作文《你贊成養蝌蚪嗎？》400字

1樓：網友

我贊成春天播種。每個人心中都有一顆種陸塵子，那便是希望。孩提時代正是孕育這顆種子的時期，那是我們就該學會堅定，堅定著乙個方向，乙個希望。

也許，在別人看來你的種子的確是滄海一粟，但是在你眼中應是滿目稻香。於是，我們勤奮的挖掘，然後埋進土壤。

我贊成夏日耕耘。這時正是我們的舞勺之年，我們頂著炎炎烈日在貧瘠的土壤上耕耘，我們是沒有理由拒絕的，我們沒有理由讓他乾枯，那春末夏初才生出的新芽。我們去尋找水源，努力執著，在砥礪中走向自強。

夏日正是我們人生觀、價值觀的形成時期，若不勤耕作，秋季得到的只會是乾癟的穀子。於是我們辛勤的灌溉。

我贊成秋天收割。論語裡說：「血氣既衰，戒之在得。

所以，我贊成秋天收割，這時種子已結出果實，不論大小，不論甘苦。金黃的麥田裡，我只收割自己的麥子，不論碧中收穫多少，我們都應是悔悉山快樂自足的，不管他人是多麼的富有，因為春天的時候我用心播種過了，夏日裡我辛勤耕耘過了，接下來的自然是坦然。

我贊成冬天的時候反思。這時我們已是鐘鳴漏盡，行將就木了，可是我們仍有很多事情要做，記錄我們的過往，反思自己的行為，但願自己不欠別人什麼。

2樓：匿名使用者

誰，但他的作為感動了我，使我久久難忘。那是去年寒冷的冬天。早上，除了宿舍樓，整個世界就像是被冰雪封住了一樣。

另乙個身影這時出現了。他脫下厚厚的棉衣。舉談頓時，我想這麼冷的天你要幹什麼？

我害怕了起來。那脫下的大衣卻給小孩穿上了。我跑近了，聽見小孩急急忙忙地說：

這正餘碰不行！大哥哥你會受不了。」那個大孩趕緊推辭，說：

沒事，小朋友。你身體弱，抵抗力差，你看我多壯實。」接著，做了個強者姿勢。

小孩頓時無言以對，不知該怎樣說。那時候我是值勤，心想以前我光記壞的行為，把好的行為疏忽了，像這樣的學生應該得到獎勵，應該告訴王主任。我連忙跑過去問那個大孩子的名字以及班級。

而他卻說：「雷鋒做好事不留名，事事為了人民利益，何況我呢？」我的眼前毀棗一片全白。

我感覺我是多麼渺小，而他是多麼偉大！當我清醒過來，他那搖搖晃晃的身影在大雪的白簾中慢慢地消失。他為什麼這樣做？

我現在才明白，他是為了別人的利益，犧牲了自己的利益，這正像雷鋒，他不就是乙個小雷鋒嗎。

你贊成養蝌蚪嗎?作文400左右

3樓：匿名使用者

春天是美麗的，像一首首詩，似一幅幅畫，裡面藏著乙個個的童話，令人嚮往。可是，在去年的春天裡，卻發生了一件令我傷心的事。

去年春天的乙個星期天，含芹我和媽媽一起去西城遊玩，池塘裡有許多可愛的小蝌蚪，圓圓的大腦袋，甩著長長的細細的尾巴在池塘裡自由自在的遊著。我出於談遊畢好奇，就捉了幾隻想觀察一下蝌蚪是怎麼變成青蛙的。

回到家，我把蝌蚪養在魚缸裡，每天都給它們換水、餵食，精心照料它們。不久，蝌蚪長出了後退和前腿，我更精心照料它們，蝌蚪現在的生活，用我的話說，那是「五星級的待遇，過著「神仙」般的生活。可是，好景不長，我們正準備把它放生的時候，蝌蚪卻莫名奇妙的的集體」自殺」了，我傷心極了！

我不明白，為什麼我那麼的照料蝌蚪，而蝌蚪卻死了，是因為我照顧的還不周全？還是。我想了很久，也沒有想出個所以然來。

後來，媽媽告訴我，青蛙是兩棲磨衫動物，蝌蚪長出腿後，就要到地面上活動活動，鍛鍊肺功能，可你整天讓它們在水裡泡著，不死才怪！媽媽還讓我查。

贊成養蝌蚪的理由或好處

4樓：鍾四嫂

如果是贊成-

1.養小動物可以鍛鍊人的耐心，責任心和愛心。不管是養什麼動物都需要百分之百的認真和投入。

愛心是看著它在自己的餵養下長大，能不對它產生憐搜兄棗世拆愛嗎？耐心是小蝌蚪需要換水和餵食，有點麻煩。天天喂啊喂啊自然耐心就好了。

責任心是很耐心的照看他，不可能沒有責任心的。

如果是不贊成-

一、他們本來是屬於大自然的怎麼能讓人類養呢？在說你養下，以後怎麼辦？他們應該去大自然裡捉害蟲，不應該在人類的手掌裡苟且偷生二：

每一塵告個生物都有自由的權利，應該尊重他們，不論是動物或人。三：蝌蚪也有生命，也有感覺，和我們最高階動物--人一樣，也有在這個世界上存活的權利，既然上天讓它出生在此，你就不應該養，而且你既然嫌棄它長大的樣子，為什麼還要養呢？

四：小蝌蚪也是乙個小生命，萬一死掉了，多可憐啊。

再說了，它和人一樣喜歡自由自在，如果把你關在乙個小籠子裡，你也不會喜歡的．