認真複習是什麼結構型別?

時間 2022-11-27 15:20:06

1樓:閒閒談娛樂

「認真複習」是述補短語。

複習是動詞做謂語,假如前面加乙個主語「我」,就是「我學習認真」,那麼「學習」是謂語,謂語之後的是補語認真(用來補充說明「學習」的情況),所以是述補短語。

述補短語中補語是用來補充說明述語的動作行為的情況、結果、處所、數量、時間等。結構助詞「得」是述補短語的標誌,然而不是所有述補短語都要使用這個標誌。

與賓語鑑別

補語與賓語都是置於述語後面的成分。

可以從句法意義上區別:賓語的意義是涉及的物件,而補語的功用是補充、說明。例如「吃飯」和「吃飽」。

也可以從詞語性質上區別:多數賓語都是體詞性的,而補語則是謂詞性的(數量補語除外)。例如「走十里」和「走十趟」。

如果述語是形容詞的話,那麼後面的成分可能是補語。例如「賣了三寸」和「長(cháng)了三寸」。

2樓:愛生活

動賓短語結構型別。

由支配涉及關係的兩個成分組成,前面起支配作用的部分是動語,表示動作行為;後面被支配的部分是賓語,表示做什麼、是什麼。支配關係用語序而不用虛詞表示。

例如:想/他(動/代)(想/誰?)

偏正短語。由名詞、動詞或形容詞與它們前頭起修飾作用的詞組合而成,其中名詞、動詞、形容詞是中心語,名詞前面的修飾部分是定語,動詞、形容詞前面的修飾部分是狀語。可再分為兩種:

定中短語。由定語和名詞性中心語組成,期間的修飾關係有時用「的」作定語標記。

例如:(他)的馬(代·名)((誰)的馬?)還有一種特殊的定中短語,屬於名詞性短語。

例如:(中國)的崛起(名·動)

狀中短語。由狀語和動詞、形容詞性中心語組成,其間的修飾關係有時用「地」作狀語的標記。

例如:(剛回來)(副·動)

3樓:網友

認真複習是動賓短語結構型別。

4樓:美國的春

「認真學習」不是成語,是。明確方向 認真學習 學習認真 研究討論 的結構類,

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