微作文 對校園一角的景物進行描寫

時間 2021-10-27 17:52:41

1樓:機槍射手的日誌

我們學校有乙個美麗的大花園,花園裡有很多花草樹木,由於這裡環境優美,景色宜人,常常引來各種鳥兒在這裡戲嬉,有空到這兒走走,你會被鳥語花香的景色著迷。

我們的校園環境優雅,是學習的好地方。學校的規模很大,其主要部分由三幢巨集偉的高層教學樓組成,另外餐廳、學生宿舍、綜合樓等附屬樓環繞在它的周圍。其次,東面的紅塑膠、綠草坪操場就佔了學校地面的四分之一。

同學們運動起來十分舒適,如同在軟綿綿的地毯上一般。站在草坪上,看著蔚藍色的天空,眺望著高大粗壯的樹木,彷彿又回到了大自然。

此外,這裡還有一樣不可缺少的東西,那就是綠化。綠是我們生活中乙個不可缺少的部分,因此,在我們的校園裡種植了許許多多的花草樹木。如造型奇特的雪杉,名貴的月季,嬌嫩的小草……校園裡栽種了許多高大挺拔的銀杏樹,就像學校的護城衛士。

雨天,各種月季花在雨霧中貪婪地吮吸著春天的甘露。它們舒展著紅彤彤的花瓣,一片片滋潤的花瓣在微風中歡笑著。在鬆軟的泥土中,一根根嬌嫩的小草在微風中、在雨霧中,伸長了它們那柔軟的身體,在春風中微微搖擺著。

站在頂樓上,向下眺望,這簡直是人間仙境。

2樓:匿名使用者

校園的東南角是乙個幽靜、美麗的地方,那是乙個小小的花園。花園的中間有兩棵高大的黃果樹,枝繁葉茂,一到夏天就會花香四溢,一股股清香撲鼻而來。黃果樹的周圍有許多奇花異草,其中最多的是三葉草,碧綠的葉子又密又厚,鬱鬱蔥蔥,鋪滿了花園的角角落落。

玫瑰花是最迷人的,紅的、白的、粉的,錯落有致地開著,在微風中搖晃著,像是向人們微笑著點頭示意。彎彎曲曲的小徑用石子鋪成,有許多像巧雲式的圖案,變化多端,引人聯想。

描寫校園一角的作文

3樓:匿名使用者

校園的一角

我們的校園像一做美麗的大花園,綠草如茵,花團錦簇。就拿教室後面的那一塊地方來說吧,也算是一座美麗的花園了。

先說說豎立在正中間的雕塑,下面雕刻著兩個醒目的大字——揚帆,它表達了我們將在這裡揚帆起航。在雕塑邊上的花壇裡,有許多不知名而又色彩各異的小樹,有黃中帶綠的,有深紫的,點綴了正**的雕塑。

東南角有一片小竹林。春天,遠遠望去,小竹林像一片綠海,近看,一片片竹葉像一封封綠色的書信。夏天,小竹林一片蔥綠,一陣微風吹過,竹葉就泛起一陣微波,掉落下來的葉子幾乎找不到一片枯黃的。

秋天來了,竹子還是那麼生氣勃勃,只是不時地飄下幾片枯黃的葉子,像乙隻只蝴蝶在竹葉間翩翩起舞。冬天來了,這是乙個寒冷的季節,就拿春節前的那一場大雪來說吧。哪次,我們下課後,就飛快地奔向小竹林,讓我們看到的是乙個驚人的場面:

整乙個竹林被這場大雪給蓋得嚴嚴實實的,一片白雪,別有一翻風味。

再說說那青翠欲滴的草坪吧。秋天,小草漸漸枯黃,再也沒有春天和夏天那麼精神了,到了冬天,枯黃的小草已經被大雪蓋得無影無蹤了。來年春天,小草又偷偷地鑽了出來,真是「野火燒不盡,春風吹又生。

」下課時,同學們有的在草地上打滾,有的在摔交,還有的在翻跟斗。這是,一朵朵芬芳的花兒也來了,一陣陣花香招引來了許多蜜蜂和蝴蝶。草坪上還有一株臘梅。

臘梅的花淡黃淡黃的,還會發出一陣陣清香。冬天,許多樹都枯了,而臘梅在冬天卻開得那麼美麗,真是「寶劍鋒從磨礪來,梅花香自苦寒來。」

校園的一角真美啊!

完全是對於我自己的學校,若你的學校不是這樣,那就請你在加修改

4樓:匿名使用者

我愛清新的春天,火熱的夏天,冰潔的冬天,更愛那涼爽的秋天。秋天是我們校園最美的季節。

每年秋天,我們校園的花壇裡,都會開滿鮮花。你看,南邊的月季:有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有玫瑰紅的、淡黃的、粉紅的……色彩斑斕,絢麗無比。

最吸引人的是北邊的那些秋菊,千姿百態,珍奇鬥艷,就像是節日的焰火。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,給花壇增添了不少生機。

校園道路兩側的丁香樹,經過園藝工人的精心栽培,猶如乙個個士兵整齊的站立著。經過雨水的滋潤,墨綠色的葉子顯得更加鬱鬱蔥蔥。

多美的景色啊!

