1樓：懂梗菌
厚德載物這個成語是出自《易經》，意思是品德像大地一樣能容養萬物，道德高尚的人能承擔重大的任務！現在多用來教導人應該心胸開闊，能夠關心、愛護別人，嚴於律己寬以待人！多做對社會有意義的事貢獻社會！
解釋一下「自強不息，厚德載物。」 30
2樓：鯨娛文化
厚德載物這個成語是出自《易經》，意思是品德像大地一樣能容養萬物，道德高尚的人能承擔重大的任務！現在多用來教導人應該心胸開闊，能夠關心、愛護別人，嚴於律己寬以待人！多做對社會有意義的事貢獻社會！
3樓：yao瑤影視
「自強不息，厚德載物」作為中國傳統文化的重要內涵，體現了一種健全的人格，它集剛健和柔順兩種不同的特質於一身，標誌著人格發展的一種全面性。
1，「自強不息，厚德載物」這句話也是清華大學的校訓。
2，自強不息」要求清華學生具有奮發圖強，勇往直前，爭創一流的品格。如梁啟超所言：「君子自勵猶天之執行不息，不得有一暴十寒之弊，學者立志尤須堅忍強毅，見義勇為，不避艱險。
3，「厚德載物」意思是說，以深厚的德澤育人利物，今多用來指以崇高的道德、博大精深的學識培育學子成才。 「厚德載物」要求清華學生具有團結協作，嚴以律己，無私奉獻的精神。如梁啟超所言：
「君子接物，度量寬厚，猶大地之博，無所不載。責己甚厚，責人甚輕。名高雍容，望之儼然，即之溫然。
4，自強不息，【解釋】：自強：自己努力向上；息：停止。自覺地努力向上，永不鬆懈。
厚德載物，【解釋】：舊指道德高尚者能承擔重大任務。
4樓：閻魔齊
這句話也是清華大學的校訓：自強不息，厚德載物。
其實這句話言簡意駭，「自強不息」要求清華學生具有奮發圖強，勇往直前，爭創一流的品格。如梁啟超所言：「君子自勵猶天之執行不息，不得有一暴十寒之弊，學者立志尤須堅忍強毅，見義勇為，不避艱險。
」「厚德載物」要求清華學生具有團結協作，嚴以律己，無私奉獻的精神。如梁啟超所言：「君子接物，度量寬厚，猶大地之博，無所不載。
責己甚厚，責人甚輕。名高雍容，望之儼然，即之溫然。」
「自強不息，厚德載物」作為中國傳統文化的重要內涵，體現了一種健全的人格，它集剛健和柔順兩種不同的特質於一身，標誌著人格發展的一種全面性。
厚德載物」意思是說，以深厚的德澤育人利物，今多用來指以崇高的道德、博大精深的學識培育學子成才。
出自《周易》中的卦辭：「天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物」。天（即自然）的運動剛強勁健，相應於此，君子應剛毅堅卓，憤發圖強；大地的氣勢厚實和順，君子應增厚美德，容載萬物。
古代中國人認為天地最大，它包容萬物。對天地的理解是：天在上，地在下；天為陽，地為陰；天為金，地為土；天性剛，地性柔。
認為天地合而萬物生焉，四時行焉。沒有天地便沒有一切。天地就是宇宙，宇宙就是天地。
這就是古代中國人對宇宙的樸素唯物主義看法，也是中國人的宇宙觀。所以八卦中乾卦為首，坤卦次之；幹在上，坤在下；幹在北，坤在南；天高行健，地厚載物。然後從對乾坤兩卦物象(即天和地)的解釋屬性中進一步引申出人生哲理，即人生要像天那樣高大剛毅而自強不息，要像地那樣厚重廣闊而厚德載物。
「上善若水」語出《老子》：「上善若水，水利萬物而不爭。」意思是說，最高境界的善行就像水的品性一樣，澤被萬物而不爭名利。
上善若水和厚德載物兩個詞語所蘊含的意義是一樣的，故大家常把這兩個詞語放在一塊使用。
