、民眾。以南京官話為主要基礎影響元大都語音，經歷明朝整個時代的過程，北京官話（異於北京胡同音）初步形成。
現代普通話的主要**是元朝時期以大都(北京)話為基礎所編制的《中原音韻》，前身是明清官話，到了雍正年間，清朝正式確立北京話為標準官話 。現代普通話跟東南地區方言相比，保留的古音比較少，並且消失了「入聲」。
二、普通話的特點。
普通話語音的特點是：聲母除舌尖後擦音、鼻音 、邊音外，無濁音；韻母多複母音，鼻韻母有前後之分；沒有聲母的清濁對立，沒有入聲韻，尖團合流，聲調較少，調式簡單，另外有輕聲和兒化韻。
與印歐語系相比，普通話語音有鮮明的特點：
1．音節結構簡單，聲音響亮。普通話中，乙個音節最多隻晌悔有4個音素，其中，發音響亮的母音佔優勢，是一般音節中不可缺少的成分。乙個音節內可以連續出現幾個母音（最多三個），如「壞（huài）」，而且普通話音節中沒有複子音，沒有像英語「lightning（閃電）」、俄語「вс遇見）」那樣幾個子音連在一起的現象。
2．音節界限分明，節律感強。漢語的音節一般都是由聲母、韻母、聲調三部分組成，聲母在前，韻母緊隨其後，再帶乙個貫穿整個音節的聲調，便有了鮮明的音節界限。從音素分析的角度觀察，子音和母音互相間隔而有規律地出現，給人週而復始的感覺，因而極便於切分音節。
3．聲調抑揚頓挫，富有表達性。普通話聲調變化高低分明，高、揚、轉、降區分明顯，能夠較強的表達乙個人的情感。
三、普通話的好處。
普通話（standard
mandarin/putonghua），是現代標準漢語的另乙個稱呼，是以北京語音為標準音，以北方官話為基礎方言，以典範的現代白話純謹巧文著作為語法規範的通用語。漢語不等同於普通話。
推廣普通話並不是要人為地消滅方言，主要是為了消除方言隔閡，以利社會交際，與人民使用傳承方言並不矛盾。
全國推廣普通話宣傳週手抄報
3樓：網友
推廣普通話手抄報。
有些人擔心推廣普通話會造成漢語方言和民族語言的削弱或消失，這種擔心是多餘的。普通話是漢民族共同語的標準語，是全國通用的語言，它是在方言基礎上形成的，又高於方言。漢語方言是漢民族共同語的地域語言，是為各方言區居民服務的，併為儲存地域文化發揮作用。
推廣普通話是國家、民族的需要，是事業發展和社會進步的需要。推廣普通話是為了克服方言隔閡，使方。區的人在自己的方言之外，多掌握-種更加規範、更加有用的語言訌喊空做具，不是要消滅方言，言是不可能人為消滅的。
方言的消亡是長期、緩慢的，有些強勢方言還會跟它所反映的地域文化一起長期存在。
<>有利於促進人員交流，有利於商品流通和培育統-的大市場；有利於增虧念進各民族各地區的交流，有利於維護國家統一，增強中華民族凝聚力； 有利於貫徹教育面向現代化、面向世界、面向未來的戰略方針，有利於弘揚祖國優秀傳統文化和愛國主義精神；有利於推動中文資訊處理技術的發展和應用；有利於我國先進生產力和先進文化發展的需要。
<>就民族語言來說，《憲法》 和《民族區域自治法》、《國家通用語言文字法》 等法律，都明確規定：」各民族都有使用和發展自 己的語言文字的自由。」鄭衡國家還從政策、行政、司法、文教等多方面為民族語言的使用和發展創造條件。
在民族地區推廣普通話，是為了克服語言障礙，使民族地區的居民在使用本民族的語言之外，多掌握一種全國通用的語言，從而有利於社會交際，有利於民族地區的發展。語言是民族的重要特性。民族語言與它所反映的民族文化，將會長期存在和不斷發展，這是我國語言生活和文化生活豐富多彩之所在。
推廣普通話普及靠大家的手抄報