校園裡那兩棵高大的梧桐樹,在秋風的吹拂下,已開始落葉了。只見金色的葉子在空中飄飄悠悠,在陽光的照耀下,宛如千萬隻金色的蝴蝶在空中飛舞,又像是仙女在撒著金花,煞是好看。走在樹下,我隨手接過一片落葉,出神的望著這片金色的葉子,忽然覺得這葉子似乎變得好大好大,像是成了一艘船,裝著我的夢想,駛向遠方……

啊!秋天,多麼美好的季節啊!你用五彩的畫筆,將校園變得這樣美麗,我要高聲讚美你——美麗的校園秋色!

秋天的清晨,我揹著書包,迎著輕輕的秋風,踏著片片落葉,邁著輕盈的步伐走到學校。

我們的學校坐落在四七一廠家屬區的中心。走進我們的校園,能用乙個字形容,那就是「綠」。首先,映入我們眼簾的是三個花壇,它們都是用鐵欄杆圍成的。

中間的乙個大約5平方公尺,裡面開滿了五顏六色的鮮花:紅的、黃的、白的。紅的似火,黃的像金,白的如雪。

兩邊的花壇是長方形的,裡面長著高大挺拔的松樹,滿樹的松葉綠得可愛,活像一把張開的綠絨大傘,風一吹,輕輕搖曳著。

在學校門口向左放眼望去,有一塊長約90公尺、寬約80公尺、總面積7000多平方公尺的草坪,這麼大的草坪在一般的城市學校幾乎沒有。所以,它是我們學校的驕傲。草坪上的小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊綠茵茵的地毯。

草坪可真美,遠遠望去,平展展的。早晨,朝陽撫摸著校園,撫摸著綠色的草坪,每一棵小草的葉尖上,綴著一顆顆晶瑩剔透的露珠,彷彿一顆顆閃亮的珍珠,在太陽的映照下,熠熠生輝,整個草坪像碧綠的湖水,綠得鮮亮。偶爾有幾隻不知名的小鳥落在其間,調皮地啄著露珠,啄著葉兒,不時地發出愉快的歌唱,給草坪帶來了無限生機,更添乙份寧靜的美。

中午,秋陽高照,露珠沒了蹤影,草兒似乎變得柔軟了,摸上去像嬰兒的頭髮。有一順兒小草,伏著身子,彷彿在酣睡。這會兒躺在草坪上,暖暖的,軟軟的,比躺在沙發上還舒服呢!

每天下課,同學們都爭先恐後地跑出教室,到「地毯」上去放鬆一下心情。那是我們的樂園。高年級的同學躺在上面,望著藍天白雲,回憶著在校園裡的美好生活。

低年級的同學在上面追逐打鬧,在上面踢足球。瞧!那兩個小胖子在上面摔跤,他倆摔得難解難分。

課間十分鐘,同學們在草坪上盡情地玩耍。這片草坪給同學們帶來了許多歡樂。

在草坪上環視一下,你會有乙個「驚奇」的發現———一片小棗樹林長得鬱鬱蔥蔥。那些棗樹都有上百年的歷史了,大多都比碗口粗。百年的滄桑,百年的風雨磨礪,它的皮粗糙,龜裂,彷彿刀刻一般。

鐵桿似的枝杈,橫七豎八地伸展著,葉兒又濃又密,太陽一照,油亮油亮的。常言道:「澇梨旱棗」,今年雨水不多,棗兒結得格外稠密。

一嘟嚕,一串串,大的如桌球一般,小的如指肚大小。現在的棗樹上結滿了一串串沉甸甸的棗子:有全紅的、半紅的、深紅的、淡紅的、裂開縫的、不裂開縫的,真是惹人喜愛。

你看,那裡有一串紫紅紫紅的棗子,笑得那麼燦爛,好像在對人們說:「快來呀!歡迎你們品嚐!

」等棗全部收完,樹葉也慢慢黃了,全部飄落下來,棗樹像一位慈祥的老人,沉沉地入睡了!等待著春的來臨。

我愛母校,更愛校園的秋天。我們校園的秋色就像畫家筆下絕妙的工筆畫。這個生機勃勃的校園,給我們帶來了歡樂和希望,催促我們奮發向上

5樓:雨

校園是我成長和學習的地方。而校園這一角陪伴了五年,它給我帶來了無窮無盡的歡樂。高大的白玉蘭隨著風兒用它那細長的手臂歡迎我,盤槐彎著腰像是在為我舞蹈。

每當一早我來到學校,就可以聽到路邊的黃楊發出沙沙的聲響,就像是唱著優美的歌謠迎接我的來到。在這個令人心曠神怡的環境下,我經常坐在那「魁梧」的紅芝麻旁一邊靜靜地看書,徜徉在知識的海洋裡,一邊呼吸這新鮮的空氣,這不是兩全起美嗎?在我心中這棵紅芝麻就像是彩虹仙子的化生,它身上披著的衣裳五顏六色:

有紅的,黃的,綠的,紫的,淡藍的,橙色的......實在太美了!相信你看到了一定會喜歡的。風兒輕輕地吹著它的葉子,葉子輕輕晃動,就像幾面彩色的小旗子。

如果你站在遠處,你看看這紅芝麻,還真像個色彩斑斕的大皮球呢!

