我家孩子作業不寫都玩電腦,這可怎麼辦呢

時間 2022-03-23 20:41:09

1樓:徐天來

現在電腦很普及,大人小孩都玩了,尤其是小孩子,對新鮮事物的好奇心理和接受慾望都很強的,所以,你如果只是一味的阻止並不是什麼好的方法。

玩電腦有好處,那就是活躍人的思維。如果一天玩2—3小時,也沒有什麼影響。偶爾玩遊戲,也是可以的。

如果孩子在做作業的時候能運用電腦解決自己不知道的問題,這是件好事。養成他的動手能力和反應能力。像雙休日的時候,允許他自己玩玩遊戲啊(有些打字遊戲、拼圖遊戲就不錯的),如果只是反對,恐怕他會在你不在的時候或是在外面的網咖逗留玩耍了。

這樣反而不太好了。

當然,過多的沉迷於電腦,會使孩子的視力下降,輻射也會對身體造成危害。你必須控制孩子使用電腦的時間。陪他出去玩耍,買東西,郊遊或是遊戲,以此來分散孩子的注意力,也未嘗不可。

如果孩子很倔強,不聽你的話,那就只好把電腦先上密碼,打不開就對了~~~

呵呵,希望你能讓孩子在玩耍中學到更多的知識。

2樓:匿名使用者

規定時間,就像在學校一樣,都有乙個作息時間,電腦不是不能玩,畢竟21世紀高科技發展時代,你一味的不讓孩子接觸新鮮事物,這個也是對孩子不好的,但是一任的放縱孩子去也不好,都需要乙個合理的規劃,我家小外甥就是按照家裡定的作息時間來執行的,每天什麼時間可以玩電腦等等都在作息時間上,小孩的興趣需要得到我們的重視。

3樓:匿名使用者

說不聽,要麼電腦處理掉,要麼打,要麼拜託老師在學校說說

4樓:

趁現在還小多管教,養成好習慣,在大了就不好管了

5樓:匿名使用者

如果是打遊戲的話解除安裝,如果是上網的話就拔了網線或者把電腦系統暫時弄掉,不要讓他們玩,這樣的事情好簡單吧~絕對不能讓小朋友這樣遷就著,說句不好聽的,該打的時候還得打打,他才可以意識到錯誤,或者拿學校老師出來壓一下他們,可能會更好,望採納,謝謝,祝好哦~

孩子總是玩不寫作業怎麼辦?

6樓:手機使用者

你說的這種現象是很普遍的。為了幫助孩子改掉這個壞習慣,我想你可以這樣試一試:

當乙份作業看起來過多的時候,就把它分成若干份,按份設獎。每當孩子成功完成一部分,你就給他乙個獎勵。比如,與孩子約定如果他完成作業的三分之一,將可以獎勵他一段自由活動的時間。

如果完成了作業的一半,可以允許他多看15分鐘的電視,或得到乙個冰淇淋,這樣來激勵他不斷地努力學習。如果孩子能完成作業就鼓勵他,本身也是在清楚地告訴孩子你要求他怎麼做。然而象孩子有小小進步父母要給予獎勵一樣,他做不到時,小小的懲罰,也是必要的。

但這些只能在最初的一段時間內實行。慢慢地你再換到下邊的方法:逐漸延長要求孩子保持注意的時間

如在第一周每天只要求保持15分鐘,第二週20分鐘,以此類推。同時,孩子若能達到要求,則用孩子感興趣的物品或活動進行獎勵。這樣堅持下去,就能逐漸培養孩子保持長時間注意的習慣。

不過,父母都要堅持這樣乙個原則,就是不斷地堅持對孩子的成績進行多表揚、少批評。當孩子能按時完成了比較難的作業時,父母要明確地表揚說:「你都做對了,真了不起。

」當他不用你嘮叨,自覺完成了作業時,應加以表揚:「今天真認真呀!」這樣一表揚,第二天孩子將會更積極地做作業。

男孩上初中了,不愛寫作業,老想玩電腦遊戲,家長該怎麼辦

7樓:匿名使用者

很難辦。現在的青少年接受的初中高中教育比較畸形,把孩子壓的太死了,以致很容易出現一下課就只剩下玩電腦的心思。

雖說如此,但也不是一點建議都沒有。

每週帶孩子到戶外去走一走,實在麻煩的話,就在附近的公園和廣場上去散散步也可以,一來可以減少孩子接觸電腦的時間,同時也可以讓家長與孩子多交流,建立信任。

也有一種型別,就是和孩子商定好乙個確定的時間段,讓孩子每週末有乙個時間玩電腦。最好不要太吝嗇時間長短,如果「每週末乙個小時或者半個小時」的話反而會造成負面效果。最好和孩子商量好,比如「星期六吃完晚飯可以玩到8點半,之後必須下線,如果上週作業沒寫完的話只能玩1個小時」。

也就是說,不能一棒子打死。這樣孩子至少不容易在其他時段還想著跑去玩電腦。

當然,如果孩子的成績不好,很容易作業不會做,這樣你再怎麼要求他按時完成作業也是沒用的(我初中時也是這樣...)。家長最好和孩子共同尋找學習、或者是做作業的高效方法。

不要自己乙個人擅自給孩子報輔導班或者家教,詢問孩子他能接受的學習方法。

最後,最重要的:一定要有耐心和關愛。孩子到了十四五歲時都是愛玩的,這並不是他的錯誤,作為長輩的必須耐心地引導、有時候甚至要等待。

希望對您有幫助。

孩子總是玩不寫作業怎麼辦??

8樓:匿名使用者

你說的這種現象是很普遍的。為了幫助孩子改掉這個壞習慣,我想你可以這樣試一試:

當乙份作業看起來過多的時候,就把它分成若干份,按份設獎。每當孩子成功完成一部分,你就給他乙個獎勵。比如,與孩子約定如果他完成作業的三分之一,將可以獎勵他一段自由活動的時間。

如果完成了作業的一半,可以允許他多看15分鐘的電視,或得到乙個冰淇淋,這樣來激勵他不斷地努力學習。如果孩子能完成作業就鼓勵他,本身也是在清楚地告訴孩子你要求他怎麼做。然而象孩子有小小進步父母要給予獎勵一樣,他做不到時,小小的懲罰,也是必要的。

但這些只能在最初的一段時間內實行。慢慢地你再換到下邊的方法:逐漸延長要求孩子保持注意的時間

如在第一周每天只要求保持15分鐘,第二週20分鐘,以此類推。同時,孩子若能達到要求,則用孩子感興趣的物品或活動進行獎勵。這樣堅持下去,就能逐漸培養孩子保持長時間注意的習慣。

不過,父母都要堅持這樣乙個原則,就是不斷地堅持對孩子的成績進行多表揚、少批評。當孩子能按時完成了比較難的作業時,父母要明確地表揚說:「你都做對了,真了不起。

」當他不用你嘮叨,自覺完成了作業時,應加以表揚:「今天真認真呀!」這樣一表揚,第二天孩子將會更積極地做作業。

9樓:清晨的太陽

額,你可以讓孩子把寫作業當作一種樂趣,告訴孩子不學習的好處只是短暫的快樂,如果光知道玩不知道學習的話,那樣等長大以後參加不了工作就掙不來錢,一無所獲,那樣不學習就什麼好處都沒了。

10樓:匿名使用者

讓孩子把寫作業當一種樂趣

11樓:覓雲蘋果

讓他的遊戲到1000000000000000000000000000分

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