教師體罰怎麼辦,老師變相體罰學生怎麼辦?

時間 2022-07-19 06:30:04

1樓:yw朵拉

教師不可以體罰學生,老師家長都喜歡乖巧懂事聰明不惹事的學生,但事出有因,沒有人願意成為乙個「壞學生」,我覺得學生跟老師和家長的溝通很重要,家長和老師都應該多關注學生的內心成長,多點關愛,多點耐心去跟學生溝通。

當你的孩子被老師體罰時該怎麼辦?

2樓:匿名使用者

學校老師打bai

學生總是不對的,甚至是du違法的,老師體罰zhi學生的現象很dao多,原因也很多,學生肯定有內錯誤,如不聽話呀,不完容成作業呀,等,但總是不能打的,老師壓力大也是乙個原因,學生考的成績好,那老師要花費很大很大的力氣,那是很難的,學生考的成績不好,老師受到學生,家長,領導,同事等多方面的壓力,很多老師都不同程度的有心理障礙,就是這些來自多方面的壓力造成的,我是老師,我有些同情老師,所以我勸你們採取比較溫和的方法,比如直接找有關老師談,不要把關係搞僵,要他花錢給看一下,並且保證以後不再打了.畢竟你們的孩子以後還要上學,如果把老師治狠了,以後沒有老師再好好的教這個孩子,那就是糟蹋了孩子一生,我的意見也許不對,供參考.我不贊成以上兩位先生或女士的意見,如果那麼辦了,老師一生就完了,你孩子的一生也完了.

用你孩子的一生為代價來處罰老師恐怕不值吧,請三思.不管怎麼說,假如我能代表那位老師的話,我代表他或她向您和您的孩子深深地道歉.我是天津武清區的.

另外,假如是老師無中生有,故意找學生茬子,或是打學生打順手了,那是應該狠狠制裁的.

或者舉報有關部門再呢 就是打官司

反正都有錯的地方 除非 老師bt

3樓:吉尼爾斯

跟老師bai

先溝通一下

讓他以後du不要這麼做zhi

如果他態度不好就

dao向有關部門反映一內下

當了這麼多年的學容生我也見過不少這種情況

老師打學生的原因是不一樣的

有的確實是為了學生好

覺得學生應該更好

氣學生不爭氣

我覺得如果是這樣的話家長應該支援

但是有的老師打學生完全是為了便於管理

把打當成是一種簡單粗暴而又相對有效的教育方式我覺得這種情況是對學生不負責任的

其實我個人建議跟你們家的孩子溝通下

讓他先認識到自己的錯誤

也分析下老師打他的原因和錯誤

不要讓他心裡留下什麼陰影

也不要讓他以為家長會一味袒護他

以免以後在學校完全不服從管教

4樓:江北之鑼

先公了,找教育局.不行就自己解決.不解決問題決不罷休!

5樓:為覓伊人上征途

要是我兒子.我狠揍copy他一頓....知道李雲龍嗎???

我想問樓主,你是想扇他一次耳光,還是以後衝動到要扇n次耳光???

讀過《易經》嗎?寬鬆的教育懷境雖然使大家很融洽,但最終是不利於孩子成長的..

還是嚴一點好.

6樓:匿名使用者

要看這是個什麼樣的老師了,有些老師就是bt。 你可以私下找老師談談這個事,我想老師再怎麼樣,也不能打學生耳光!

7樓:愛你到月球

我會直接就衝動的去罵老師……汗

然後去報告校長,要是還有下依次,我要轉學!

8樓:a糧倉

我的想法,是支援老師的做法的。一日為師,終生為父。就像你打他一樣。心疼必然心疼。但對於老師的做法。我贊成。

老師變相體罰學生怎麼辦?

