小學三年級的孩子語文學習不好怎麼辦

時間 2021-10-25 07:20:43

1樓:肉顏

提取碼: mrju通過童話、寓言、兒歌等內容,力圖從孩子發展領域所涉及的記憶力、語言表達能力、數學思維能力、邏輯推理能力、空間知覺能力、創造力、觀察力、注意力等方面為孩子將來學好語文打基礎。

希望這份檔案可以幫助到您和您的孩子。

2樓:匿名使用者

提高小學三年級語文成績,有以下幾點建議:

1、工具書的應用:所謂的工具書,指的是字典、辭典、成語典或網路資源等。平常在閱讀的過程中,若遇到生難詞語就要動手查工具書。

這樣可以立即解決疑難,又能增加對該字詞的認識,進而加深印象,永難忘懷。

2、廣泛的閱讀:有人說:多讀書是學習語文的重要方法。

閱讀沒有一定的數量,就不會有一定的質量。閱讀的時候也要重視自己的閱讀效率。想讓閱讀更有效率的同學,可以通過《精英特全腦速讀記憶》軟體來提高記憶力和閱讀效率。

廣泛閱讀,可以加強語言文字的理解,及對人生有加深加廣的認識,拓展了自己的人生視野。

3、勤於寫作:文字不單要知道它的意義,還需懂得它該如何應用。將新認識的文字、詞彙運用在自己的寫作(作文或造句)當中,比死記死背要來得好,如此不單可以讓自己精準掌握文辭的意義以及詞語應用的能力,駕馭文字的功力也會增強。

4、閱讀各種書籍或書報是絕對的必要;否則只學習課本,就想讓語文能力增強,就想要擁有好成績,那實在是非常困難了。所以能夠養成好的閱讀的習慣,增進語文的能力,實在是讓語文能力提高的好辦法。補充一些課外的文章及學生自發性的閱讀課外書籍,才是讓語文能力增強的關鍵。

3樓:匿名使用者

最簡單的方法,你陪孩子讀書,進行一些他能感興趣的遊戲比賽,像是每天晚上都去他的房間先給他讀乙個小故事,開始最好是他感興趣的人物或是動畫中的人物也好,講完了讓他說說你講的內容是什麼,然後你倆進行討論,看誰說的好,然後告訴他明天媽媽也要聽你講乙個故事給我 ,你要準備哦,但媽媽可不想你在上課的時候準備,那樣媽媽會生氣,寶寶可以在課餘時間想想給媽媽講什麼,好嗎?接著第二天換角色,讓他講給你,你倆再進行討論。這樣持續5天左右,你開始講有意義的人物歷史故事或是文章,進行分析,這樣在10天之後,你就要讓他把你講的故事用比較簡練的語言複述一遍,然後你再複述,讓他來評判誰的好,久了之後,就找一段文字讀給他讓他進行擴寫,一點點的,他會在語文方面比較不錯的,再就是對生字的認識,別死記硬背,孩子會煩,你可以在讀文章的時候故意找幾個字問他,若是會一定要表揚,若是不會就說那我們來查檢視,媽媽知道叫什麼,可是寶寶不知道,我們一起看看,看過後第二天問,寶寶還記不記得昨天咱倆查的字?

記得也一定要表揚,不記得也要鼓勵說以後要加油,媽媽相信你一定能記住的!這樣會有很好的效果。

別總是工作而忽略了孩子的教育,想想你現在工作都是為了誰吧,若是光想給他好的生活而忽略了教育,那麼以後你會後悔的,所以做這些事情的時間一定要有。

4樓:

興趣是最好的老師,採用的方法要能激起孩子的興趣;貴在堅持!

5樓:桌球跳豆

首先要讓孩子養成看課外書的習慣,這點對學習語文是很重要的;課前要認真預習,熟讀課文,把不懂的地方記下來,學會帶著問題聽講,學會查字典,查資料;要讓孩子養成上課認真聽講,並記下課堂筆記的習慣,上課時的思路一定要隨著老師走,要積極發言,還要注意同學的發言,與老師形成互動;課後一定要認真複習,整理課堂筆記;

書店又一本《怎樣學好小學語文》的書,據說銷路很好的,你可以去給孩子買一本,相信會對孩子有所幫助的。

6樓:

三年級語文,是個比較重要的過度時期,這個階段開始接觸文章的分段,中心思想一類的東西。

應該多跟孩子一起讀課文,搞明白課文的意思,耐心地講解為什麼如此分段的原因。

教他學會看文章的重點。

有的孩子基本上不理解為什麼要劃分層次,這就需要家長的指導了。

總之多陪他讀,多開啟他的思路,多給他講條理清晰的故事就好

7樓:匿名使用者

請教老師找原因。學習方法和態度都很重要

8樓:匿名使用者

給他找家教

端正他的學習態度

找一下差的原因

給他補一下課

小學三年級語文成績不好怎麼辦?

