1樓：霹靂閒談
解：根據圖中數量展示
可看出□+□+□=8，三個方框□中的數字分別是2+4+2=8
2樓：匿名使用者
2+4+2=6請採納
小學一年級上冊數學看圖寫算式這道題這樣做對嗎？急！！！這個箭頭在這裡代表什麼意思？是乙個演變過程嗎
3樓：嗚很好
是指第一副圖表示樹上原來有3只小鳥，現在樹上乙隻也乙隻也沒有了。答案肯定全部飛走了。所以3－3=0正確
4樓：豆豆開花
圖太模糊，第二張圖上沒小鳥是嗎，如果沒有就是正確的
問些數學題（把解題思路、算式、答案回覆給我唷~拜託，急死偶了！~）
5樓：袁豐豐
①填空：
一、300比（240）多25%，比（400）少25%。
求單位「1」用除法：
300÷（1+25%） 300÷（1-25%）=300÷1.25 =300÷0.75=240 =400
6樓：
①填空：
一、300比（240）多25%，比（400）少25%。
300÷（1+25%） 300÷（1-25%）=300÷1.25 =300÷0.75=240 =400二、1000×3.
60%×5=180 本金1000元 連本帶利1000+180=1180元
三、24÷30=0.8 故8折
②一、錯，應把乙數看作1，則甲數為2.5
二、對三、錯，8÷（1-20%）=10公尺
誰來給我解答一下這道題，要算式，過程，詳細講解！答對給分！！！！！！！
7樓：匿名使用者
你好，不妨設工作總量為單位1；則甲的工作效率為1/12,乙為1/18先明確：無論工作多久，要麼甲乙工作時間相等，要麼甲工作得更久假定，甲乙工作時間相等
1/(1/12+1/18)=7小時餘1/36多出來的1/5的工作量由甲完成
所以(1/36)/(1/12)=1/3小時所以總的工作時間=7x2+1/3=14小時20分鐘希望有所幫助，不懂可以追問，有幫助請採納
8樓：匿名使用者
甲的效率 1/12 乙的效率 1/18
看圖列算式，小猴子的那道題，是不是出錯了啊，小學一年級的題！
9樓：不隨意
應該是錯了，我懷疑河邊應該是兩隻小猴印雙影了，成了4只。
估計原意應該是：
5-3=2（只）
願對你有所幫助！
10樓：匿名使用者
是的，也可能是5+2-3=4，但為什麼要加2就不清楚了，小學的題嘛，表在意細節
11樓：
意思是不是說5再加上圖上四隻釣魚的，三隻跑的，5+4+3=12只啊？要不就是出錯了
小學一年級數學，看圖寫數字 5
12樓：滿甲莫曉彤
∵□+○=3
○-□=1
∴□=1
○=2∵□+△=6
△-□=4
∴□=1
△=5所以△+○=5+2=7
規律：當裡面的圖形與外面的相接，就用外面的圖形減裡面的圖形，當不相接時，就相加。*****************=************==********
希望可以幫到你哦！望採納
謝謝！o(∩_∩)o
13樓：天崖流浪兒
圖形是有規律的：圖形有交點則相減，沒有交點就相加；而且小學沒有負數，那麼第一圖形 正方形或圓形 是 1，2 或0，3相加；由第二個圖形確定是 ，1，2相加 那麼三角形就代表 5或4 由第四個圖形確定 三角形是5 正方形是1 那 圓形就是2，5+2=7，所以圖形填7
14樓：匿名使用者
圓=2，方塊=1，三角=4，5幅圖的順序是加，減，加，減，加，所以最後一幅圖代表6。
15樓：路根人
可能填3
第乙個圖與第二個圖內外相互交換，數字分別為3，1，之差為2第三個圖與第四個圖內外相互交換，數字分別為6，4，之差也為2，第五圖是外△，內○，猜第六個圖也應內外交換，填入數字3
16樓：劉營
答案就是 3 可以
設四角是x圓是y
有第一第二個圖形可知 x+y=3 y-x=1所以 x=1 y=2三角是5 圓是2 四角是1
三角在外是減 在內是加 圓在外是減 在內是加
