1樓：帳號已登出
小學生勞動的意義：
1、勞動幫助兒童智力得到發展。首先，可以通過學習與勞動相結合，使兒童更好地掌握事物之間的聯絡。其次，可以利用勞動發展兒童的才能和愛好。
對某一種勞動的共同熱愛有利於把學生聚集到這個或那個集體裡去。在整個過程當中，要著重培養那些天賦還沒有顯著表現出來的學生的才能和愛好。
2、勞動教育也是人格教育。學校是育人的場所，教師在校的所有行為對學生都是教育，其中也包括必要的體力勞動。學校應當教會學生懂得敬重勞動和勞動者，而不是鄙視勞動。
引導學生意識到每乙個勞動者都值得尊敬，任何一種勞動都值得尊重。
3、孩子們在勞動中可以愉悅身心，強健體魄，增強意志力，涵養吃苦耐勞精神，對文化課的學習會起到促進作用。
4、勞動可以讓學生掌握生活技能。通過多項勞動，讓孩子們掌握生活技能，以後最起碼生活可以自理。
5、通過勞動教育，讓學生體驗勞動的艱辛， 從而明白不能浪費，養成節儉的品質。通過勞動，感受滿足自己的價值。激發學生勤勞、樂觀的性格形成，形成對那些好逸惡勞、不勞而獲、竊取別人的勞動人的厭惡。
2樓：網友
勞動是人的本能，更是人類的獨特優勢。引導孩子從小開始喜歡勞動、樂於體驗勞動的樂趣、並在勞動中**發現，從而愛上勞動。小學生勞動能讓小孩從小培養親力親為動手的好習慣，對於提高動手能力，為將來自立自強能打下很好的基礎和鍛鍊。
3樓：愛吃糖的小兔
當然是能夠讓小朋友們鍛鍊身體，提高身體素質。
同時讓孩子們懂得有勞才有得的道理，這是兒童培養的重要階段。
同時小朋友們也能在勞動的同時鍛鍊腦力提高動手能力！
小學生勞動課的意義是什麼
小學生勞動教育的意義和價值
4樓：散落在城市的花
勞動光榮！現在很多家長重視孩子的學習和心理健康，卻忽視了勞動教育，養成孩子的動手習慣，可以讓他們培養勤勞吃苦的精神。多動手，不懶惰，成為全面發展的好孩子。
5樓：一零啞劇
勞動能力是乙個人生存的基本能力，是成為乙個合格公民的必不可少的要素，我們不能心疼孩子，溺愛孩子，培養出只知讀書、高分低能的書呆子，重視勞動教育是十分必要的。
1.勞動教育培養孩子的生活自理能力。2. 勞動教育可培養孩子的節儉、珍惜勞動成果的品質。3. 勞動教育可培養孩子的感恩之心。
小學生學習興趣培養的意義，如何培養小學生學習興趣
學不進則退 興趣是人對認識和活動的情緒表現，是積極 事物的認識傾向。可見興趣對人的影響是非常重要的，許多小學生的學習成績都不是很理想，其實最重要的原因就是孩子沒有對學生產生濃厚的興趣，下面學大老師為大家帶來培養學習興趣的方法，希望可以幫助到大家。小學階段的孩子不愛學習，任憑如何輔導學習成績仍不理想，...
小學生經典誦讀的目的和意義，培養小學生誦讀經典文章有哪些重要意義
李樹的戀愛 誦讀國學經典的意義。一 國學經典誦讀，有利於培養孩子高尚的品質。據科學研究發現，世界上但凡成功之人,80 90 的人靠的是情商，即高尚的人格，優秀的道德品質 只有10 20 的人靠的是智商。因此，要想使孩子成為有用之才，首先就得培養其高尚的品質，而誦讀經典則是培養其高尚品質的一條最好的捷...
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小學生學習目標是 掌握基礎理論知識，增長了知識，開闊了眼界，同時是具有承上啟下的作用，是學前教育的提高，為初中學習的奠定堅實的理論基礎！小學生的學習壓力不應該太重，這個時候的孩子要健健康康的才是最好。小學生的目標是 好好學習，天天向上，德智體美勞都得到發展。爭取優異的成績，考上初中。我認為小學生的目...