在這紅芝麻旁邊有個美麗的大花壇。花壇裡千資百態的鮮花爭奇鬥艷:牡丹紅似火,芍藥粉如霞,玫瑰白如霜......真是美不勝收。

在走廊旁邊還有一株金桂。每到秋天,丹桂飄香,吸引了許許多多的同學前來觀賞。在這高大的金桂上點綴著一簇簇金黃的桂花,它們散發著馥郁的芳香,沁人心脾,讓人感到心曠神怡。

我每當從它身旁經過,真想摘下它身上的花兒,好好地聞一聞也欣賞。幾隻美麗的蝴蝶在桂花樹上翩翩起舞,更給校園曾添了幾分姿色。

6樓:匿名使用者

寫得很好!但是你還要加強一點

7樓:程志灼

比如:這裡的景色優美,可以仿造這裡來寫

校園一角的作文怎麼寫?

8樓:來夕橋嬋

我喜歡我們美麗的校園,尤其喜歡校園的操場。特別是春天到來時,操場上一片生機勃勃的景象,讓我感覺操場真美!

「一年之計在於春,一天之計在於晨」當小鳥的叫聲打破寧靜的操場時,一切都活躍起來了,操場四周的小草在奮力衝破泥土,露出嫩芽;周圍的樹木開始活動筋骨,抽出小小的綠芽;操場上一些運動的身影在跑著跳著。瞧,操場中心迎風飄揚的五星紅旗,好像在給這些運動的生命加油助威!

當上課的鈴聲響起時,操場上恢復了寧靜。它好像在靜息,等待同學們下次的到來。

當一天的功課結束後,寧靜的操場頓時熱鬧起來了,一切熱愛春天的孩子,都撲向了操場的懷抱。操場上瞧去一大片一大片的學生,坐著躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏,甭提有多歡快。

操場是我們的樂園,使我們向上的生命,在這裡盡情綻放!

9樓:匿名使用者

校園一角

我的學校十分美麗,我們天天在這裡讀書、學習。今天,我就寫一下校園的操場。操場的兩旁是花壇,花壇裡的花很美,有紅的花、白的花、粉的花、藍的花、紫的花……花朵還散發出花香,一陣微風吹來,花壇裡的花就隨風舞動,微風帶著花香,引來許多蜜蜂和蝴蝶。

操場前方是公升旗台,它是用黑大理石做成的。每到周一,就公升一次旗,公升旗後紅旗配著黑大理石,就顯得更美麗了。每當下課操場就熱鬧了,有的同學玩沙包,有的同學玩跳繩,還有的同學玩足球。

上課鈴響了,同學們排著整齊的隊伍走進教室。這就是我們美麗的校園。名師點評:

這篇作文描述了學校操場兩旁的花壇以及花壇中美麗的花朵,描寫了操場前方的公升旗台:「是用黑大理石做成的」「公升旗後紅旗配著黑大理石,就顯得更美麗了」,還描述了同學們在操場上玩耍的快樂場景……既有動態的描述,又有靜態的描寫,動靜結合,對校園的敘述更全面,也更能顯示出校園獨特的感覺。作文的開頭說描寫的是「校園的操場」,但小作者沒有對操場正面的描述,這是作文的不足之處。

小作者應該介紹一下學校操場的面積,跑道是什麼樣的,這樣作文的內容更加完整飽滿。

校園一角

我們的校園風景如畫,景色秀麗,特別是校門口那個美麗小花園,更是讓**連忘返。

春天來臨時,小花園長滿綠油油的小草。乍看花園,花園彷彿是一塊碧綠的毯子,沒有半點雜色,細看,小草的嫩葉上滿是晶瑩剔透的露珠在陽光的照射下,露珠反射出七彩的光芒,使小草顯得虎虎有生氣!

夏天來臨時,小花園開滿了五彩斑斕的小花,就像天空中繁星那麼密密麻麻,芬芳撲鼻,大群的蜜蜂和蝴蝶,被這誘人的香氣吸引過來,一陣微風拂過,花兒們時而左右搖擺,時而上下點頭,彷彿許多亭亭玉立的婆婆媽媽在歡快地舞蹈。你可以坐在小石凳上,看著這沁人心脾的花海,聞著這香氣誘人的花香。這簡直就是一種奢侈的享受!

秋天來臨時,小草換上了金色,桃樹上結滿了新鮮的桃子,空氣中散發著桃子的芳香,桃樹的落葉在小花園中,彷彿千百隻金色蝴蝶在隨風飛舞,落在地上,給大地蓋上了金色的毯子!

冬天來臨時,漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚揚地落下,頓時,整個小花園銀裝素裹,同學們可以在雪地上玩耍嬉戲,享受著冬天的洗禮!

這個小花園帶給了我許多歡樂,恰恰是這種歡樂,才讓我明白了這種高雅的質樸之美.

校園的一角作文怎麼寫,校園一角的作文怎麼寫?

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