初中語文連詞成段這種題怎麼寫,初中語文連詞成段這種題怎麼寫?

時間 2022-03-18 18:55:12

1樓:匿名使用者

先分清楚詞語的詞性,按照 主 謂 賓 定 狀 補 的順序排出來,在如同小學生做的擴句,發揮想象力,加入形容詞副詞修飾,就行了。。

2樓:薄年染指

1.單句的成分

句子成分有主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語。

成分      作用              符號主語  一句話的陳述物件,提示「誰」和「什麼」 雙劃線謂語  對主語的陳述,回答「幹什麼」和「怎麼樣」 --賓語  動詞謂語中心語的支配物件        波浪線定語  主語、賓語的修飾語,標誌「的」     ()狀語  謂語的修飾語,標誌「地」         [ ]補語  謂語的補充成分,標誌「得」       〈〉2.句子的主幹

句子的主幹,就是把句中定語、狀語、補語壓縮後剩下的部分。

提取句子主幹的方法:

第一步,用「‖」界分出主語和謂語。

偉大的人民‖一定創造出偉大的時代。

第二步,用「()」標出充當主語的短語中的定語,剩下的是中心語;用波浪線標出充當謂語的短語中的賓語:

(偉大)的人民‖一定創造出偉大的時代。(劃波浪線)第三步,用「[]」標出狀語、用「〈〉」標出補語、用「( )」標出充當賓語的短語中的定語,剩下的是中心語:

(偉大)的人民‖〔一定〕創造〈出〉(偉大)的時代。

這樣,除去定語、狀語、補語,句子主幹就顯示出來了:人民創造時代。

摘取句子的主幹,是為了掌握原句的結構,對理解原句的意思有幫助。但是,必須注意,句子的主幹不等於原來的句子,意思沒有原句那樣明確,有的甚至跟原句相去很遠。還要注意,在摘取否定句主幹時,一般要把否定詞一起摘出來。

l樓主加油噢。

3樓:陳晨

先了解詞語意思,想想有關的句子事情,他們之間的聯絡,用最簡單最普遍的詞語開頭,較有代表性的形容詞穿插在句子中,品格等的詞語可以在最後總結時運用。

4樓:來8來了

你可以通過讀題想象乙個畫面,然後根據畫面尋找有關的。如果與你想象的不符,你可以根據詞性尋找。再不行,你可以通讀一遍,了解大意,再想象畫面,尋找這幅圖。

然後連起來。根本上說,就是聯想法。

5樓:匿名使用者

我覺得主要要邏輯思維好 一般都不現句式 排比句式最好寫的

6樓:8號的雨季

首先要觀察這幾個詞有什麼聯絡,再發揮想象把它們合理的串連成句,然後再把幾句話連成一段話!

比如忍耐,友善,嫉妒,包容,希望,用這幾個詞連成段,很容易想到,比如「愛」就可以把它們聯絡起來。愛是一種忍耐,是一種友善,愛不是嫉妒,不是自大,不是固執己見,不是輕易發怒,愛是相信一切,對生活充滿希望,並能忍受生活中的一切!

7樓:匿名使用者

先歸類,然後像個小故事能把他們穿起來,我用全班人的名字寫過一篇,呵呵,當然之鞥保證所有的字都有,我感覺出題的應該不會這麼難,發揮想象力吧,同學

8樓:媛媛

按照詞的意思,尋找合適的場景,再用字詞連起來。例如「萬馬奔騰」,可以想象,那是在草原上,不計其數的馬自由自在的奔跑。由此可以造句:

在一望無垠的草原上,萬馬奔騰,小草輕輕拂過馬蹄,駿馬快活的奔跑......

9樓:上弓玄月

首先,你要從中找出名詞,這可能是主語也可是賓語。然後是形容詞,如,美麗的、大方的、高尚的......可做定語。再就是動詞了。

如:宇宙學、一門、是、學科、古老又年輕的

"宇宙學、學科"是名詞,"一門、古老又年輕的"是形容詞,「是」是系動詞

「 學科是一門古老又年輕的宇宙學。」明顯是錯的。

應該是「宇宙學是一門古老又年輕的學科。」

只要掌握句子結構「主語+謂語+賓語」就能做題了。

10樓:殿下千千歲

看到這幾個詞時,抓住你腦海中一閃而過的句子,也就是故事的大概,將詞語一一套入

11樓:

寫一段話,用上給出的詞語

12樓:花開無聲

首先你要知道這些詞的意思,然後在你所生活的環境中找些貼近這些詞的句子,就行了,再勸借一下,多讀一些書,增加一些素材

13樓:匿名使用者

將意思相近的幾個詞語找出來,如果是形容詞,就找乙個他們共有特點的東西,用排比句進行描述,其他的視情況而定.

