1樓：長春韓語
,ㄵ,2.ㄻ,3.ㄶ,帶收音ㄳ、ㄵ的音節不和後邊的音節相連， 或與後 邊的以子音為頭音的音節相連時，只發左邊的 」ㄱ音，而 右 邊的」ㅅ、則不發音。左邊的 」ㄱ音和右邊的松音 」ㄱ相連時，發生緊音現象。
如： 앉動）坐： 앉
形）沒有： 없
名）份兒： [
名）價錢： [
數）八 :動)舔 :
形）沒有： [
（形）值錢：[갑
形）寬：[널除[ 밟動) 踩： 밟以外。
帶收音」ㄳ、的音節與後邊的以母音為頭音的音節相連時，只發左邊」ㄱ、的音，而右邊的」ㅅ、則分別做後乙個音節的首音來發音。如： 몫
帶收音」ㄻ、的音節，不與後邊的音節相連，或跟後邊的以子音為頭音的音節相連時，只發右邊的」ㅁ、音，而左邊的」ㄹ」則不發音。右邊的」ㅁ、與松音」ㄱ、相連時，松音變成緊音，在 表示語音變化現象時，其變化後的收音用代表音來表示。
如：삶다動）煮： [
動）象： 담
形）年輕： [
名）雞： [
動）吟詠： [
形）粗： [
形）老： [
形）清 [막
注意：[맑等收。
音」ㄺ」和子音「ㄱ」相連時，收音「ㄱ」被陶汰唯讀成「ㄹ」後邊的「ㄱ」讀。
成「ㄲ」帶收音 」ㄻ的音節，與後邊的以母音為頭音的音節相。
連時，只發左邊的 」ㄹ音，而右邊的 」ㅁ則分別做後乙個音。
節的子音來唸。如：삶다歲液 ：
雙收音」ㄶ、的發音有四種情況：
1．帶收音 」ㄶ的音節與後邊的以子音」ㄱ、為頭音的音。
節相連時，只發左邊的」ㄴ、音，而右邊的 」ㅎ則與後乙個音節的」ㄱ、相結合，使」ㄱ、分別變為送氣音」ㅋ、如：
形）多： 많
動）生病：앓다
2．帶雙收音」ㄶ、的音節與後邊的以子音」ㄴ」為頭音的音節相連。
時，只發左邊的」ㄴ、音，右邊的」ㅎ」則不發音。收音 「ㅀ後的 「ㄴ發成 「乎公升物ㄹ」音。 如：
動）斷： 끊
形）多： 많
動) 病： 앓
形）對： 옳
3．帶收音」ㄶ、的音節與後面的以」ㅅ」為頭音的音節相連時只發左邊的」ㄴ、音，右邊的」ㅎ」音和子音」ㅅ」結合，」ㅅ讀成」ㅆ"音。
如：끊다動）斷： 끊
動）患病： 앓
形）正確： 옳
4.帶雙收音」ㄶ、的音節與後邊的以母音為頭音的音節相連時，左笑兆邊的」ㄴ、分別做後乙個音節的頭音，而右邊的」ㅎ」則不發音。如：
（形）厭煩：귀찮
動）沸騰： 끓
2樓：網友
我錯了 我是一名入學已滿兩年的中學生。現如今，困並晌我很懶散，都是以前不聽老師和家長之過。比如說，以前我學英語很積極認真，分數也常常五六十分，哦，那是徐老師管得嚴的結果，說起徐老師她管我很有一套，她經常和我爸爸聯絡，時時瞭解我的一舉一動。
他們制定了怎樣教育我，管理我的方案：學校中老師按校規校紀管理我，放學回家爸爸在學校門口等著把我接回家。我的天吶！
我的初一年級就在神情恍惚中過去了，我苦了乙個學年，苦了一點成績，但是與初一上學期相比下蔽行滑了很多名次。我知道了，我在學習中很懶散，而直接導致了我的名次直線下滑的原因是上網。唉，我要是不懶散，不上網，那該多好哇！
