1樓：公尺澍
堅持，我和你是一樣一樣的
我同桌天天上課看課外書，而我認真聽，就那他每一回都考的比我好，真是太打擊我了！！！！
但我一直用一首詩最為座右銘，勉勵自己
我把它送給你吧，希望能有點作用：
我不去想未來是否能夠成功
既然選擇了遠方
便只顧風雨兼程……
2樓：匿名使用者
不要多想一些有的沒的。實在控制不住就不斷告訴自己，我是最棒的，我不行誰行之類的話。多給自己這種積極的心理暗示，能幫助你調整心態.考場上也是，一定要有自信！
3樓：密語界
你去做些，放生，布施等有意義的善舉，化解一下各方怨氣。
4樓：匿名使用者
呵呵~！我覺得你對考試不用看的太緊張，你要放鬆這是最重要的。但不等於絕對的放鬆。
在考試前最好跟朋友聊上幾句，或是聽聽**。把每次考試當做是做作業一樣來對待，你是學生考試對你來說就像吃飯，必須的。初中要考，高中要考，大學也要考，找工作也要考。
你看那麼多的考試，其實認真對待就行了。下來不要只做作業，做試卷才是硬道理。熟能生巧嘛！
最後就是要有自信，加油你一定行的！
5樓：匿名使用者
考試的時候就隨行所欲的寫，不管對錯，腦子怎麼想就怎麼寫快速的寫，你每次很認真聽課，記筆記，做作業，複習，我想隨便的寫考試的話不會很差的，這樣試了多了，你就不會到考試的時候就不行了，你還會喜歡上考試，會覺得考試是件讓很爽很舒服的事
6樓：ゐ摯愛
腦子沒真正在學習方面想東西！要用腦…猜倒不覺得你是因為不自信！看毛心理醫生！
是心沒在學習上，你記筆記什麼的都應該有帶不自願的情緒，腦子更不可能想什麼學習的。放著腦子不用來學習，成績能好毛啊！
為什麼我很早認真的學習，可到了考試就考的很不好呢？誰能告訴我好的學習方法。。。 5
7樓：長揖東風
我想你的方法不會太錯
方法要適合自己才好 你身邊的一切資源已經可以給你提供好的方法了主要是你太急了
不要急欲速則不達
我高三一年成績一直在510分左右
後來要高考了 前乙個月 自覺跟以前沒什麼兩樣的學著成績卻漲的飛快 最後幾次考試都是555左右最後高考也非常好
相信自己
堅持就可以了
向很快就看到效果是不行的！加油！
8樓：江湖**殺手
不要心慌。學習看你學些什麼，不是學了就好。你要注重方法，考試不要緊張。學習不只為了考試。加油，不要老想著這些，相信你能行！
9樓：匿名使用者
學習方法是個人在自己的實踐過程中總結出來的，這樣才對自己有用，每天要溫故而知新，善於總結，不要老在同個問題上犯同樣的錯誤
誰的數學成績好好啊，請演講一下你們平時是怎麼聽課的，做作業的，複習的，複習什麼的。?_?
10樓：佛永豐
平時學懂，學通，多做題，注意歸納，數學不是問題
為什麼我學習很努力還不出成績？我上課很認真聽老師講課，認真做筆記，平時做題基本上都會，可是一到考試
11樓：匿名使用者
熬夜是不行的 會做就要提高速度 至於忘 大家都會 要定時複習咯 另外考試的時候要對自己說 我能行
12樓：匿名使用者
要有自信，再打不會的題時要記住打上啦就有可能對，堆積不熟的 ，要記很多次
誰能告訴我，分手後怎麼才能開始認真複習考試，現在心情很亂
13樓：夜半丨微涼
去操場上好好跑跑吧，跑到累在地上起不來。等把自己折磨累了，看什麼什麼透徹。
14樓：
想開心的事情，等調好心情過幾天再下決定複習
15樓：步行舒
長跑，深呼吸，游泳，讓人先靜下來。
16樓：a安康你是
我現在就跟你一樣 只要忘記了她的全部 就行了 但這種感覺很痛苦
高一了，化學每次都不及格，我有認真聽課，也有認真做作業，為什麼一到考試就不會了，那些化學方程式乙個
17樓：笨笨熊**輔導及課件
化學方程式記不住，一些基本概念和基本理論恐怕也沒有理解、記住。把這些理解記住了考試也就會了。還要多努力了。
《認真聽課，我快樂》日記怎麼寫，日記《認真聽講我快樂》
靈 先寫一下自己以前的成績怎麼怎麼差，然後遇上了什麼事被啟發了，開始認真地聽課學習，漸漸地成績上去了，然後來個什麼風雨後總有彩虹啊什麼的，順便再點一下題就ok了 手機使用者 寫出這個主題的好處，再舉個例子，就好了！日記 認真聽講我快樂 丨四季甜橙丨 去年9月份，我告別了幼兒園生活，成為了一名小學生。...
我上物理課聽課很認真,但是卻不會做較難的題
用一本專用物理筆記本啊！不懂就問啊！主要熟用物理公式啊！這樣可以看到題目就先不怕了！看到物理選擇題要不怕，看清題目的主意啊！還有關鍵的詞啊！呵呵，我也是，初中就物理學的不好，高中還是。人家說簡單，我就覺得物理最難，不過建議你找個老師或者物理學的很好的男生 因為男生理解的好 給你講一講，開竅就好了，真...
有個學生很調皮，不管怎麼樣就是不會認真聽課，上課總是表現出一副無精打采的樣子，令人很頭痛
您好老師，看了您的提問知道您是個非常負責人和熱衷教育事業的好老師。我們都是從學生年代走過來的，理解老師的艱辛和無奈。我有點建議，不知對老師是否有所幫助。孩子的心是多變的也是倔強的，老師應該順應孩子的思維處理問題，但這種順應是主動的順應，即把孩子的思維通過溝通 誘導 換位的方式，通過你的思維來引導他們...