1樓：匿名使用者
給你說個小技巧：在金屬與酸反應產生氫氣時，產生1g h2 需要金屬質量是以g為單位，數值上等於金屬的相對原子質量除以化合價。
題目中說 6g 金屬可以產生 氫氣，也就是說產生 1g h2 需要 30g 金屬。
產生 1g h2
需要鋅：65÷2=
需要鐵：56÷2=28（g）
需要鎂：24÷2=12（g）
需要鋁：27÷3=9（g）
銅不能產生氫氣。
所以鋅與鐵、鎂組合才能做到30g產生1gh2，鐵與銅、鋅組合才能做到30g產生1gh2，這樣只能選c。
2樓：漓魂箭
根據通常顯正二價金屬與硫酸反應方程式 x + h2so4 ==xso4 + h2↑ 設金屬x的相對原子質量為m,質量就代入6g,則由比例式確定生成氫氣的質量為6*2/m, 可知金屬的質量同為6g時，其相對原子質量越大，產生氫氣越少，先假定鋅是純的，相對原子量65代入，算出氫氣的質量少於，這說明和鋅混在一起的金屬若能和酸反應，原子量必定小於65 , 且這種金屬和鋅的平均原子量=60，若它不能和酸反應則原子量是多少都沒關係。d選項錯誤，因為就算全部是鋅都出不了0.
2g氫，何況還有不能反應的銅摻進去。
用同樣的方法去算fe, 會發現和鐵混一起的金屬若可以和酸反應且是正二價，它的原子量必大於60，則可知c選項正確，因為銅純粹是佔分量的，對生成氫氣沒貢獻。 a選項也錯，因為就算全是鐵氫氣也多於，何況還有原子量那麼小的mg,更多了，不行。
b選項同理可排除。綜上答案選c.
3樓：為了那個未來
極端假設，6g的鋅是純淨的。
zn + h2so4 ==znso4 + h2↑（6/65）mol 6/65)mol = 但實際得到的是2g，所以需要一種金屬可以在相同質量的情況下比鋅產生更多的氫氣，就是要求雜誌x的相對原子質量小於鋅（65），可以排除d.因為d中的cu占用質量，且不與硫酸反應。
再極端假設，6g的鐵都是純淨的。
fe + h2so4 ==feso4 + h2↑（6/56）mol 6/56)mol=但是實際得到的是2g,,說明有乙個金屬可以在相同質量的情況下比鐵產生更少的氫氣，（或者不產生），這就要求如果y是二價金屬，的相對分子質量大於fe(56)【如果是其它價態寫方程式計算】。可以排除ab
所以選擇【c】
4樓：我不是韋能源
答案為c.首先我先說我是大學生。初中的東西貌似全忘記了。
想法可能跟你不一樣。若不能跟你說明白，你就採用其他人的做法。這個當放屁了= =
這個題我用的假設法。
因為得到氫氣為克。即為的電子。
假設物質全為鋅。因為鋅的相對原子質量為65.在稀硫酸下生成+2價。所以反應得到電子為6*2/65=
少於則雜質裡面肯定還有比鋅的相對原子質量小的物質。
同理假設物質全為鐵。則可算得反應得到的電子書大於所以雜質裡面有不跟稀硫酸反應的物質。
在這個題目裡面。即為cu
5樓：網友
選c 解析：克氫氣是0.