14樓:無敵小舞

選幾個意思相近一些的,連成幾句話。

15樓:靜水流深26號

沒有速成的辦法,這個題目考的是語感和積累,只能通過平時的閱讀和練筆來完成,類似於靈感類題目,就是靈光一現的感覺,所以,勸你不要求速成了,真的沒有什麼速成的,本人10年初中語文教師,要有速成的,早教給學生了。

初中語文連詞成段

16樓:直掛雲霄濟滄海

黛色的水缸中,貯滿了澹澹融融的水,這水不見發端,也不見終級。在水上,芊芊細草輕飛曼舞,猶如閒情逸致。草的**,則春華秋實,春花秋月。在草上還有乙隻靈秀的小狗在匍匐

17樓:允琴韻

靈秀的西湖四季都是迷人的:黛色的孤山,老樹上匍匐的藤蘿,虎跑泉的澹澹流水,蘇堤上的芊芊細草,白堤上桃樹的春華秋實,湖心島的春花秋月,不愧是被稱為人間天堂的終極美景,能給無數過客燥動的心緒增添了閒情逸致,停下匆匆的腳步和家人親友泛舟湖上,其樂融融。

18樓:

當年我軍以排山倒海之勢殲滅了潰退之敵,而這兩則新聞高屋建瓴,氣勢磅礴,今天讀來依然令人迴腸盪氣。

19樓:藩涵襲巨集壯

主謂賓定狀補

這是句子的基本成分

名動形數量代

這是現代漢語的實詞

上述內容如果你懂

我們可以繼續討論

初中語文連詞成句

20樓:匿名使用者

讀書能使人有所作為;不讀書,則會碌碌終生。而只有讀好書才能讓人變得睿智,一本邪書則可能成為成長的羈絆。

21樓:匿名使用者

書籍,是人類進步的階梯。崢嶸歲月裡,讀書與我們的樂趣相得益彰;在信念被羈絆的日子裡,讀書宛如雪中送炭。睿智的人,會熱愛讀書,會讓自己有所成就,不會讓自己碌碌終生。

22樓:匿名使用者

用:執怮 、敗筆、喧囂、迫不及待、誠惶誠恐寫一段人物心裡的話,用一種修辭手法!

23樓:王愛多啦a夢

睿智者樂於讀書,沉浸在書海之中相得益彰,崢嶸一生,拙者視書本為羈絆,與書為敵,碌碌終生

24樓:匿名使用者

wu.................

八年級上冊語文連詞成段

25樓:夏日之眸

乞丐乞丐在人們眼中,應該是很渺小的吧。可我卻不這麼認為,記得那天,我正要去新華書店。在路上,有好多個乞丐,其中有乙個給我的印象最深。

他雖然穿著破爛,但他有自尊心。他不要別人施捨給他的錢,而是要靠自己的雙手,為來來往往的人民服務換到的錢。同行說他很笨,既然都是乞丐了,為何還要要自己的勞動去獲得報酬。

他說:「即使是乞丐,也應該有自尊心,靠自己的雙手獲得的報酬,才能使自己心安理得,也不會毀壞自己的自尊心。」望採納

26樓:匿名使用者

在我們生活的城市裡,有這樣一群人:他們衣著破爛、面如死灰,弓著腰可憐巴巴地看著我們……這就是乞丐。雖然他們是乞丐,但是他們也有尊嚴,我們不能因為他們不如我們就冷眼相對。

要知道,無論是誰,都有走下坡路的時候……難道不是嗎?

