請問怎樣提高初高中生學英語的興趣和自覺性?

時間 2025-05-09 08:40:14

1樓:網友

在某種意義上來講,學英語對初學者來說,的確是十分難,只有掌握了記單詞的方法(讀音技法),才能更蘆孝磨好的記單詞。而你說學生本身對英語沒興趣——記單詞很反感,可能是因為,他們本身就不想學英語,討厭英語,所以,敬你的所能吧,然他們對英語感興趣。(改變認識)這樣以後,再去輔導,應該都會了。

英語不難,比外國人學漢語簡單多了,學學都會的——只要是正常人。

想學好英語,首先要培養對英語的興趣。「興趣是最好的老師」,興趣是學習英語的巨大動力,有了興趣,學習就會事半功倍。我們都有這樣的經驗:

喜歡的事,就容易堅持下去;不喜歡的事,是很難堅持下去的。而興趣不是與生俱來的,需要培養。有的同學說:

我一看到英語就頭疼,怎麼能培養對英語的興趣呢?」還有的同學說:「英語單詞我今天記了明天忘,我太笨了,唉,我算沒治了。

這都是缺乏信心的表現。初學英語時,沒有掌握正確的學習方法,沒有樹立必勝的信心,缺乏了克服困難的勇氣,喪失了上進的動力,稍遇失敗,就會向挫折繳槍,向困難低頭。你就會感到英語是一門枯燥無味的學科,學了一段時間之後,學習積極性也逐漸降低,自然也就不會慎大取得好成績。

但是,只要在老師的幫助下,認識到學英語的必要性,用正確的態度對待英語學習,用科學的方法陪鬥指導學習。開始時多參加一些英語方面的活動,比如 ,唱英文歌、做英語遊戲、讀英語幽默短文、練習口頭對話等。時間長了,懂得多了,就有了興趣,當然,學習起來就有了動力和慾望。

然後,就要像農民一樣勤勤懇懇,不辭辛苦,付出辛勤的勞動和汗水,一定會取得成功,收穫豐碩的成果。

2樓:網友

不記單詞不就完了嗎?更不能把單詞記成了漢字!看看美國的教學方法吧棗啟,英國的也行,不是教英語的,教西班牙語攔巖簡等等的方法。

不是你的問題,不是學生的問題,是整個應試教育的問題,沒有一定的決心,定力,碰不起的!簡褲。

舉個例個更好說:給我幾個單詞同原裝句子,我幫你參謀參謀。進步。

3樓:黑葉猴豆豆

可以去泛揚。

報個短期班。

很多朋友是在那裡重新找到了學英語的興趣。

4樓:搖舟者

個人認為:教學成果很大程度上與師生關係存在關聯。融洽的師生關係可以提高學生對老師的尊敬或崇拜程度,從而學生會不自覺地希望自已能在臘純老師心中有乙個好的形象,因此會努力完成教師佈置的任務冊帶,當然包括所說的"記單詞"。

相反,學生對學習的牴觸實際也存在對老師牴觸的可能性,所以師生間不和諧的關係是要盡力摒除的。也就是說,師生關係是導致厭學情緒的乙個因素(當然也會存在其它很多因素)。在此,本人不才,對於教英語也具體提出幾點:

1,多報聽寫,在報聽寫前可適當給一點時間,並給予相應的語言或物質上獎罰(注輪姿咐意不要傷到學生自尊)。2,早自習時多到教室走走。這樣既可以起到監督作用,也可為提問題的學生提供提問的機會。

最重要的是,作為教師,只要盡力,一定能搞好教學!

5樓:網友

你可以找一些適合他們程度的彎派英語歌聽一聽,叫他們試著去記一些歌詞,語法就在裡面啦。找一些跟課本接近的英語**去上,那裡面只要包含書上的語法就行,然後早讀讀教科書。單詞其實可以融入句子去記,讓他們去把單詞表上的句子都造個句,這樣又會用記住了。

低年級的,有條件的扮鄭話,廳鬧頌多拿出一些課來看英語的電影。我們班就這樣,大家英語成績上的很快,也有興趣了。

**如何提高初中學生的英語興趣

6樓:提公升自我積極人生

興趣是提公升學習內驅力的主要因素,喚醒內驅力才能使教育事半功倍,英語的學習也不例外。特別是初中學生,處於青春期,容易逆反,一味地講道理或者嚴格要求都會適得其反。

提高學習興趣可以從以下幾個方面入手,一、從教師的角度,提高業務水平,提公升個人的人格魅力是根本,很多學生都是因為喜歡乙個老師而喜歡上了一門學科。

二做好教學設計,增強學生的參與度,在互動的過程中,提高自信,進而提高興趣。

三和諧融洽的師生關係也是提高興趣的基本所在。

初中生必讀:怎樣提高學習英語的興趣

7樓:不懂先生

英語的基礎是單詞,要多記多背,記憶單詞的方法有很多種,可以在閱讀中記憶單詞,這樣既不乏味也記得牢。像語法、翻譯、答題技巧等主要就是通過課上習得的,所以一定要專心,課後要學會總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。如果語法太差,可以買一本語法書攻克一下。

英語閱讀理解能力簡單的說就是:通過快速的閱讀文章、材料,快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做題效率。快速閱讀是一種高效的閱讀方法,其原理在於啟用「眼、腦」的潛能,培養和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力,對應於閱讀理解方面的幫助很大。

快速閱讀的練習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練》。掌握快速閱讀後,可以快速的對文章的關鍵資訊進行提取,提高做題效率和準確性,同時可節約大量的時間,做到遊刃有餘。

做英語閱讀理解的時候要注意:閱讀時不要逐字逐句的翻譯,也不要一句話反覆閱讀,即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中,反覆琢磨。其實完全沒有必要,因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂,抓住一些重點句子就夠了,正確的做法是,以理解整個段落和整篇文章為主,在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。

第三:英語寫作,寫作是乙個綜合的東西,單詞、語法、閱讀都是基礎,有了前面的積澱,平時再多加練習,寫作就不是問題了。時間允許的話可以一天寫一篇,最糟糕也要一週練習一篇。

第四:聽力。要想練好聽力,首先,要選擇適當的語音材料:

所選語音材料必須地道、原汁原味;②所選語音材料應儘可能包羅永珍,涵蓋不同領域、不同話題,既要有正式用語,又要有日常會話;③材料應從簡單的入手,逐漸增加難度。其次,聽得方法:①利用零碎時間,這種聽法要求你連貫地、不重複地聽取大量語音材料,不需要聽懂每一句話,只需聽個大概就行。

抽出一段專門的時間,集中精力全神貫注地去聽。這種聽法不要求你聽太多的內容,但務必要聽懂每一句話,把握每乙個細節。

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