幫我改改作文,就一段,幫我改一下作文

時間 2023-04-15 08:36:05

1樓:林靜風影視書評

新的一天,新的學期,我走進了我的新的班級,一位位同學從我們身旁走過,聽到他們的歡聲笑語,不禁使我想起了那些活波可愛的小學同學;每堂課我們都迎來了一位新老師,他們在黑板上鄭重的寫下自己的名字,看到他們我又想起了那慈祥的啟蒙老師;坐在這寬闊的教室裡,明亮的燈光,暫新的氣息,不禁又深深思憶起,曾經我那狹窄的小學教室。初一生活的第一天,內心充滿新舊變幻的感觸,是一股難言的酸勁衝上鼻尖。

2樓:網友

我覺得寫的不錯的。 可以做一下改進哦。

當我走進乙個新的班級 ( 時 去掉 )看到一位位新同學,(聽見)(他們的) >一陣陣)歡聲笑語, (使我》我便)想起了那活波可愛的小學同學。他們在黑板上寫的每乙個字,讓我想起了我(那 去掉)慈祥的啟蒙老師。我看到了這 (寬闊 >寬敞)的教室,(使我》 便)想起那狹窄的小學課堂,我的初一生活是「酸」的。

原文即可改成。

當我走進乙個新的班級,看到一位位新同學,聽見一陣陣歡聲笑語, 我便想起了那些活波可愛的小學同學。他們在黑板上寫的每乙個字,讓我想起了我慈祥的啟蒙老師。我看到了這 寬敞的教室,便想起那狹窄的小學課堂,我的初一生活是「酸」的。

3樓:匿名使用者

當我走進乙個新的班級時,看到每位新同學,他們的歡聲笑語,不禁使我想起了那活波可愛的小學同學;當我走進乙個新的班級時,看到每位新老師,他們在黑板上寫的每乙個字,不禁讓我想起了我那慈祥的小學啟蒙老師;當我走進乙個新的班級時,看到了這寬闊的教室,不禁使我想起那狹窄的小學課堂。我的初一生活是「酸」的。

4樓:凱蒂貝比

當我走進乙個新的班級時,看到一位位新同學,使我無法和他們溝通。因為我對這一切太陌生了!慢慢的,我憑藉著優良的品質和孜孜不倦的學習態度獲得了同學們的認可,漸漸地,我習慣了初一的學習和同學們……

5樓:我呆木

當我走進乙個全新的班級時,看到一位位新同學,他們的歡聲笑語,讓我想起了那活波可愛的小學同學。看到每位新老師,他們在黑板上寫的每乙個字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學課堂,我的初一生活是「酸」的。

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6樓:可愛萌

總體看,我覺得這是一篇不錯的作文。

先說說優點,中心主旨明確,全篇圍繞「走路」這個話題,條理清楚,從選擇自己「走路」到堅強面對「走路」中的困難,舉的例子也與自身學習相結合,開頭結尾都寫得比較精彩。

再說說不足吧,我個人覺得,從居里夫人和貝多芬身上得到的啟發有點雷同,不如把「我也要向她學習,我初中就從焦作來到鄭州學習,肯定會遇到許多困難,我要加倍努力」改成「居里夫人教會了我乙個道理:吃得苦中苦,方為人上人。這種刻苦學習鑽研的精神將一直激勵著我,從初中我離開焦作來到鄭州學習那時起,我就選擇了一條充滿挑戰的求學路,我要加倍努力」

然後,語言方面還可以稍加潤色,不過你現在這樣的作文拿去應試,應該能得個高分。

最後,格式方面再注意一下,最好多分一些自然段(個人意見,僅供參考,希望對你有幫助,祝學習進步)

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7樓:匿名使用者

我的表哥比我大6歲,既高又胖,而且**很白。有一張梨似的臉,蘑菇一樣的髮型,大大的眼睛,不過最特別的是他那粗粗的呈「倒八字」的眉毛。

表哥比較喜歡踢足球,從小學一直踢到高中,踢過無數次球,腳也傷過無數次。小學的時候,他經常很晚回來,我們只能在家心急如焚地等著。每次門鈴一響就知道是他回來了,問他去哪兒了,他總說:

「踢足球去了!」上初中,高中的時候他還經常參加學校的足球賽呢。他也很喜歡玩機械人,曾經得過乙個深圳市機械人獎。

他屬馬,人也是個馬大哈,做事非常馬虎。他經常掉東西,坐車的ic卡什麼的不知掉了好多次,還一次連錢包也掉了。有一次,他從香港回到深圳,要填乙個卡,表填完了就走了,把放在台上的***忘了,後來走了好一會兒才發現。

他是乙個十分有愛心的人。有一次他去書城,本來就沒帶多少錢有買了很多書,出了書城,看見乙個乞丐,他毫不猶豫就就給了他幾塊錢,後來到了車站,才發現坐車剛好差1塊錢,於是走了好久到另乙個車站去坐沒有空調的車。還有一次他去理髮,回來的路上遇到兩個人,說要去親戚家,手機丟了,要借一下手機。

那時報紙上已經經常登這類騙手機之類的事了,但他還是毫不猶豫地把手機借給了那兩人。後來他們說要去取錢,我表哥也沒發現什麼不對,直到等了半個小時那兩個人還沒回來,他才意識到自己被騙了。

他還很關心我。有一次他從澳大利亞回來,剛好是六一兒童節,於是在機場給我買了盒巧克力。他回來的時候我已經睡了,第二天早上發現枕頭邊有個什麼東西,原來是一盒巧克力。

當時我真的很感動。還有一次我發燒,已經晚上十點了,他扔下沒有寫完的作業,衝去藥店給我買退燒藥。他還會為我做很多事,晚上會起來給我蓋好被子、中午做飯給我吃。

這就是我的表哥,這樣乙個既馬虎又有愛心的奇怪的人。我很喜歡他。

8樓:網友

「眼鏡也大大的」 眼睛。

「還很喜歡玩機械人,曾經得過乙個深圳市機械人獎。」 前面加上「此外,他。

「他還很關心我。」改成「表哥很關心我。」前面用了太多「他還」

「第二天早上發現枕頭邊有個什麼東西」改成「第二天早上醒來,我發現枕邊有東西,一看,」

總的來說語句通順 表達清晰 沒什麼大的問題。

9樓:匿名使用者

開心天使說的(這裡最好加上我收到巧克力時的心情),我覺得很有用。

但有什麼詞描寫收到巧克力時的心情呢?

還有,我這個是演講稿,幫我改成像演講稿的樣子,句子優美一點,謝謝。

還有我初二了,文筆不怎麼好,一定要改成句子優美的沒人改了嗎?我可以多給點分。

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10樓:綿綿花de吻

如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?

如果你是一滴水珠,你是否滋潤了一寸土地?

如果你是一粒糧食,你是否哺育了一方生命?

雷鋒,乙個平凡無奇卻又家喻戶曉的名字。在漫漫人生路上,這個人用自己的實際行動詮釋了生命的意義,樹起了一座座不朽的道德豐碑。他的那種精神,是中華民族道德精神的核心,也正是這種「雷鋒精神」的激勵,使一代又一代的人去追求自己的理想,去創造新世紀更文明的社會。

今天,雷鋒精神的種子在各地發芽:恪守孝道的平凡女孩孟佩傑,新疆人民的「好巴郎」阿里木,用愛托起生命的「最美媽媽」吳菊萍,敬業奉獻的「草鞋書記」楊善洲···乙個個鮮明的人物,一件件動人的事蹟,一張張平凡的面孔,他們以仁義與道德架起了一道彩虹,在湛藍的天空露出最美的笑容,向人們訴說著每個人所獨有的精神。這些精神匯聚在一起,共同組成了雷鋒精神,而他們每個人,都是雷鋒的代表,都在向世界播撒著道德的種子。