到了初二年級，新的班主任，我很不適應，第一次又下滑了，第二次還在下滑，我的月考成績，看是不能拿回家去耀眼了。我經過兩次考試之後，總結出了我的毛病，毛病主要有：一是不做作業，特別是英語作業，我的英語成績掉到了。
三、四十分了，還有數學課上不認真聽講，老師講的話，我全都左耳進，右耳出了，其它課上課時我也不認真了。二是上網，上網使我的心都跑到網上去了，我真正成了人在曹營心在漢的人了。
老師，請你原諒我吧。我現在知道我錯了，與老師、家長對汪鋒著幹，受害者到最後還是自己，這樣的事，我不會在做了。我上課會聽講的，會的，一定會把我一年前——剛剛入學時，那初生牛犢不怕虎的自信找回來，重拾信心的我一定會步如正軌，我再也不讓老師，家長操心了，以後一步乙個腳印，一步一步的來，「走一步，再走一步。
再也不去走所謂的「捷徑」了。
以前我和老師頂撞，是我的不對，但是請老師相信，我一定能改正；不做作業是我的錯，但是，我以後一定會認真細緻地做；上課不聽講也是我的錯，但是，我以後上課一定會專心聽講。
老師，我錯了，請你原諒我吧，我真心的悔過，我不再上網了，不再懶散了，原諒我吧老師！！！
3樓：網友
怎麼還有上來懺悔的？
南韓語有幾個收音？
4樓：久久得六
南韓語共有二十七個收音，其中有十四個單收音，十三個雙收音。
單收音有： ㄱ
雙收音有：ㄲ(
韓語收音怎麼辨別讀音?
5樓：樊天驕剛陣
27個韻尾字母（ㄱ，但韻尾的音只有「ㄱ，如伏羨ㅇ」7個。
1）發ㄱ音(k）的韻尾：ㄱ，2）發ㄴ（n）音的韻尾：ㄴ，3）發ㄷ（t）音的韻尾：ㅈ，廳旦ㅊ，ㅎ
4）發ㄹ(l)音的韻尾：ㄹ，5）發ㅁ(m)音的韻尾：ㅁ，6）發ㅂ(p)音的韻尾：ㅂ，7）發ㅇ音的韻尾：ㅇ
假如後面跟ㅇ或ㅎ聲母，尾音後置，發本音。
比如東方神起渣拍有首歌믿어요就唸mideoyo
6樓：晁晶晶卿潤
首先必須要知道的是，韓語是沒有音調的。
然後，關於收音，這幾個都是單收音，還比較好理解，相信在學子音的時候你也知道這幾個該怎麼發音了，作為收音，其實也只是附著在原來的讀音後面，快速帶過，比如ㄱ,ㄷ作為子音的時候雖然很輕，但多多少少會發出點聲音，可是作為收音則不同，只能是用喉嚨把那個音抵住，聲帶和舌頭的狀態是在那個子音發音前一瞬的狀態，在那個聲音要衝出來的瞬間把聲音堵住不悶皮讓它發出來。ㄴ,比較簡單，就是拼音的前鼻音和後鼻音。ㅁ也還好理解，跟子音時候的讀音沒有什麼差別，就是在前面的音後面快速加上它子音是的讀法。
比較難一點，簡單點說就是在讀完收音上面的音後舌頭快速捲起，發出有點類似兒化音的感覺。剛開始學發音肯定會覺得有友鋒點不好罩晌好理解，後面慢慢的學的多了，這塊兒自然而然得就都明白了~~~
韓語裡所有的收音分別怎麼讀?
7樓：心想事成
母音部分：
1.單母音：
aㅓ eooㅜ u eu
iㅐ aee2.雙母音：
ya yeo
yo yuyae ye
wa wae
wo weoe wi
ui子音部分：
1.破裂音。
g/k kk
kㄷ d/t
tt tㅂ b/p
pp p2.破擦音。
jㅉ jjch3.摩擦音。
sㅆ ssh4.鼻音。
nㅁ m ng
5.邊音。 r/l
南韓語中7種收音怎麼發音?