9樓:廢話不多說蠍

關於印發《中小學教師體罰或變相體罰學生處理規定(試行)》的通知各縣區教育局、市直各中小學:《中小學教師體罰或變相體罰學生處理規定(試行)》業經局領導第03-09次辦公會議通過,現印發給你們,請認真貫徹執行。附:

中小學教師體罰或變相體罰學生處理規定(試行)二00三年三月二十五日中小學教師體罰或變相體罰學生處理規定(試行)為深入貫徹落實省、市基礎教育工作會議精神,深化教育教學改革,大力推進教育創新,全面推進素質教育,不斷提高教育質量,切實加強教師職業道德建設,進一步增強廣大教師教書育人、為人師表的自覺性,保障中小學生健康成長,根據《中華人民共和國教師法》等法律法規,制定本規定。第一條 全市各級各類中小學校應當加強廣大教師的思想政治工作和職業道德教育,增強依法治教意識,充分調動廣大教師教書育人的積極性。第二條 廣大教師應當遵紀守法,關心愛護學生,尊重學生人格發展,不得對中小學生實施體罰或變相體罰。

第三條 對體罰或變相體罰學生的,教師、學生及學生家長等知情人可向學校或教育行政部門舉報。學校或教育行政部門要認真調查,及時處理。第四條 所謂體罰是指教師在教育教學過程中毆打學生或對學生實施罰站等侵害學生身體健康的處罰行為;所謂變相體罰是指教師在教育教學過程中諷刺挖苦、謾罵學生,汙辱學生人格,以及採用罰作業、罰勞動、罰款等處罰行為。

第五條 體罰或變相體罰學生,視其情節分為較輕、較重、嚴重、特別嚴重四個等次。第六條 教師體罰或變相體罰學生,在事實清楚,證據確鑿的基礎上,按下列規定處理:情節較輕的,由學校或教育行政部門給予通報批評;情節較重的,由學校或教育行政部門給予警告、記過、記大過處分,並通報批評;當年考核視為不合格,不能晉公升教師職務任職資格;情節嚴重的,由學校或教育行政部門予以降聘或解聘,並通報批評;兩年內考核視為不合格,不能晉公升教師職務任職資格。

情節特別嚴重的,由縣級以上教育行政部門撤銷其教師資格,自撤銷之日起5年內不得重新申請認定教師資格,其教師資格證書由縣級以上教育行政部門收繳;第七條 體罰或變相體罰學生構成犯罪的,喪失教師資格,並由司法機關依法追究刑事責任。第八條 教師體罰或變相體罰學生,造成嚴重後果或惡劣影響的,所在學校領導應負領導責任,並視情況由教育行政部門或幹部主管部門通報批評或給予行政處分。第九條 受到處理者對處理決定不服的,可向上級教育行政部門或人民**提出申訴。

第十條 受到處理者(撤銷或喪失教師資格者除外)在受處理期間,有特殊貢獻的,可以提前解除處理決定;解除處理後,晉公升職務、級別和工資等不再受原處理決定的影響。第十一條 處理決定和解除決定應當以書面形式通知本人。第十二條 各級教育行政部門負責本規定的德組織實施和監督。

第十三條 本規定由東營市教育局負責解釋。第十四條 本規定自頒布之日起施行。

學校老師體罰學生 該怎麼辦

10樓:匿名使用者

1.各級各類學校及其他教育機構的教師體罰學生,經教育不改的,按現行教師管理許可權,由所在學校、其他教育機構或教育部門分別給予行政處分或解聘。行政處分的種類包括:

警告、記過、記大過、降級、撤職、開除。解聘包括兩種:解除崗位職務聘任合同,由學校或其他教育機構另行安排其他工作;解除教師聘任合同,被解聘者另謀職業。

2. 體罰學生情節嚴重(如手段殘忍、造成傷害甚至死亡結果),構成犯罪的,由人民法院依法追究刑事責任。

3.因體罰學生對學生或學校造成損失或損害的,還應依照《民法通則》的有關規定承擔相應的民事責任,即賠償損失,消除影響,恢復名譽。

老師變相體罰學生怎麼解決

老師變相體罰學生。我們怎麼辦

11樓:匿名使用者

看了前幾位的建議,有點激進,

1.告教導主任或校方:如果這個老師是學校很有名的老師,你這樣做只有乙個結果,就是你老爸或者老媽被叫去學校。然後可能會被老師忽略或加倍整治。

2.告教育局:需要取證和大量的時間,另外要很多人告才行。

如果真的被你告贏了,這個老師也就毀了,他會失去做老師的資格和尊嚴,想想這樣做值不值得,他到底是不是乙個負責任的老師。 比起乙個整天和你嘻哈,不教東西的老師,可能這種嚴厲的老師更好些吧。

所以一定要考慮清楚了,這個老師是不是只會這樣的處罰而不會教課,如果實在受不了了,請幾個家長一起,或者派乙個代表,單獨找老師談談這個問題,我相信如果這是個好老師,他會採納意見的,如果真的無藥可救,那麼直接舉報,告到他滾蛋~

12樓:rileylee的寶貝

跟你們教導主任舉報他啊跟校長舉報他啊到教育局舉報啊

你們學生可以聯合起來不寫作業啊,或者向你們班主任反映情況,就說寫英語作業占用太多時間沒時間寫其他的作業了,要不就請假說寫英語作業病了。。。。

13樓:匿名使用者

給**打**,報紙、雜誌、電視台

14樓:品道山水

最好的辦法是,,你把它記住了,,,老師就不罰你們了

15樓:涼州慕容無雙

有些老教師確實很死板,一些年輕的老師也是不知變通,說句不好聽的,初中高中的那些老師都是什麼學歷,其中肯定有些混進來的,尤其是初中,一般學生都比較怕老師,他們更加肆無忌憚。這樣的處罰很不科學,建議你們別浪費時間,其實不用怕老師,有什麼跟他說,他不聽拉到,打你?你跟他沒玩,去跟領導反映,這招最管用,說到最後,一般學生誰敢啊?

話說回來,老師到底是希望你考個好成績的,偶爾管教一下你們灰常有必要。也不至於所有老師都那樣吧?

16樓:匿名使用者

打**給教育局,舉報他!

17樓:此名不能用嗎

向學校舉報呀,網上也行呀

18樓:藍倩唯

跟教育局說教育局是不管的...你們整死他!

老師打學生,體罰學生應該怎麼辦

19樓:潘娜_律師

老師打學生違法嗎? 我國法律上有明確的規定,禁止老師以任何理由或藉口,體罰學生或毆打學生,情節輕

我們老師體罰學生怎麼辦,而且去教育局舉報沒什麼用

20樓:職稱**助手

先反思幾個問題。老師為什麼體罰你?如何體罰的?

經常體罰嗎?為什麼沒有體罰別人?誠然,國家禁止老師體罰學生,那是出於對學生的保護,但是,這不應該成為學生拒絕接受教育管理的藉口,更不是學生違法亂紀的保護傘。

稍有教育常識的人就會懂得,教育需要懲戒,只有教育與懲戒相結合,才能讓學生在成長中不迷失方向。不是舉報沒用而是根本不需要舉報。

怎樣舉報老師體罰學生,老師變相體罰學生,學生如何投訴

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變相體罰違反的法律有哪些,老師體罰學生違反了哪些法律?要承擔什麼責任?

根據第46條規定 未成年人的合法權益受到侵害的,被侵害人或者其監護人有權要求有關主管部門處理,或者依法向人民法院提起訴訟。在實際操作過程中,如何確定教師在實施變相體罰所應該承擔的侵權責任,也是一項比較重要的課題,下面從變相體罰的其民事 刑事及行政責任三個方面介紹 一 民事責任 即教師的侵權責任教師在...

老師可以體罰學生嗎,老師可以體罰學生嗎?

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