1mol，6克純鋅能得到的氫氣少於，故雜質x的相對原子質量比鋅小，而銅與稀硫酸不反應，排除d；同理雜質y的相對原子質量比鐵大，排除a,b，所以選c
6樓：網友
選b可以用排除法解決。
鋅和鐵都可以與稀硫酸反應生成氫氣，題目所給的稀硫酸十足量的，所以正確的選項不應該含有鋅或鐵。因此選b
初中化學問題（簡單） 20
7樓：匿名使用者
哈哈哈 我記得初中不學電解呀 高中會詳細講的 愛思考的好學生刷到這個問題還沒人回版答 就乾脆寫一下權 之後估計更專業的來回答吧第乙個問題：我舉個例子（2+的鐵，比較容易氧化，所以我不大肯定fecl2的電解方程式了，讀了大學荒廢了化學）2fecl3=2fe+3cl2（注意=上加電解二字 氣體上公升符號）。 你的想法沒有錯 但fecl3不是在熔融狀態 而是把電極棒放在fecl3溶液中 通電時發生的反應。
當正負電極棒（鵝 不記得專有名詞是不是這個了）是石墨或比鐵更不活波的金屬時 fecl3就會發生如上反應。
第二個問題：僅nacl溶液是穩定的 你去加熱它也只是得到nacl（鹽的主要成分）固體小顆粒。要發生問題一中的電解反應，把fecl3溶液換成nacl溶液就可以了，但反應物不是na和cl2，因為na是活波金屬會與水反應，2na+2h2o=h2+2naoh（氣體加上公升符號）所以總反應方程式2nacl+2h2o=cl2+h2+2naoh（氣體…）
8樓：me祁
我先來回覆。
問題1：化學方程式都是是基於化學實驗得到的，這樣的電子加回減法就是實驗中發生的一答系列化學過程，書寫出來是方便你理解這個化學反應所發生的過程，以及了解這個化學實驗如何得到這些化學產物，如：為什麼這個化學實驗正極可以得到溴氣等（這已經是高中的知識了），其次，氯化亞鐵一般認為是一種共價化合物，共價化合物在熔融態時是不導電的（熔融態不會以離子的形式存在），所以氯化亞鐵在熔融態不能進行電解；
問題2：第二問題可以得到氯氣，在氯化鈉的溶液中，你對溶液進行電解，可以得到氯氣，但是不是鈉離子得到乙個電子，而是水電解的氫離子得到乙個電子，氯離子失去乙個電子，最後實驗得到氫氣和氯氣（因為水的電解過程很微弱，所以氯化鈉溶液較難電解，不加入其他電解質的情況下，需要電解很長時間才會得到少量的氯氣和氫氣，成本上不划算），得失電子是要遵循電子守恆 ps：如果有啥錯誤的請樓主指出來，或者有不清楚的可以繼續提出來。
9樓：匿名使用者
br- -e- =br (溴離子帶乙個du單位的負電荷，失去乙個電子就變為溴原子zhi)
br+br=br2 （溴原子之間互相作用dao，成為溴分子）pb 2+ +2e- =pb （鉛離子帶兩個單位的正電荷，得到兩個電子就變為鉛原子）
10樓：應辦中心中學
你的問題是從初中向高中過渡時出現的問題。你後面問到的兩個問題，第乙個問版題就是你類推的結果。至於第權二個問題，由於是nacl溶液，所以就不一樣了，也不是什麼na放出乙個電子，由於有水的存在，生成物是氫氧化鈉，氯氣和氫氣。
這和電解熔融nacl是不同的。
11樓：s41媽
pbbr₂＝pb+ br₂，條件是熔融，你說的那個是高中學習的原電池的電池反應，你說的兩個式子加起來就能把電子消掉。
12樓：老媽子美麗
首先，bai你提到的電子式只存在於du化學電池中zhi，化學電池的本dao質是專。
置換反應，也就屬是說只有置換反應才可以寫你提出的電子式。而置換反應的本質是活性高的單質被氧化得電子，活性低的離子被還原失電子，你提到的nacl溶液是穩定存在的化合物，自身沒有置換反應的存在，而且溶液中的na本身已經是離子狀態了，沒有多餘的電子可以釋放了。
13樓：匿名使用者
問題一，陽極氧化就是正極生成氯氣，負極還原生成鐵，問題二，在氯化鈉溶液中是水放出電子生成氫氣和氫氧化鈉，陽極產生氯氣。
14樓：仵珺巢良駿
偏大，因為溶質的質量分數=溶質的質量/溶液的質量（溶質+溶劑）液體飛濺表示溶劑（水）的質量變小。
那麼溶液的質量就會變小。