在愛的雨露與仁的陽光下,許許多多的種子正在發芽,壯大···

美好的青春,燦爛的花季,中學生便是雷鋒精神的繼承人。在這個無憂無慮的年紀,也許他們還不懂得什麼是道德,可漸漸的,他們明白了,道德是無形的,它根植在每個人內心的最深處,只要給它乙個條件,它便突破懵懂薄膜,在心田扎根、成長。美好的年齡有著美好的愛心,而美好的愛心將實現美好的夢想,讓種子在內心中蓬勃,讓青春在道德中閃光。

「千百次的我問自己,我的人生,我的愛,在**。答案總以熱血的名義,我真心的告訴你,你就是我守候的唯一。」來吧,朋友,讓我們唱起心中的歌謠。

來吧,朋友,給你一片藍天,放飛這世界的愛翼,把幸福給你···

11樓:郭

文章挺好的,主題鮮明,並且積極向上。除了一些錯別字,其他應該沒什麼了。如果非要更好,我覺得可以在倒數第二段,具體到中學生的那段文字中,加入一些生活、學習中的細節,將學習雷鋒的行動具體化,用一連串的細節來描繪出一幅幅美好的圖畫,同時也使文章顯得更紮實一些。

12樓:溼和他的濕人

如果是演講稿,沒問題。但如果是作文,語言雖優美,開頭不俗。但是,你的作文太僵硬了,只能走一些表面化的東西,思路沒有拓。

幫我改一下作文 5

13樓:雙雙單單

「別了,我親愛的母校!」站在校園裡,望著這熟悉的一切,我的心裡發出一聲聲吶喊。白雲凝聚在空中,呼應著我的不捨;小鳥停在樹梢忘情的歌唱,想做離別前的歌頌,一切的一切都在默默的為我祝福著。

記憶的閘門在靜默中開啟。

難以忘懷那些豐富多彩的日子。六年來取得的碩果歷歷在目,它凝聚著老師多少辛勞和汗水。夜幕下,星星閃耀著。

教師的窗戶映出老師備課的身影,那是檯燈下哺育桃李的深情。我想,老師,您就像一顆星星,把自己所有的光盡情揮灑,只為留下一片育人的清輝。多少回,烈日當空之際,您在教室裡給我們講課。

您可知道,您就像那太陽,將畢生的光和熱慷慨的奉獻,不求回報。日曆一張張翻過,那上面記載著我們小學生活的憂愁和歡樂。校園裡的槐樹旁我們玩耍、學習;操場上我們跑步、踢鍵子。

六年朝夕相處的夥伴,濃濃的同桌情誼,哦,母校,我永遠不會忘記您。

別了,母校;別了,恩師和校友。

希望你用心看一看,我改得好辛苦呢!

14樓:雨兒的花園

別了。可愛的學校。

「別了,可愛的母校,我親愛的母校!」站在校園裡,望著這熟悉的一切,我從心裡發出一聲聲呼喚。白雲似乎凝聚在空中,輕飄飄的,這一切,都在默默的為我送行,而記憶的閘門在默默中開啟——

豐富多彩的小學生活為人生留下多少難忘的一頁。六年中取得的碩果凝聚著老師多少的汗血。

天黑了,教師的窗戶映出老師備課的身影。每當這個時候,我常常想起星星。老師,您就像一顆星星,把自己所有的光盡情揮灑,有多少回,烈日當空之際,您在教室裡給我們講課。

老師,您就像太陽,將畢生的光和熱慷慨的奉獻。我永遠不會忘記您——我的老師。

日曆一張張翻過,那上面記錄著我們小學生活的憂愁和歡樂。六年來,早已與朝夕相處的夥伴產生了深深的情誼。曾記得,校園裡的槐樹旁我們玩耍、學習的情景;操場上我們跑步、踢鍵子的鍛鍊身體的比賽。

哦,濃濃的同桌情此刻也盡情飄灑。

別了,母校;別了,老師。以後的人生路上我不會忘記您。

修改好了。 除了個別語病外,還有錯別字,希望你的作文寫的越來越好!

15樓:匿名使用者

[默默的、默默的]那個的字,應該是更改為【地】。

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