高考志願根據什麼提檔,高考志願如何提檔?

時間 2023-05-26 11:42:06

1樓:網友

如果你的分數達到了你填報學校的投檔線,那麼你的檔案就被會被其取走。就是這麼提檔~~

再解釋下投檔線怎麼來的?——學校投檔線的制定是根據上了省控制線(即一本,二本。線)並報考了該校的學生人數與該校預先制定的招生計畫人數相比較之後劃定的。

比如說:我是一本院校,我今年打算招生100,而總共有150個上了一本線的考生報考我校,則我的投檔線大概就劃定在這150個人中排名100的考生成績上下。

2樓:shine戚七七

平行志願投檔的錄取過程為:排序→檢索(分檔)→投檔→錄取→確認。

第一步排序:將所有滿足該批次分數線的考生(不包含前面批次已被錄取的考生),分文科和理科從高分到低分排序,使每個考生都確定自己所處的位置。

第二步檢索(分檔):將考生檔案分到高校的資料庫檔案中。由計算機將排好序的考生從高分到低分逐個進行檢索,檢索到的考生,對其所填的各志願高校依次進行檢索判斷。

當某一高校已分得的檔案數小於投檔數時,則將檔案分到該校檔案資料庫,否則就對考生下一志願高校進行檢索判斷。一旦檢索到投檔數未滿的高校而被分檔後,則不再對其後志願檢索。

第三步投檔:當該批次所有滿足條件的考生檔案檢索完畢後,對分好的本批次檔案定向投往院校。這個過程是一次性地同時完成的。

第四步錄取:高校根據已向社會公布的《招生章程》錄取考生。

第五步確認:高校將確定的錄取名單通過網路回傳給招生錄取現場進行錄取檢查,一旦完成錄取就辦理錄取手續。與此同時,已經分檔至高校但由於不符合高校錄取條件的未錄取考生檔案也將退檔至招生錄取現場。

高考志願如何提檔?

3樓:大頭娛樂咖

平行志願投檔的錄取過程為:排序→檢索(分檔)→投檔→錄取→確認。

所謂「平行志願」,是指在某個規定的錄取批次中,考生可以填報若干個平行但有邏輯順序的院校志願,省招生考試院按照「分數優先,遵循志願」的原則,在幾次不同投檔比例的模擬投檔後,由招生院校確定投檔比例。

再分別將文史類、理工類達到省批次控制分數線(以下簡稱省控線)的考生,按考生總分(文化課成績+照顧政策分)從高到低排序依次投檔。投檔時,依次由計算機逐個檢索考生填報的a、b、c、d、e……平行志願。

如果符合a志願,則被投檔,就不再檢索b、c、d、e等院校志願;如果考生a志願分數不夠,則繼續檢索b志願,以此類推,直到該考生被投檔或所有志願均不符合本批次投檔條件而不能投檔。投出的檔案均視為第一志願,投檔後是否錄取及錄取到哪個專業由院校決定。

平行志願的特點。

一、分數優先。

在檢索考生志願前,首先要將所有考生分科類(文史類或理工類)按考生總分從高到低排序。投檔檢索時,先檢索排在第一位考生所填報的所有院校志願,依志願順序確定志願投檔。再檢索排在第二位考生所填報的所有院校志願,依志願順序確定志願投檔,以此類推。

二、遵循志願。

考生所填報的所有院校志願仍有邏輯順序。檢索考生所填報的院校志願時,是按邏輯順序即a、b、c、d、e……院校依次進行的。當考生總分符合首先被檢索到的a院校投檔條件時,該生即被投檔到a院校。

三、一次性投檔。

按各招生院校確定的投檔比例,逐個檢索完所有應被檢索的考生志願後,一次、同時、全部將符合條件的考生電子檔案投檔給各招生院校。考生檔案一旦投出,即不再檢索該考生的後續志願,因此,對考生來說只有一次投檔機會。

如果考生因所有平行志願均未滿足條件而未被投檔,或投檔後被院校退檔,該考生只能參加徵集志願或下一批次錄取。

以上內容參考人民網-黑龍江省高考平行志願填報詳解 你想要的都在這裡。

4樓:網友

志願成績出來就報,而提檔是在錄取後你所錄取的學校才會提檔。

5樓:網友

高校首先從第一志願開始錄檔,所以說第一志願是很重要的·

6樓:唯love皮卡丘

你的分過了某校最低線則被提檔,然後根據你的專業填報為你分專業、、、但如果你不同意調劑則『提檔不退檔』,這個學校專業一旦沒錄取你,你將同時失去其他志願投檔機會,與大學無緣了 、、樓上的,今年不是平行志願麼???

高考志願中,是不是只要提院校提檔,就相當於被錄取了?

7樓:枕流說教育

提檔不等於被錄取。

學校審閱檔案後,少數考生檔案會因各種原因被學校退回到省招辦,即「退檔」。

教育部規定,按照順序志願投檔的批次,高校調閱考生檔案的比例原則上控制在120%以內,平行志願調檔比例原則上控制在105%以內。雖然目前大多數省份都已經實行平行志願,但院校提檔比例一般會超過100%。如考生不服從專業調劑,要注意退檔的風險。

考高志願錄取過程:

投檔是錄取的第一步,高校錄取一般有四步。

投檔,即把符合該院校招生分數條件的考生的電子檔案投遞到該院校。

提檔,對考生資格和體檢檔案進行審核,然後確定錄取分數線簡稱提檔。

擬錄取,即院校覺得考生符合錄取要求,準備錄取。

錄取,把符合錄取條件的考生錄取到該院校,即代表已經錄取。

退檔,省級招生辦投檔的比例是1:,部分院校為1:

即院校招生計畫假如為100人,投檔的比例則為110人。那麼就會有10個人不能錄取,它的檔案會被退回到省招生辦公室。

8樓:網友

提檔不等於錄取,提檔只是說明達到院校的提檔線,但是提檔的比例通常不是1:1,也就是說提檔的人數會超出錄取人數,這時如果分數排名靠後,就不會被這個專業錄取。

此時又分兩種情況,一種是選擇了服從專業調劑,可能被調劑到該院校的其他專業,另一種是不服從專業調劑,直接退檔,按照院校志願順序重新投檔至其他院校。

9樓:匿名使用者

提檔並不等於錄取,只是你剛好掛上了該院校的錄取分數線,才把你的檔案給提走了,但是剛好該校錄十人,但提檔了十二人,那不好意思,有兩個要落榜,但很快你的檔案會退出來,原則是從高分到低分錄取。

10樓:陽先生

不一定,院校提檔只證明你的分數達到了學校的最低分以上,如果專業志願不服從調劑,而選擇的專業分數又較高,還是有可能失去本輪志願的第一次選擇機會,只能進行徵集志願的填報,而徵集志願一般分數要高很多了。

11樓:網友

這個不能這麼說,提檔一般是超過錄取人數的,一般超過百分之5,然後在提檔裡面選,選了後把不要的退檔,不過退檔的概率很低。

高考錄取如何提檔

12樓:賈隊長的白科技

分數優先,遵循志願,一輪投檔。

高考錄取流程。

1、模擬投檔:每批次正式投檔之前,省級招辦按照高校確定的投檔比例進行模擬投檔。

2、確定投檔比例:模擬投檔後省級招辦及時向高校報送生源分數段分布情況,高校根據模擬結果決定是否追加計畫,是否調整投檔比例。

3、正式投檔:省級招辦按照高校調檔的要求和考生填報的志願,將符合高校調檔條件的考生的電子檔案在網上投遞給高校。平行志願按考生成績從高到低只進行一次投檔。

過投檔線不錄取的情況

1、考生不服從調劑。

只要過了院校投檔線,招生辦就會把符合條件的考生檔案投檔到相應的高校,這是遵循分數優先的原則。學校針對投檔成功的學生進行專業錄取劃分,對於那些沒有填寫服從調劑的考生,如果考生的分數低於所填報專業的錄取最低分,那該同學不能被錄取,只能面臨退檔的結果。

退檔意味著該學生無法再參與其他平行志願的投檔,只能等待徵集志願和下一批次的志願填報。

所以對於把握不大又很想去的學校,建議學生可以選擇服從專業調劑。這樣只要院校100%比例投檔,考生過了投檔線就能被錄取了。

13樓:解疑答惑老師

分數優先,遵循志願,一輪投檔。

平行志願,其實質是省級招生部門對考生投檔時遵循的基本規則,也就是說在高考錄取的過程中,省級招生部門負責把考生的檔案根據其個人志願向各高校進行投送。投檔時遵循什麼樣的規則呢?目前,實行最多的就是平行志願這種投檔規則。

這種規則一般三句話可以概括:分數(位次)優先,遵循志願,一輪投檔。

一輪投檔,指的是省招辦只能將高考生的檔案投入學校一次,投檔、錄取結束後,被退檔的學生才有機會再次填報志願,然後省招辦會根據徵集的志願重新投檔,這次稱之為徵集志願。

14樓:舒桂枝詩雪

一般回你所在高中學校。應該都會有專人負責,我們學校是去年級部,到時候會將電子檔案列印出來,由你帶去大學,即所謂紙質檔案。

當然這是山東省,如果是其他省份,可能會有統一郵遞檔案到你被錄取的院校的情況,這樣一來,你就方便多了。

15樓:巴運旺貴戊

學校會按投檔到它名下的分數從高到低取檔。

最後多出的後退檔。

所以盡量選哪種只要服從調劑不退檔的學校。

高考提檔是按填報志願先後順序嗎

16樓:熱愛生活了啦

高考提檔是按填報志願先後順序的。

考生每批填報的5個平行志願校,最多只能投檔一次,投檔一所學校。平行志願的投檔原則就是分數優先,遵循志願,所謂遵循志願就是在投檔時要按照考生的填報順序依次檢索,如果前面填報的院校被投檔,後面填報的院校將不再檢索。

也就是說,高考平行志願的填報順序就是投檔時的檢索順序,考生應該把最想去的院校填報在最前面,避免失去機會。

志願填報注意事項:

一、務必關注不同專業(類)中關於體檢的要求,盡量避開學校可以不予錄取、有關專業可以不予錄取或不宜就讀的專業,降低退檔風險。

二、在傳統高考省份及以「院校+專業組」模式報考的高考改革省份,填報志願時建議一定要服從調劑。如因個人原因,所填報院校或院校專業組內各專業未拉開分數梯度,投檔時,院校無法安排專業,該生又不服從調劑,則有退檔風險。

平行志願投檔原則為一輪投檔,一旦退檔,則會退出該批次的錄取,只能參加徵集志願或下乙個批次的錄取,而徵集志願基本上沒有什麼好選擇。

三、如果根據分數,雖然大概率可以進入某學校,但很可能會進入自己不感興趣的專業志願中。

考生需要提前諮詢好該校招生辦或招生組,問清楚入校後或者學習一段時間後,是否有相對人性化的轉專業機會、其他雙修或者輔修機會,避免因對專業的不適應或不接受,造成難以克服的學習障礙,影響本應充滿希望的大學生活。

以上內容參考

17樓:陳晟老師課堂

位次對於考生而言是唯一的,乙個位次對應一名考生,排出位次,實際上是方便計算機在投檔時,按「位次優先」的原則進行。

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