但是溶質的質量沒變。
所以溶質的質量分數就會變大，根據公式很容易得出結果得。
15樓：蹉蘊風中
鉀，鈣，鈉，鎂，鋁等排在氫前邊都能發生。
16樓：房峰睦思松
幾種相同溶液相疊加，基本用溶質相加守恆這種邏輯做就可以了1號溶質+2號溶液溶質=混合後的溶質。
即：50x30%
+mx10%
=(50+m)x20%
m是你加的第二個（10%）的naoh的質量解之即可，呵呵。
17樓：汗為謝綺文
硫+6價，氧-2價，所以硫酸根帶兩個單位負電荷，當某個元素處於最低價態時只有還原性，處於最**態時只有還原性，處於中間價態是既有氧化性也有還原性，最外層滿足了8個電子就變成穩定結構了。
18樓：仝恆冠夏
當然要加，因為像硫酸銀這樣微溶的物質看起來也像沉澱，還有碳酸根也會干擾氯離子的檢驗（碳酸銀沉澱），還有氫氧化銀什麼的（這個初中學不到的），所以加稀硝酸是必要的。
順便提一句。如果沒太多條件限制單單說如何檢驗cl離子的話個人認為最好是先加稀硝酸，再加硝酸鋇，（或者是硝酸酸化的硝酸鋇，其實就是稀硝酸和硝酸鋇混在一起加了，在有些地方是這樣說的）最後加硝酸銀，具體自己想下把。
19樓：乾興夏碧
因為氯化銀不溶於強酸，加稀硝酸即是為了證明產生的沉澱是否溶於強酸，從而排除了其他沉澱的干擾。（注：氯離子參與形成的不溶於強酸的沉澱不多，一般就是氯化銀，此處的強酸不能加鹽酸，因為會混入氯離子，也不能加硫酸，因為硫酸銀也是不溶於強酸的，也會煩擾，故此處加稀硝酸）。
希望可以幫到你。
初中化學問題？ 10
20樓：奇蝦
水蒸氣和二氧化碳沒有顏色，不會被點著。而且常溫下不會以固態形式存在。
用一塊玻璃板放在白煙上面，看白煙凝固在玻璃板的東西是什麼。
21樓：阿加紗
（1）水蒸氣是液體，應該是白霧不會是白煙。
二氧化碳是氣體，是看不到的，也不會是白煙。
（2）將燒杯罩在白煙上，冷卻後，燒杯上出現凝固的蠟燭小顆粒，則證明第三種猜想是正確的。
22樓：肆虐菊花茶
一，火柴接近白煙即可點燃蠟燭，說明白煙可燃。二氧化碳和水蒸汽不滿足常溫下固態或液態的形式。且不可燃。
二 ，將燒杯罩在白煙上，一段時間後觀察到燒杯上出現凝固的蠟燭小顆粒，即可證明第三種猜想。
23樓：南風知我意
1.水蒸氣和二氧化碳是無色的，而題目中說的是白煙。
2.吹滅蠟燭後，將燃著的木條放在白煙上，看蠟燭是否復燃。
24樓：匿名使用者
水蒸氣是以小液滴狀存在於空氣中的，看到的應該是白霧，與白煙不符合，二氧化碳是無色無味的氣體，是看不到的，更不可能是白煙了。可以將一根長導管的一端伸入蠟燭的火焰內，用濕毛巾握住導管中部，點燃導管另一端，一會兒後，取下導管，導管的中部內會有蠟殘留。
初中化學教學中常見的問題有哪些
25樓：教授王
就是你在做題中易錯的問題。。
初中化學疑難問題集錦
初中化學問題，初中化學問題
你的問題出在巨集觀與微觀方面 巨集觀 元素組成物質 微觀 原子構成分子 題中的說法注意到嗎 二甲肼 c2h8n2 組成的說法 注意 是 二甲肼 而不是 二甲肼分子 如果是後者，那麼你認為的答案是正確的，就 二甲肼 而言，它指的是物質而非分子，應該說是由 元素 碳 氫 氧元素 組成。記住了嗎？再強化一...
初中化學問題
c只能到fecl2 氧化性強弱問題 fe3 h 乾冰成本高 溫室效應等 且乾冰不好運送 使用 碳酸鈉不可用於配置農藥波爾多液 因為這樣配成的波爾多液，質量最差，很容易沉降 制波爾多液要選質純 色白的塊狀石灰和質純 藍色結晶的硫酸銅 即藍礬 若貯存不良，硫酸銅易風化成淺藍色非結晶體，但仍可用。如雜質多...
初中化學問題
1.參加反應的物質中沒有氣體，而生成物中卻有氣體生成，那麼我們需要在生成物中的氣體後面標註氣體上公升符號 氣體麼，喜歡往上跑 2.參加反應的物質中沒有固體，而生成物種卻有固體生成 大部分指溶液之間的反應，生成不溶於液體的沉澱 那麼我們需要在生成物的固體後面標註沉澱符號 不溶於液體，就沉下來了 沉澱符...