小學二年級男孩適合學什麼藝術類,小學二年級孩子應該上什麼興趣班

時間 2022-03-17 02:40:13

1樓:最愛你的芊

看他自己興趣吧,如果他有種冷冷的氣質,吉他吧!如果他是很安靜的孩子,就繪畫和鋼琴(還可以培養氣質!)最好是能徵求他自己的意見,興趣是最好的老師!

2樓:葉青青

小孩喜歡什麼呢?要先問問他。不過我推薦葫蘆絲,學校二年級的小學生都在學哦。挺不錯的!

3樓:

想發展為文藝控,就學唱歌跳舞樂器類的

想發展為手工帝,就學所有手工製作類的

想發展為小作家,就學唐詩宋詞寫作類的

想發展為林書豪,就學打籃球練體育類的

想發展為畢卡索,就學素描寫生繪畫類的

4樓:匿名使用者

不是說男孩子適合學什麼藝術類,而是觀察他平時有哪些方面的愛好,這樣也能有針對性地選擇,因材施教嘛!

5樓:匿名使用者

這個有很多的,你可以去少年宮看看,也要結合他自己的愛好的

6樓:星空物雨

學一下書法或者繪畫都是很不錯的選擇

7樓:

二年級的學生最好就是學葫蘆絲 很容易上手 比較喜歡

8樓:匿名使用者

有興趣的話,架子鼓就不錯。

9樓:匿名使用者

這個需要更多小孩的資訊哈,**之類可能比較適合,比如樂器

10樓:蘇眉

鋼琴,吉他,拉丁舞都可以!

11樓:徐壞小子

我認為二年級男孩適合學習西洋棋或者長笛、薩克斯

12樓:琉璃

架子鼓或者拉丁舞都比較適合。

13樓:匿名使用者

跆拳道,畫畫,就挺好的

14樓:泗陽實驗小學

想健腦學學象棋、圍棋類,希望安靜些就學學毛筆字,孩子太安靜了就應該學學打桌球之類的了。

小男孩今年8歲,讀小學二年級,我想給他挑個特長,學什麼特長比較好?

15樓:偶巨集朗

學書法可以練字,打籃球可以健體對以後長高也有幫助,學樂器手指比較靈活,頭腦發育也會比別人快。最主要的是問你自己的孩子,他喜歡什麼讓他有選擇的機會,和他簡要說明選擇和就要堅持。

16樓:匿名使用者

書法,字如其人。到初中,高中都是亮點

17樓:匿名使用者

先問問小孩喜歡什麼啦,如果給他報乙個不喜歡的可能會對他產生負面效果

18樓:為你二過

男生學籃球比較好,還有最好就是把字練好

19樓:餘朵平

覺得孩子自己順其自然發展對他要好些

20樓:匿名使用者

體育好就籃球 **好就鋼琴

21樓:小愛鍾小二

問孩子啊,看他喜歡什麼

22樓:使用者名稱1234無悔

舞蹈,樂器,繪畫,書法都不錯啊

小學二年級孩子應該上什麼興趣班

23樓:打下大蝦的大俠

二年級的學生,也到了應該參加培訓班,培養自己的興趣愛好的時候了,那麼對於暑期興趣班,家長應該怎樣選擇呢?首先應該根據學生的性格特點進行合理的分析!

二年級孩子的特點

1、二年級孩子進入小學已經有一年,逐步適應小學的學習和生活,有一定的學習意識,培養了一定的學習習慣,但並不完善。

2、二年級的孩子有了一定的自主選擇能力,對某些學科及領域會有自己的初步的興趣。

3、二年級的孩子想象力豐富,學習精力比較旺盛,學習興趣也比較濃厚,需要被引導,被激發。

4、二年級的孩子在學校的環境中,有一定的團隊集體意識,同時也會處於一定的競爭環境中。

5、二年級的孩子課業壓力比較小,空餘自由可分配時間比較多,有一定的貪玩心理,未建立良好的時間管理和自我管理的意識。

6、二年級課程設計比較側重於全面綜合培養,除了語文、數學、英語外,還有豐富多彩的社會實踐、**、美術等課程。

暑期培訓班的特點

1、暑期培訓班時間相對於比較長,也比較穩定,時間週期大概持續兩個月時間。

2、暑期培訓班種模擬較多,有興趣類,比如繪畫,**,美術;還有學科類,如語文、數學、英語等等。

3、暑期培訓班課程一般是分期的,中間會有一定的時間休息,上課頻率一周為3-5次,比學期中高。

4、有些暑期培訓班有託管性質。

5、暑期培訓班上課形式,有一對一,和一對多性質。

24樓:匿名使用者

具體要根據咱們的孩子來安排!你可以選擇興趣班,非學習類!

學習類就是語數英了吧?再加上什麼所謂玩中益智的機械人、樂高之類。

其他?培養興趣,但並不是要求孩子一定在這上發展的,大人孩子都想清楚,別報了就想讓孩子堅持下去,否則就不是興趣班了,改特長班了。。。。。。

個人認為興趣班活動類1-2個,各種球啊,游泳跆拳道啊啥的。。。;藝術類1-3個,樂器唱歌畫畫舞蹈手工甚至寫字也算在這兒。。。;興趣班就不強求了,廣播種培養興趣

25樓:匿名使用者

二年級孩子適合進行一些綜合能力的培養,這裡說的綜合能力包括身體素質,思維能力,學習習慣等多方面的均衡發展,興趣班選擇的話可以從這三個方面來進行,文藝類,思維類,體育類。

假如孩子不反對的話建議從這三種裡面選擇一門,給還報三門興趣班,當然再多就不適合了,文藝類陶冶孩子情操,體育類鍛鍊孩子身體素質,思維類開發智力,培養孩子邏輯思維能力。

尤其是數學思維類的,現在國內都開始注重孩子早期的思維能力能力力。

小孩子學什麼藝術方面的好一點?

26樓:瀋陽萬通汽車學校

年齡小學歷低社會閱歷淺找不到好的工作,可以考慮去技校學個技術,有一技之長更好找工作專,現在的技校都是屬

27樓:匿名使用者

可以學畫畫,挺不錯的

28樓:keen上善若水

聲樂很不錯,唱歌什麼時候都用得上

29樓:成都新東方烹飪學校

可以上個技校,學門手藝,學廚師比較不錯,步入社會,有份穩定的收入

30樓:匿名使用者

可以嘗試學習下美術,劉開渠藝術中心提倡的美育教育是要讓寶貝在在輕鬆、自由、快樂的學回習過程中答,不自知的收穫能力(審美能力、創造能力、與他人互動時自然親近的溝通等能力),一年中,小孩學習到的很多的知識其實遠遠不止藝術創作所呈現的表面效果,很多的知識通過藝術學科進行了遷移,例如對空間的認知,色彩搭配的初級理解,通過藝術創作釋放情感、表達情緒並願意和你分享,可以用不同的材料創作自己的作品、性格更開朗更自信、為學校所在班級辦了第一塊黑板報、在你挑選衣服猶豫不決時給予有見解的建議等,學習的積累會滲入到孩子日常生活的點點滴滴,這才是我們需要達到的效果,而且隨著審美教育的不斷深入,這種效果會進一步滲入孩子的基因,遺傳給下一代。

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