求適合初一年級朗朗上口的童謠,最好有歌詞。

時間 2023-02-01 11:05:05

1樓:匿名使用者

風兒春風是春天到來的象徵,夏風是夏天炎熱的傾訴春風吹醒了綠色的田野,夏風吹開了百花的燦爛;

春風呼喚萬物的沉睡,夏風排除熱浪中的炎熱;

風兒就像一群可愛的精靈。

初一詞彙量可學的英文歌曲,最好朗朗上口,簡單易學

2樓:傾雪若曇

lemon tree

這個真的已經很簡單了,除非你英語基礎太差,不會有什麼不會的單詞。可以調子也朗朗上口,也許你在**聽過都不一定,很熟悉的旋律。

早晨問好的朗朗上口的小兒歌

3樓:可可麻麻

《上學歌》

太陽當空照花兒對我笑。

小鳥說早早早。

你為什麼背上小書包。

我要上學校天天不遲到。

愛學習愛勞動。

長大要為人民立功勞。

童謠 關於城鎮特色,孝心或愛國(朗朗上口,長度不限)。速度

4樓:匿名使用者

媽媽是船,爸爸是帆,我在船上坐,送我到對岸。

對岸有樹,對岸有山,對岸是花園,花兒真鮮豔,媽媽受苦,爸爸受累,看見我快樂,心裡比蜜甜。

我長大了,爸媽老了,黑髮變白髮,背駝腰又彎。

我就是船,孝順是帆,爸媽坐上船,幸福過晚年。

爸媽最親,家最溫暖,一輩傳一輩,孝心到永遠。

小學二年級童謠咋寫

5樓:來自寄暢園儉樸的夏侯惇

如果我是一株小草,我要在祖國的草原上成長,如果我是一朵鮮花,在祖國把花園裡生長。

6樓:網友

我是一棵小草,生活在地上。

二年級兒 童故事比較好記,朗朗上口的故事時間不超過五分鐘

7樓:匿名使用者

字典公公家裡吵吵鬧鬧,吵個不停的是標點符號。 看它們的眼睛瞪得多大,聽它們的嗓門提得多高。感嘆號拄著拐杖,小問號張大耳朵,調皮的小逗號急得蹦蹦跳。

首先發言的是感嘆號,它的嗓門就像銅鼓敲:「夥伴們,我的感情最強烈,文章裡誰也沒有我重要!」 感嘆號的話招來一陣嘲笑,頂不服氣的是小問號:

「哼,要是沒有我來發問,怎麼能引起讀者的思考?」 小逗號說話頭頭是道,它和頓號一起反駁小問號:「要是我們不把句子點開,文章就會像一根長長的麵條。

」 學問深的要算省略號,它的話總是那麼深奧:「要講我的作用麼……哦,不說大家也知道。」 水平高的要數句號,它總愛留在後面作總結報告:

「只有我才是文章的主角,沒有我,話就說得沒完沒了。」 大家爭得不可開交,字典公公把意見發表:「孩子們,你們都很重要,少乙個,我們的文章就沒這樣美妙。

「 滴水匯成了大江,碎石堆成了海島,大家不要把個人作用片面強調,任何時候都不要驕傲!」 小朋友,你聽了字典公公家裡的爭吵,心裡想的啥,能不能讓我知道?

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求適合2~3歲小朋友學的兒童歌曲和童謠.謝謝!

8樓:人世間社會百態

《小燕子》

《小二郎》《小駱統》

《世上只有媽媽好》

以前好小好小時上課老師教我們唱的。不知道可以麼!

呵呵 我是90後。 網上幫你找了一些:http:

html?an=0&si=1&wtp=wk

還有這個:http://zhidao.

9樓:匿名使用者

小老鼠,上燈台,偷油吃,下不來。

喵喵喵,貓來了,嘰裡咕嚕滾下來。

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設甲為x本,乙為 100 x 本.0.25x 0.28 100 x 26.65 x 45,乙為55本 設甲的為x本。所以乙的為100 x本 26.65 0.25 x 0.28 100 x 解得x 45,乙為65本 設甲賣出x本,乙賣出y本 0.25x 0.28y 26.65 x y 100 解 設甲...

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推書人湘雪 耳朵一般指耳。耳位於眼睛後面,它具有辨別振動的功能,能將振動發出的聲音轉換成神經訊號,然後傳給大腦。在腦中,這些訊號又被翻譯成我們可以理解的詞語 和其他聲音。按照其含義造句有 1 他豎起耳朵,仔細聽了聽樹林裡的動靜。2 鼻子可以感覺氣味,耳朵可以感覺聲音。3 我把耳朵貼近迴音壁,聽爸爸的...