整句為「天行健，君子以自強不息」（乾卦）、
「地勢坤，君子以厚德載物」（坤卦）。
「天行健」出自《周易》：「天行健，君子以自強不息」（乾卦）、「地勢坤，君子以厚德載物」（坤卦）。意謂：
天（即自然）的運動剛強勁健，相應於此，君子應剛毅堅卓，發憤圖強；大地的氣勢厚實和順，君子應增厚美德，容載萬物。譯為：君子應該像天宇一樣執行不息，即使顛沛流離，也不屈不撓；如果你是君子，接物度量要像大地一樣，沒有任何東西不能承載
5樓：匿名使用者
自強不息
【解釋】：自強：自己努力向上；息：停止。自覺地努力向上，永不鬆懈。
厚德載物
【解釋】：舊指道德高尚者能承擔重大任務。
這句話也是清華大學的校訓：自強不息，厚德載物。
「自強不息」要求清華學生具有奮發圖強，勇往直前，爭創一流的品格。如梁啟超所言：「君子自勵猶天之執行不息，不得有一暴十寒之弊，學者立志尤須堅忍強毅，見義勇為，不避艱險。」
「厚德載物」意思是說，以深厚的德澤育人利物，今多用來指以崇高的道德、博大精深的學識培育學子成才。 「厚德載物」要求清華學生具有團結協作，嚴以律己，無私奉獻的精神。如梁啟超所言：
「君子接物，度量寬厚，猶大地之博，無所不載。責己甚厚，責人甚輕。名高雍容，望之儼然，即之溫然。
」「自強不息，厚德載物」作為中國傳統文化的重要內涵，體現了一種健全的人格，它集剛健和柔順兩種不同的特質於一身，標誌著人格發展的一種全面性。
6樓：磬韻一人
其實這句話言簡意駭，「自強不息」要求清華學生具有奮發圖強，勇往直前，爭創一流的品格。如梁啟超所言：「君子自勵猶天之執行不息，不得有一暴十寒之弊，學者立志尤須堅忍強毅，見義勇為，不避艱險。
」「厚德載物」要求清華學生具有團結協作，嚴以律己，無私奉獻的精神。如梁啟超所言：「君子接物，度量寬厚，猶大地之博，無所不載。
責己甚厚，責人甚輕。名高雍容，望之儼然，即之溫然。」
「自強不息，厚德載物」作為中國傳統文化的重要內涵，體現了一種健全的人格，它集剛健和柔順兩種不同的特質於一身，標誌著人格發展的一種全面性。
厚德載物」意思是說，以深厚的德澤育人利物，今多用來指以崇高的道德、博大精深的學識培育學子成才。
出自《周易》中的卦辭：「天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物」。天（即自然）的運動剛強勁健，相應於此，君子應剛毅堅卓，憤發圖強；大地的氣勢厚實和順，君子應增厚美德，容載萬物。
古代中國人認為天地最大，它包容萬物。對天地的理解是：天在上，地在下；天為陽，地為陰；天為金，地為土；天性剛，地性柔。
認為天地合而萬物生焉，四時行焉。沒有天地便沒有一切。天地就是宇宙，宇宙就是天地。
這就是古代中國人對宇宙的樸素唯物主義看法，也是中國人的宇宙觀。所以八卦中乾卦為首，坤卦次之；幹在上，坤在下；幹在北，坤在南；天高行健，地厚載物。然後從對乾坤兩卦物象(即天和地)的解釋屬性中進一步引申出人生哲理，即人生要像天那樣高大剛毅而自強不息，要像地那樣厚重廣闊而厚德載物。
「上善若水」語出《老子》：「上善若水，水利萬物而不爭。」意思是說，最高境界的善行就像水的品性一樣，澤被萬物而不爭名利。
上善若水和厚德載物兩個詞語所蘊含的意義是一樣的，故大家常把這兩個詞語放在一塊使用。
整句為「天行健，君子以自強不息」（乾卦）、