27樓:樊秀良

乞丐雖然可憐巴巴,面如死灰。但是他的眼裡放出的卻是不屈不撓的氣質

語文作業連詞成段,大家幫個忙吧!一下12個詞語任選10個連成一段!注意,是連成一段!不是乙個詞寫一句話

28樓:匿名使用者

日寇侵華戰爭開始了,在日寇的虐下,中國老百姓

日益憔悴,每每看見日本鬼子,都驚惶避讓,心跳得怦怦地,身體還不停地打著寒戰,惟恐被鬼子打死。可就有那麼一些人,他們振臂高呼,讓民眾抹幹眼淚,攥緊拳頭,團結起來,面對日寇的可鄙行為抗爭,不能讓我泱泱中華成為別國的笑柄,我們要傲然挺立在世界的東方。

29樓:一縷輕煙

一天下午我和妹妹在家寫作業,突然她扯著我的衣角,偷偷的抹鼻涕,不時咯咯的笑出聲來。我恍然大悟,攥緊拳頭,氣得我心臟怦怦地跳個不停。她驚惶地瞧著我,被我陰冷的眼光嚇得打了個寒戰,可我始終認為她這種行為是可鄙的。

我像乙隻傲然的雄獅,而她此刻是任我虐殺的獵物。我小家子氣的形象被阾居看了去,從此也就落下了笑柄。

語文的連詞成段

30樓:允琴韻

廬山的霧縹緲而難以捉摸,走在林間蜿蜒的小路上,沐浴在絲絲透過枝葉和霧氣的陽光裡,呼吸著微涼而彷彿帶著花香的空氣,走累了在石頭上坐下稍事休憩,聽鳥鳴山澗,使人有一種返璞歸真的感覺,也對此山此景滋生了無比的眷戀。

31樓:後疇旅亦旋

只見這個民間歌手欣欣然地走過來,喝杯水潤濕了喉嚨,然後便賣弄起她那嘹亮的嗓音。夜裡周圍稀稀疏疏的人群也漸漸開始多了起來,越來越多的人開始應和著。她更加抖擻了精神,一陣陣宛轉的歌聲飄盪在清冷的夜空,月光投下淡淡的黃暈。

-----我用上9個詞,共99個字

32樓:載朗折曼凡

澎湃的黃河是阻擋黃土高原風沙的一道屏障,她哺育了中華五千年的歷史,九曲連環的黃河是悠久華夏文明的驕傲

老師的話咋一聽令人費解,可仔細推敲斟酌一番,還是有道理;我們不能老是有逆反心理,以訛傳訛,那樣只能適得其反弄巧成拙;親其師信其道乃約定俗成,按老師要求做才能一勞永逸。

當大地沐浴著陽光時,人們正在教堂做禱告,這是,有乙個小男孩在教堂門外徘徊,他的心裡裝滿了事,他想祈求上帝給予他乙個知己,向他述說他的心事,而不是人們的慈憐.

初一下冊語文第八課,課後字詞 連詞成段。 10

33樓:啥名字好呢呢呢

博識(bó shí):學識豐富。 美豔(měi yàn):

美好艷麗的樣子。 消釋(xiāo shì):﹤書﹥消融;溶化。

褪盡(tuì jìn):顏色退沒了。 凜冽(lǐn liè):

刺骨地寒冷。 公升騰(shēng téng):﹤火焰、氣體等﹥向上公升起。

脂粉奩(zhī fěn lián):裝胭脂和香粉的盒子,化妝盒的古代稱謂。奩:

盒子 7、《雷電頌》 睥睨(pì nì):眼睛斜著看,形容高傲的樣子。 汙穢(wū huì):

不乾淨﹤的東西﹥。

初中語文作文怎麼寫評語,作文評語怎麼寫初中

1 文章按事情發展的順序,記敘了 的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。2 事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻 一脈相承。最後,作者用寥寥數語,表現出了自已對 的情感,令人感動。3 切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。4 文章對 的氣氛渲染充分而恰到好...

這個英語連詞成句題怎麼寫

76.what is wrong with peter?peter怎麼了 77.are you pround of yourself?你感到自豪麼 78.don t be too hard on yourself 別對自己太苛刻 79.i am one of the best players 我是最...

初一語文試卷分析開頭怎麼寫,初中語文試卷分析范文

蹦迪小王子啊 這次考試之所以沒有考好,總結原因如下 1 平時沒有養成細緻認真的習慣,考試的時候答題粗心大意 馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。2 準備不充分。不打無準備之仗。言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。3 沒有解決好興趣與課程學習的矛...