9樓:谷歌得知道

語文,是一門博大精深的學科,需要有學習興趣,好的學習習慣等都是很重要的。有人感到學習語文很吃力,我想主要是由於沒有掌握正確的方法,沒有擁有一把開啟語文之門的密鑰匙。

學好語文,要注意培養 學習興趣,養成好的學習習慣,積累學習方法,增強學習能力等。我希望當你讀完這篇「爛文」後,能為你的語文之路,墊石鋪地,為你的語文大廈添磚加瓦,為你學習鋪上一條通天大道。

對語文學習感興趣,就為你的語文學習奠定了最堅實的基礎。無論做任何事,興趣是最重要的。兩千年前的「文聖」孔子就曾說過「知之者不如好之者,好之者不如樂之者」。

這句話正說明了「好」、「樂」對於乙個人對某種事物的追求,可以說是精神支柱,朋友,如果你現在暫時對語文,並不感興趣,沒關係,你可以從「0」開始。培養興趣,可以去背誦,抄錄一些精彩的片斷,富有哲理的名人名言,以及課外知識都可以。這樣,慢慢積累,在某一天,你會突然發現,原來當乙個才多識廣,知識淵博的學者就是如此容易。

你還可以參加一些關於語文方面的活動,比如演講、徵文等等。愛因斯坦說過:「在學校裡和生活中,工作的最重要的動機是工作中的樂趣,是工作獲得結果時的樂趣,以及對這種結果社會價值的認識。

」正如剛才說的,你可以參加社交活動,那有人便會問了,如果贏了,當然會使我們鬥志高昂,興趣更濃烈,而相反,則會挫傷我們的積極性,對語文反感,那豈不是適得其反嗎?我可以肯定回答:「不會的」。

這樣看你如何認識結果的價值。正如所說,會信心百倍去學好語文,如果失敗了,可以自我檢討,是**做得不好,「挫折是強人的一筆巨大財富,弱者的萬丈深淵」,你可以想想,正因為發現了缺陷,我們才會去彌補,才會做得更好。學習興趣是基礎的話,好的學習習慣,則是一位技藝超群的建築師。

學習習慣的好壞,直接關係到你學習質量的好壞。葉聖陶認為:「從小學老師到大學教授,他們的任務就是幫助學生養成良好的習慣,幫助學生養成政治方面文化科學方面的良好習慣」。

由這句話我們至少可以看到好的習慣的重要性,其實好的習慣,主要還是靠自己去養成的。農村有句俗語是這樣說的「習慣成自然」如果你堅持乙個好的學習習慣,久而久之,則會成為雷打不動的「自然」。那怎樣養成好的學習習慣,我們可以從學習實踐中,文章作品中去領會。

《禮記》中說「博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之」這就是乙個好的學習習慣,我們可以把它慢慢融入我們的學習之中。「學而不思則罔 ,思而不學則殆」,則又給我們敲響要「學」「思」結合的警鐘。「學而時習之」,「溫故而知新」有許多的名人對學習做出了總結,我們不妨一試(但不可盲目)。

其實,更重要的是要我們從學習中去總結,比如說,在乙個幽靜的地方,我們不妨坐下靜靜心,默默想想散文、名言之類,不但更能愉悅心情,而且還增深了印象。如果說好的學習習慣是一位獨具匠心的建築師,那好的學習方法則是精美實用的建築材料。

說學習方法,其實與學習習慣有許多交叉之處,比如:抄錄精彩片段,吟誦古詩,隨時寫下精彩瞬間,等等都是好的學習方法。語文學習重要的就是積累與運用,上面的那些方法都是積累的重要手段。

我們運用語文知識可以說是包羅永珍,可用在諸方面,譬如:社交、寫作、演講……無不與我們密切相關,有人學習語文很有一套,但運用時卻是茶壺裡裝餃子——倒不出來。其實學的目的就是用,這是綱。

由於方法因人而異,我就不多討論了!我相信親愛的朋友你定會有錦囊妙計的。好的學習習慣,興趣很濃,方法很對,若沒有語文學習能力那還是無濟無事。

學習能力是漸漸培養和積累的。有人說魯迅的文章很難懂,其實就是因為沒有找到突破口,我們理解一句話一定要聯絡當時的時代背景,及上下文語境,這樣你才會將難題迎刃而解。學習 要重識基礎能力鞏固,首先要謹記一些寫法、修辭及符號的用意,只有這樣堅實的基礎,才可去拔高。

「欲速則不達」學習能力的培養並非一日之功,需要你的恆心。

上述皆為鄙人愚見,多為淺薄之言,其實每人都有他的一本經,都有一套未發掘的(有的當然發現了)學習秘籍。

朋友,當你看完這篇文章後,掩卷沉思時,希望能使你有所受益。為語文功底差的人,改變現狀,為功底好的人錦上添花。

10樓:匿名使用者

據我朋友講三年級是小學的轉折時期,學習的知識難度和密度都有增加,孩子成績不好仔細想想也挺正常的,我的孩子今年暑假公升三年級,為防他到三年級後成績下降,我在今年暑假時送孩子去了卓越在深圳的分校卓越萬蝶

11樓:匿名使用者

語文成績不好沒有速成,

只有聽說讀寫勤練習才可以

主要多閱讀,每天堅持

孩子三年級,語文不好怎麼辦?

12樓:不懂先生

學好語文,最基本的要學會聽課,掌握老師要求的知識點。同時,學習要有計畫,計畫主要是為了提高學習的有效性,同時也有利於要成乙個好的學習習慣。如果寫作能力差,就一周寫一篇作文,如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解,如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下,等等。

1、學好語文重點之一:字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上,課上要專心,課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。

2、學好語文重點二:閱讀一定要強化,最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀,快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法,其訓練可以啟用我們「腦、眼」潛能,培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。

掌握快速閱讀之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做提效率;同時可以節約大量的時間,游刃有餘的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟體》,我自己學生時代練習過,現在也在受益。

3、學好語文重點三:提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路,平時要多閱讀多積累。

高中學習是比較緊張的、時間也很有限,我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累,可以多看看那些優秀作文,找找寫作的思路,要多動筆寫,學會借鑑、運用、融會貫通,這樣寫作能力才會不斷地提高。

語文成績提高也是需要做題的,平時不能只是一味的記憶背誦,防止眼高手低。

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