「地勢坤，君子以厚德載物」（坤卦）。
「天行健」出自《周易》：「天行健，君子以自強不息」（乾卦）、「地勢坤，君子以厚德載物」（坤卦）。意謂：
天（即自然）的運動剛強勁健，相應於此，君子應剛毅堅卓，發憤圖強；大地的氣勢厚實和順，君子應增厚美德，容載萬物。譯為：君子應該像天宇一樣執行不息，即使顛沛流離，也不屈不撓；如果你是君子，接物度量要像大地一樣，沒有任何東西不能承載
7樓：
**於《周易》的兩句話：一句是「天行健，君子以自強不息」（乾卦）；一句是「地勢坤，君子以厚德載物」（坤卦）。「天行健，君子以自強不息」「地勢坤，君子以厚德載物」兩句意謂：
天（即自然）的運動剛強勁健，相應於此，君子處世，應像天一樣，自我力求進步，剛毅堅卓，發憤圖強，永不停息；大地的氣勢厚實和順，君子應增厚美德，容載萬物。譯為：君子應該像天宇一樣執行不息，即使顛沛流離，也不屈不撓；如果你是君子，接物度量要像大地一樣，沒有任何東西不能承載。
8樓：jl70後情懷
分享生活認識學習至理名言
有人能為我透徹的解釋一下清華校訓「自強不息，厚德載物 」
9樓：文交天下友
清華大學校訓即為：「自強不息，厚德載物。」乃是引用《周易》。
《周易》曰：天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。 上句「天行健，君子以自強不息」流傳更廣。
兩句意謂：天（即自然）的運動剛強勁健，相應於此，君子處世，應像天一樣，自我力求進步。剛毅堅卓，發憤圖強，永不停息；大地的氣勢厚實和順，君子應增厚美德，容載萬物。
該句出自孔子為《周易》寫的《象傳》。象傳，分為大象、小象。大象是解釋卦象立義的，小象是解釋六爻辭的。這個句子，分別出自乾坤兩卦的「大象」。
（乾卦）象曰：天行健，君子以自強不息；（坤卦）象曰：地勢坤，君子以厚德載物。
上句「天行健，君子以自強不息」流傳更廣。但兩千年來，知者多，能解者少。然而，在學術界仍有不同的解釋，似乎還沒有公認的正確訓解。
比較通俗的解釋（參考）：天的執行康泰良好，君子應該效仿天而自強不息；地的形勢取法坤相，君子應該效仿地而厚德載物。注：坤相，其義為「順承」。
10樓：匿名使用者
天行健，君子以自強不息，
地勢坤，君子一厚德載物！
11樓：我才是克勞迪婭
詳細詮釋：
「天行健」出自《周易》：「天行健，君子以自強不息」（乾卦）、「地勢坤，君子以厚德載物」（坤卦）。
意謂：天（即自然）的運動剛強勁健，相應於此，君子應剛毅堅卓，發憤圖強；大地的氣勢厚實和順，君子應增厚美德，容載萬物。
譯為：君子應該像天宇一樣執行不息，即使顛沛流離，也不屈不撓；如果你是君子，接物度量要像大地一樣，沒有任何東西不能承載。
請詳細解釋一下「自強不息，厚德載物」的含義
12樓：貝殼漢
自強不息，厚德載物。什麼意思？
13樓：懂梗菌
厚德載物這個成語是出自《易經》，意思是品德像大地一樣能容養萬物，道德高尚的人能承擔重大的任務！現在多用來教導人應該心胸開闊，能夠關心、愛護別人，嚴於律己寬以待人！多做對社會有意義的事貢獻社會！
14樓：匿名使用者
這句話也是清華大學的校訓：自強不息，厚德載物。
其實這句話言簡意駭，「自強不息」要求清華學生具有奮發圖強，勇往直前，爭創一流的品格。如梁啟超所言：「君子自勵猶天之執行不息，不得有一暴十寒之弊，學者立志尤須堅忍強毅，見義勇為，不避艱險。