17樓：飄零的狐狸
猜測的圓是2 方是1
圓在外面 2+1
方在外面 2-1
三角是5
方在外面 5+1
方在裡面 5-1
三角在外面 應該是減法 5-3=2
18樓：何可曉
你看3-1=2 6-4=2 3與6差3 1與4差3 就應該是3-6-9 1-4-7。所以得出結果為9。按照小孩思維哈。個人覺得哈
19樓：匿名使用者
我初一的對這題也是不太懂
但是用我的方法做出來了
你看看對不對
我認為不看下面的數字代表的是
+ — + — +
也就是□+○=3
○-□=1
□+△=6
△-□=4
所以□=1
○=2△=5
所以△+○=7
也就是2+5=7
20樓：手機使用者
沒事!! 你別悲哀 我高一 自問數學還不錯 單看圖我也做不出來
21樓：匿名使用者
等於3，方=1，圓=2,三角=5，大數在外面的話就用減，小數在外面的話就用加。
22樓：
答案是5
這是乙個排列組合問題
設圓形為a，三角形為b，正方形為c
只有六種組合 ab ac ba bc ca cb按照圖示
（顯示在外面的排在前面）
ca = 3
ac = 1
cb =6
bc = 4
ba或ab 就只有兩種數字 2和 5
從圖例可以看出，c在前面的數字較大，b在前面的數字次之，a在前面的數字最小
所以 ba為5
23樓：匿名使用者
圖中有三角形、正方形和圓三種圖形，第乙個與第二個都是圓與正方形的組合。分別代表3和1，可知3是它們的和，1是它們的差。設正方形為x、圓為y，x+y=3，x-y=1，兩式相加得x=2，正方形為1，有第三個圖形可知三角形為5，但是這樣算的話得出的值3與第四幅圖的4矛盾，所以得出乙個規律，圖形相減時是外面的減去裡面的。。
所以應該這樣算x+y=3，y-x=1,得出圓為2，正方形為1，有第三幅得出三角形為5，第四幅外面的三角形（5）減去裡面的正方形（1）剛好為4.。。。所以正確的演算法是：正方形為1、圓為2、三角形為5.
還有個規律，奇數是加，偶數時減，所以第五幅是三角形加圓，最後得出 7.如果是減的話就是 3
24樓：匿名使用者
方——1
圓——2
三角——5
兩個圖案有相交的就用+，不相交的就用-
最後是7
25樓：匿名使用者
方塊=1
圓=2三角=5
相交表示-，外減內
不相交表示+
最後等於7
26樓：匿名使用者
天文數字！！！！！！
本人三年級！！！！！
看圖如圖這道題怎麼寫，要算式，這道題怎麼寫？要算式和單位。
s1 14.13 2 3.14 9 3 半徑為3 直徑為3 2 6 s2 19.625 3.14 6.25 2.5 半徑為2.5 直徑為2.5 2 5 則陰影的面積 5 6 5 5 1 5 菲菲37蓮音 s1 14.13 2 3.14 9 3 半徑r為3cm 直徑d為3 2 6cm s2 19.62...
下面這道初二題怎麼寫
解 1 abc和 def全等 abc def bc efbc平行於ef 內錯角相等，兩直線平行 四邊形bcef是平行四邊形 對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形 2 四邊形bcef為菱形時 bc ce bce為等腰三角形 又 abc 60度 所以 bce為等邊三角形be bc bc ab sin30 ...
這道題怎麼寫，這道題怎麼寫？ 20
1 證明 因為 x 2的係數為 a 2 4a 5 a 2 2 1 1 所以，x 2項的係數無論a為何值，都將是大於等於1的。因此，該方程無論a為何值，都是一元二次方程 2 因為方程的的兩個根x1 x2是等腰三角形的兩個邊，所以兩根相等。於是，根據二次方程的特性，應該有 2a 2 4 a 2 4a 5...