1樓：匿名使用者
新時期下的師德內涵。
現代教育和社會發展要求新時期的教師應努力構建具有時代特點的先進道德意識、道德觀念和道德內涵。
教師應該有正確的教師職業道德內涵。
1.師品，德高為師。熱愛人民教育事業是教師道德的根本原則，是師德最重要的規範，也是其他規範的基礎和前提。
教師必須具有為中華民族崛起而奮鬥的堅定信念和為祖國培養現代化人才的責任感和使命感：忠誠於教育事業，愛崗敬業，盡職盡責；堅守高尚情操，廉潔從教，精於教書，勤於育人；發揚奉獻精神，不斷探索，勇於進取，為教育事業的發展貢獻自己的力量。
2.師知，學高為師。師者，傳道授業解惑也，這就要求教師學識淵博，學業精深，一是要有深厚的專業知識和廣博的相關領域知識，二是要有一定的實踐教學知識。
面對現代化的高頻率的知識更新和修正，前沿知識不斷擴充，教師應不斷學習，形成良好的終身型學習體制，同時也為學生營造良好的學習氛圍。
3.師能，技高為師。新時期的教師應具有創新精神，富有創新精神和創造能力是教師職業道德的重要內容。
教師教書育人是一種創造性的勞動，這就要求教師具有現代教育理念，不斷學習最先進的科技文化知識，使自己盡快具備多元的、合理的知識結構，積極開展教學方式的研究，探索新的教學方法、模式，在耕耘中拓寬視野，在教學中提公升教學水平。
4師表，身正為師。教師必須「為人師表」，遵守社會公德，嚴於律己，作風正派，時時處處嚴格要求自己的言行和品德，並坦誠接受學生社會與自我的監督和評價，用高尚的情操感染學生。
在市場經濟大潮的衝擊下，在社會比較利益機制的條件下，教師職業道德出現了一些不可迴避、不容忽視的新情況和新問題。除了個體因素之外，社會環境因素與教育管理體制因素是造成這種現象的直接原因。因此，加強教師職業道德內涵建設刻不容緩。
2樓：原海秋
1、教師道德認識、教師道德情感、教師道德意志、教師道德信念、教師道德行為、教師道德習慣等一系列的思想認識行為習慣價值觀！
2、師德，是教師工作的精髓，可以用「師愛為魂，學高為師，身正為范」概括其內涵。教師的教學水平，態度，職業操守！
3、師愛為魂。「師愛」是教師對學生無私的愛，它是師德的核心，即「師魂」。
3樓：別管我
一、愛國守法。
愛國守法是教師職業的基本要求。首先，愛國是教師做好本職工作的支撐，作為一名教師，要嚴格用法律約束自己的行為，不做違背法律的事情；其次，守法要求教師要依法執教，教師職業的特殊性必須要求教師成為守法的楷模，這樣才有利於潛移默化的影響受教育者，為建設社會主義法治國家奠定基礎。
二、愛崗敬業。
愛崗敬業是教師職業的本質要求。首先，要熱愛教育事業，要對教學工作有「鞠躬盡瘁」的決心。既然我們選擇了教育事業，就要熱愛自己所在的崗位，具有高度的責任感，完成自己的本職工作，用心進取，開拓創新，無私奉獻，要力求幹好自我的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰自我，超越自我，認真上課，不得敷衍賽責。
三、關愛學生。
關愛學生是師德的靈魂。崇高的師愛表示對學生一視同仁，絕不厚此薄彼，按成績區別對待。要做到「三心俱到」，即：
愛心、耐心、細心。無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，切忌諷刺挖苦學生，言行過激，要善於發現他們的「閃光點」，並且多加鼓勵，培養學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養他們的學習興趣。
四、教書育人。
教書育人是教師的天職，也是作為一名教師的根本任務。教書是育人的主要手段，育人是教書的根本宗旨。因為，作為一名教師，我們要遵循教育規律，做到循循善誘，誨人不倦，因材施教，培養學生良好品行，激發學生的創新精神，從而促進學生的全面發展。
五、為人師表。
為人師表是教師職業的內在要求，是教師職業道德區別於其他職業道德的顯著標誌。教師的一言一行、一舉一動對學生的思想、行為和品質都具有潛移默化的影響，學生們都喜歡模仿。為此，作為教師，我們要堅守高尚的情操，知榮辱，嚴於律己。
以身作則，要言傳身教，以身立教。
六、終身學習。
終身學習是教師專業發展的不竭動力。作為一名教師，我們要與時代接軌，甚至要走在時代發展的前沿，這就促使我們必須要孜孜不倦的學習，用心進取，開闢新教法，並且要做到嚴謹治學，精益求精，時時刻刻準備著用「一眼泉的水」來供給學生「一碗水」，加入到學校組織的讀書活動中去，做一名「學習型」的優秀教師。
教師職業道德特點有哪些，教師職業道德的基本特點表現在哪些方面
暨友安慈秋 1 對待教育事業的道德忠誠於人民教育事業是教師的基本教育準則。如前所述，教師的勞動特點是長期複雜的，它不是單憑經濟招待會手段 行政命令及立法措施所能奏效的，教師為認識自己的勞動物件並能掌握和改變他們，所需付出的社會必要勞動是無法估量的，它的工作量往往超過社會規定的時間和空間，甚至有時還要...
教師職業道德規範，教師職業道德規範 5
1 依法執教，廉潔從教 2 注重禮儀，遵守公德 3 尊重家長，團結協作 4 熱愛學生，嚴謹治學 5 以身作則，為人師表 中小學教師職業道德規範 1 愛國守法 2 愛崗敬業 3 關愛學生 4 教書育人 5 為人師表 6 終身學習 516516耶耶 中小學教師職業道德規範 2008年修訂 愛國守法 熱愛...
教師職業道德的基本特徵有哪些，教師職業道德的基本特點表現在哪些方面
一人一花綻放 教師職業道德的基本特徵 具有全域性性 具有超前性 具有導向性 具有超越一般職業道德的示範性。教師職業道德，又稱 教師道德 或 師德 是教師在從事教育勞動中所遵循的行為準則和必備的道德品質。它是社會職業道德的有機組成部分，是教師行業特殊的道德要求。它從道義上規定了教師在教育勞動過程中以什...