1樓：西西美女
女兒你是好樣的，媽媽以你為榮，繼續保持下去，媽媽就會感覺無比的幸福，
所以女兒，媽媽愛你，媽媽要為你考了雙百分給你獎勵。
孩子考了雙百分 怎麼寫發言稿
2樓：匿名使用者
沒有特別符合題意的發言稿.只能幫你找些素材了. 1.經過數月的刻苦學習和既有百分的快樂，真摯的友誼，又有那寶貴的知識。在老師們辛勤勞動的培育下
兒子考試得了雙百分，我想讓他不要驕傲
3樓：資深家庭指導師彭老師
獎勵還是要有的，畢竟雙百不容易，說明你孩子用功了。獎勵完了提醒他一下，希望再接再厲，不要驕傲。
4樓：匿名使用者
不要過分表揚他，要強調他一直都有得雙百的實力，只不過這次比平時努力和細心，聰明是不值得表揚的，因為人的智商始終都在那，那表揚他學習上的一些細節。
一早就聽到老師報喜孩子考到雙百分的心情
5樓：
這要決定餘什麼人聽，就得什麼反應心情？其實雙百分，是個數字問題？最易讓孩子迷茫的，沒有了挑戰對手？更不易接受下一次數字疊落，的榮耀感
考了雙百分，我當然很高興的反問句
6樓：fz飄雪
考了雙百分，我怎能不高興呢？
7樓：特想赫海
考了雙百分，難道我不高興嗎？
8樓：阮克銓
考了雙百分，我怎麼可能不高興？
9樓：13層跳下去
考了雙百分，難道你不高興嗎？
10樓：手機使用者
考了雙白分，我怎麼能不高興呢？
11樓：叮叮
高考了雙百分，難道我不應該高興嗎？
12樓：春哥永遠愛你
考了雙百分,難道不值得我高興嗎？
考了雙百分，我當然很高興。改成反問句
13樓：心誠則靈
改成反問句
考了雙百分，我怎麼能不高興呢？
反問句就是用疑問的句式，表達肯定的觀點。反問句表面看來是疑問的形式，但實際上表達的是肯定的意思，答案就在問句之中。
14樓：
考了雙百分，我難道不高興嗎？
人考了一百分，可是我的朋友考了99分為什麼他不滿意
臣天男 一個是沒有考到滿分，自己沒有拿到第一名，那從一個優秀的人的角度來說，肯定是對自己不滿意的 但是從側面來說，你的朋友很有上進心，這種不滿意也是好的。望採納，謝謝。 這裡的他是指誰？如果是指那個考了100分的人，那就是他不希望有人幾乎跟他一樣優秀。如果是指你的朋友，那就是你朋友追求完美或不甘落後...
我孩子連著考了100分，孩子的姥姥和媽媽連著給了
獎勵金錢是最差的辦法。小學一年級的內容，幼兒園裡都學過了，100分很正常，你這樣大張旗鼓地獎勵，會使他誤認為勝利來得容易，也容易滋生驕傲的情緒。如果一定要獎勵，就獎給他書籍，買一些課外閱讀增長知識方面的書籍。這樣獎勵的目的也達到了，學習方面的興趣也許會更濃。這樣做不對啊 嚴重錯誤 作為家長 你要從小...
我考研考了319分，小分都過了，想調劑到瀋陽大學的美術學專業
有可能，絕對有可能，我們瀋陽大學美術專業經常招不滿，只要各科分數過線就沒有問題了。複試只是走了形式而已。急！急！急！今年研究生考試美術專業345分，想調劑到內蒙古師範大學，被接受的可能性有多少？謝謝各位 你美術是什麼方向 內蒙古師範大學 屬於c區，a區國家線是320 你的分數完全夠調劑 推薦江蘇大學...