8樓：譙遠猶風
:用舌頭頂住叢穗聲道只肆螞發一點點的k音。
咬舌發n音。
與ㄱ一樣。發翹舌音r
發這個音的時候要把嘴巴閉緊，只用鼻子發音。
發音時要即使閉上嘴巴，使音發得又短又急。
相當於--ng的音。
這是我自己學韓語時的心裂鄭埋得，也不知道能不能幫上忙。
韓語收音音變的問題
9樓：星雪微靜
옷안這個單詞應該屬於派生詞，合成詞與派生詞是需要變成代表收音再連音的。
下面是幾種收音連音形式：
1、單收音時，收音（ㅇ,除外）和後面的母音相接時，收音直接過渡到後續音節上，與其拼成乙個音節發音。例如：무궁無窮花開了）中的꽃이
3、收音「ㅇ」與後面的母音相接時，不產生任何語音變化。 例如：공장參觀工廠）中的。
을4、收音「ㅎ（和後面的母音相接時，「ㅎ音脫落不發音。例如：나도我也喜歡你）中的좋아；我吃了很多東西）中的많은
5、在合成詞與派生詞中，收音在與後面的以母音為首音的獨立詞相連時，它應先轉換為七個代表收音之一後，再把代表因移到後面的音節上與其連音。例如：옷안
ok~(*嘻嘻……
10樓：眭傲繁俊爽
嗯我想你應該是。
寫錯了吧있다+應該是있어
才對啊你說的이어
是寫和讀可以完全一樣。
但있어是讀成이써
問個韓語發音問題 雙收音的
11樓：北堂奇
呵呵。我來和你說吧。這裡牽扯到兩個音變現象。
首先雙收音都有自己的基準音的，換句話說雙收音雖然是兩個字母但是隻讀其中乙個音即可。其中這個'ㄺ'收音，它的基準音其實是[ㄱ]比如읽다的讀法是[익따但是如果這個收音後面跟著的是以』ㄱ『開頭的音節時，這個收音就讀』ㄹ『
你說的맑게的發音[말께其實和我剛才說的읽다的發音是[익따這兩個發音中存在著相同的現象，就是後面的那個子音都由原來的松音變成了緊音。這就是我要說的第二個音變現象。這種現象叫做緊音化現象，也是南韓語音變現象當中的一種。
當後面音節以』ㄱ『開頭，前面的音節以』ㄺ『結尾時，』ㄱ要緊音化成』ㄲ『的音。
如果你需要具體的緊音化現象說明，可以再問我。
綜合上面兩點，所以맑게的發音就成了[말께再舉個例子來說：맑고讀[말꼬
12樓：網友
雙收音是前後兩個都要念，按順序依次念，第乙個發音無變化，但是第二就會隨著後面的字發生變化，也會影響後面的。一般在韓語中 o 會 借用前面字的收音 而發生變化。 所以 맑아=>말가
而韓語中有 ㄲ
所以 맑게=>말께這種情況就是因為前面的 收音影響後面ㄱ 的緣故 發生了ㄲ 的音。
有時候 發音和 寫的字是不太一樣。
13樓：網友
雙收音有的時候是兩個都念的，像如맑아讀作[말가本身只發ㄹ的音，另乙個收音 ㄱ遇到아連讀成가。這個地方也是맑本身只發ㄹ的音，另乙個收音 ㄱ與後面게相連讀成緊音께。
韓語裡面帶收音的字怎麼讀？
14樓：山有木兮愛滿天下
收音k/t/p發音方法：嘴巴擺出k/t/p的口型，在聲音發出之前就阻斷氣流。簡單地說，就是隻擺出相應的口型，但不發音。
收音nn/ng：很簡單，就是前後鼻音的區別，比如漢語中「han」（前鼻音）「hang」（後鼻音）
收音l：和漢語的er不同。對比：中文er（舌尖翹起舌頭向咽喉部位後縮）韓語l（舌頭不後縮僅抬起接觸上顎阻礙氣流）
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