4樓：王肖
關於推廣普通話的宣傳語：
1、普通話與素質同在，與形象同伴，與文明同行。
2、推廣普通話，四海為一家。
3、學好說好普通話，利國利民利大家。
4、學好說好普通話，廣結朋友走天下。
5、 我驕傲，我是中國人；我自豪，我說普通舌。
6、 樹立語言文字規範意識；提高中華民族文化素質。
7、規範社會用語用字，建立全國文明城市。
<>8、人人學講普通話，個個爭當文明人。
9、華夏普及普通話，民族團結興中華。
10、人人學講普通話，文明進步奔小康。
11、 大力推廣普通話，創設投資好環境。
12、我是中國娃，愛說普通話。
13、你我都講普通話，情如手足勝-家。
14、說普通話，迎四方賓客；用禮貌語，創文明社群。
15、 普通話-- 給你我多一 點溝通，給世界多點精彩。
16、 實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》,規範社會用語用字。
17、同祖同根，同聲同心，同講普通話，同傳中國情。
18、 學好說好普通話，方便文明又高雅。
19、說普通話，交四方友。
20、讓青春與普及的語言作伴，讓知識與文明的語言攜手。
21、一句中國話，-份中國情；一口普通話，一顆中國心。
22、一口普通話，伴我行中華。
23、說好普通話，溝冊卜閉通你我他；使用規範字，方便千萬家。
24、普及九州，通達四海，話為良媒，心無阻得。
25、文明語融入男女老少心，普通話貫通東西南北情。
26、普通話，讓彼此靠得更近。
27、普通話- -我的母語，我的榮譽。
28、說普通話，迎四方賓客；用規範字，顯華夏文明。
29、我愛我中華，我說普通話。
<>推廣普通話的法律依據：
中華人民共和國義務教育法實施細則》第二十四條規定：「實施義務教育的學校在教育教學和各種活動中，應當推廣使用全國通用的普通話。師弊枯範院校的教育教學和各種活動應當使用普通話。」
掃除文盲工作條例》第六條規定：「掃除文盲教學應當使用全國通用的普通話。」
幼兒園管理條例》第十五條規定：「幼兒園應當使用全國通用的普通話。」
民族鄉行政工作條例》第十州裂四條規定：「民族鄉的中小學可以使用當地少數民族通用的語言文字教學，同時推廣全國通用的普通話。」
普通話的手抄報，說普通話,手抄報
普通話是現代漢民族的共同語，是現代漢語的標準語，是現代漢民族各方言區之間進行交流的工具，也是我國各民族之間進行交流的工具，即我們國家的通用語言。1955年，國家確定了現代漢民族共同語的名稱 定義和標準，將它正式定名為 普通話 意思是 普通 共通 的語言，同時從語音 詞彙 語法三方面確定了普通話的內涵...
有沒有短一些的普通話手抄報資料
上等兵三點會表示發 bfdjvlhdflrj了地方看見 大會 分割看見風格勝利。找一下關於普通話的手抄報 普通話 這個詞早在清末就出現了。年，學者吳汝綸去日本考察，日本人曾向他建議中國應該推行國語教育來統一語言。在談話中就曾提到 普通話 這一名稱。年，近代女革命家秋瑾留學日本時，曾與留日學生組織了一...
普通話推廣的好處，推廣普通話的意義
普通話是以北方語言為準，結合漢字標準發音而推行的中國標準官方語言。好處 推普，是推廣普通話的簡稱。推廣普通話宣傳提綱和宣傳口號，由全國推普周領導小組辦公室2005年修訂。中華人民共和國國家通用語言文字法 規定普通話是國家通用語言。普通話以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典範的現代白話文著作為...