每個同學身上都有閃光點寫作文，身邊同學的閃光點作文

身邊同學的閃光點作文

1樓：優點教育

每個人都有自己閃光點，有的同學愛集體；有的同學助人為樂；有的同學作文寫得好等等。

我最好的朋友是，他長著一雙炯炯有神的大眼睛，乙個高高的鼻子，一對大大的耳朵，一張能說會道的嘴巴。他的閃光點也很多，例如：每次作業都完成得很好，字寫得非常好，學習也委優秀，愛勞動，愛幫助別人等。

今天早晨，看上去天氣晴晴的，可是上最後一節課時天氣逐漸變陰了。到了中午放學時，突然狂風驟起，烏雲翻滾，不一會兒就下起了傾盆大雨。我著急的等著爸爸來接我，可是左盼右望，爸爸還是沒有出現。

我想爸爸可能不會來接我了。這時走過來說：「你沒有雨傘嗎？

我有兩把雨傘，借給你一把吧！」他邊說邊拿出另外一把雨傘借給我。

我打著借我的雨傘，走在回家的`路上，雖然雨下得很大，但是我心裡是一片溫暖。，你是位熱心助人的好同學，我要向你學習！

每個人都有自己的閃光點，現在，我要寫的是我小學四年級生涯的班長閃光點。

他相貌平平，長著一張國字臉，大大的嘴巴，小小的耳朵，還有那高高的鼻子，鼻子上方，有一雙有神的眼睛。記得那天，已經是上學期的事了。上午，老師在講《語文百花園四》，講到第二題，那是一道很有趣的題目，有六個「一」字打頭的成語。

它們打頭的「一」字是由第二聲和第四聲讀的。老師教了我們辨別的方法，就叫幾個同學上黑板那寫幾個「一」字打頭的成語，其中，叫到了。他想也不想的就寫出了兩個「一」字打頭的成語。

有乙個十分特別的成語：「一飯千金」，另乙個是很普通的成語，不過我忘了。老師評講的時候，看見「一飯千金」便問：

xx同學，有「一飯千金」這個成語嗎？」「有！」肯定地道。

老師又問：「你在哪看到的？」「我是在《韓信》中看到的。

他自信的答道。

下午，上課時，老師對我們說：「原來真的有「一飯千金」這個成語。看來我這個老師也要向xx同學學習呀！」聽了，咧嘴笑到。我心裡暗暗說：「，你真棒！」

哈！你們現在知道他的閃光點吧？就是愛看書、愛學習。

寫同學閃光點的作文

2樓：惡魔獵手

我的同學方瑋長著一頭烏黑的秀髮，兩條淡淡的眉毛，一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛，從幼兒園開始就是我的同班同學，成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事，就讓我講一件給你聽吧。

那是一年級時，有一天，我邀請方瑋到我家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書，我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了，那「荷花」、「西瓜」、「小鴨」「小鳥」每一幅都畫得活靈活現。我和方瑋異口同聲地說：

我們也來畫畫吧。」於是我們取來筆和紙，專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了，自己感覺畫得不錯，心裡不禁洋洋得意。

扭頭去看方瑋的畫，這一看可把我嚇了一跳，這是方瑋畫的嗎，只見那「荷花」躍然紙上，我的畫和她相比可真是相差十萬八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，簡直和真的沒有什麼兩樣。此時的方瑋正細心的描荷葉，荷葉上一粒小水珠彷彿就要滾動起來似的。

畫得太好了！」我情不自禁的大喊一聲，拍手叫好。方瑋被我的喊聲嚇了一跳，手一抖，一筆從畫中劃過，糟糕！

由於我的疏忽，把方瑋辛辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了「千古罪人」了，方瑋一定會把我罵得狗血淋頭。怎麼辦，怎麼辦？

我連忙道歉：「對不起，對不起！我不是故意的。

我知道，沒關係的，我再重新畫一張不就得了。」真是出乎我的意料，方瑋竟寬容地說出了這樣一句話，她不僅沒有責怪我，反而安慰我。我連忙又拿來一張紙，陪方瑋一起開心的重新畫。

宰相肚裡能撐船」方瑋真像這樣一位小「宰相」，使我敬佩，讓我難以忘懷，她那寬大的心胸成了我學習的榜樣，讓我受益匪淺。

3樓：小馬安安錄

往好處說平時有做什麼好事都概上既然是閃光點嘛誇張點也不過或者找本作文書慢慢研究一下應該會有幫助的。

4樓：royal伊人

把你同學有的沒得優點都寫上。

再寫寫他做過滴好事大概就好了。

5樓：匿名使用者

說他的優點就行了嗎。