」「厚德載物」要求清華學生具有團結協作，嚴以律己，無私奉獻的精神。如梁啟超所言：「君子接物，度量寬厚，猶大地之博，無所不載。
責己甚厚，責人甚輕。名高雍容，望之儼然，即之溫然。」
「自強不息，厚德載物」作為中國傳統文化的重要內涵，體現了一種健全的人格，它集剛健和柔順兩種不同的特質於一身，標誌著人格發展的一種全面性。
厚德載物」意思是說，以深厚的德澤育人利物，今多用來指以崇高的道德、博大精深的學識培育學子成才。
出自《周易》中的卦辭：「天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物」。天（即自然）的運動剛強勁健，相應於此，君子應剛毅堅卓，憤發圖強；大地的氣勢厚實和順，君子應增厚美德，容載萬物。
古代中國人認為天地最大，它包容萬物。對天地的理解是：天在上，地在下；天為陽，地為陰；天為金，地為土；天性剛，地性柔。
認為天地合而萬物生焉，四時行焉。沒有天地便沒有一切。天地就是宇宙，宇宙就是天地。
這就是古代中國人對宇宙的樸素唯物主義看法，也是中國人的宇宙觀。所以八卦中乾卦為首，坤卦次之；幹在上，坤在下；幹在北，坤在南；天高行健，地厚載物。然後從對乾坤兩卦物象(即天和地)的解釋屬性中進一步引申出人生哲理，即人生要像天那樣高大剛毅而自強不息，要像地那樣厚重廣闊而厚德載物。
「上善若水」語出《老子》：「上善若水，水利萬物而不爭。」意思是說，最高境界的善行就像水的品性一樣，澤被萬物而不爭名利。
上善若水和厚德載物兩個詞語所蘊含的意義是一樣的，故大家常把這兩個詞語放在一塊使用。
整句為「天行健，君子以自強不息」（乾卦）、
「地勢坤，君子以厚德載物」（坤卦）。
「天行健」出自《周易》：「天行健，君子以自強不息」（乾卦）、「地勢坤，君子以厚德載物」（坤卦）。意謂：
天（即自然）的運動剛強勁健，相應於此，君子應剛毅堅卓，發憤圖強；大地的氣勢厚實和順，君子應增厚美德，容載萬物。譯為：君子應該像天宇一樣執行不息，即使顛沛流離，也不屈不撓；如果你是君子，接物度量要像大地一樣，沒有任何東西不能承載
所謂厚德載物,下一句是什麼，「厚德載物自強不息」的下一句是什麼？
沒有下一句。天行健，君子以自強不息 地勢坤，君子以厚德載物。厚德載物 是 易傳 中的話，原文是 地勢坤，君子以厚德載物。至於厚德載物，什麼是 德 其實很簡單。幫助別人要求回報，叫做交易。幫助別人不要求回報，就叫做 德 如果有很多人得到你的幫助，而你都不要求回報，那你的德就厚了，就可以稱作德高望重了。...
為什麼說男子自強不息，女子厚德載物
這是涉及到了傳統文化裡面的陰陽道理。自強不息，厚德載物，是出自於 周易 天行健以自強不息，地勢坤以厚德載物 而天，是說的八卦中的乾卦，地是說的八卦中的坤卦。而在八卦中，乾坤又有各種不一樣的代表意義。乾卦，代表天，代表男，代表父親，代表陽剛等。坤卦，代表地，代表女，代表母親，代表柔和等。而傳統的文化裡...
清華大學的校訓」自強不息，厚德載物」出自哪部書
百科小當家 清華大學的校訓 自強不息，厚德載物 出自 周易 天行健，君子以自強不息 地勢坤，君子以厚德載物 意謂 天 即自然 的運動剛強勁健，相應於此，君子處事，應像天一樣，自我力求進步，剛毅堅卓，發憤圖強，永不停息 大地的氣勢厚實和順，君子應增厚美德，容載萬物。出自 周易 自強不息，厚德載物 中國...